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    2022年最新學校學生主題活動工作計劃

    | 廣輝

    日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的2022年最新學校學生主題活動工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    2022年最新學校學生主題活動工作計劃1

    一、生活活動:

    1、重點內(nèi)容:寶寶天天愛喝水

    2、措施;

    1)利用兒歌引導(dǎo)幼兒多喝水,喝多少,倒多少,不浪費。

    2)運動后提醒幼兒洗手后再喝水。

    3、觀察與指導(dǎo):

    1)觀察幼兒是否找到小腳印再倒水,幼兒間不爭搶。

    2)師提醒個別幼兒:不擠同伴,找好小腳印,一個一個倒水喝。

    3)提醒幼兒喝多少,倒多少,不浪費水。

    二、游戲活動:

    (一)主題游戲:

    1、喂娃娃吃飯、小動物吃豆豆:提供大小不同的勺子

    2、打扮娃娃:探索打扮娃娃的方法,提供頭繩、發(fā)夾,梳子等

    3、幫媽媽折疊衣服:提供小衣褲

    4、找朋友:襪子配對:提供小襪子及夾子

    5、找朋友:幫媽媽擺鞋子:提供大小不同的鞋及大小鞋柜

    6、拼圖:能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片,提供拼圖、積木

    7、貼貼說說:我的小手會……提供可供幼兒粘貼的圖片

    (二)非主題游戲:

    1、看大圖書《小蝌蚪找媽媽》

    2、擲色子:貼動物、水果圖片

    3、手指點畫:大蝴蝶等

    4、敲印章:花布,可供幼兒敲的材料如積木

    5、玩顏色:顏色娃娃滑滑梯:要求(提供眼藥水瓶,內(nèi)裝顏料、臉盆)

    6、粘貼:小蝌蚪、蝴蝶等:發(fā)展幼兒手部精細動作

    7、喂天線寶寶吃餅干:圖形或顏色配對

    (三)觀察與指導(dǎo):幼兒在活動中,是否能和同伴友好相處,不爭搶玩具、積木;幼兒的在游戲中的語言交往。

    (四)個別交流評價:重點講評“打扮娃娃”,引導(dǎo)幼兒討論“我?guī)屯尥薮虬绾昧?,別的小朋友也要打扮娃娃,怎么辦?”

    三、運動活動:

    1、目標:

    1)鼓勵幼兒愉快主動參與活動,體驗快樂和友愛的情感。

    2)鍛煉幼兒動作的靈敏性。

    2、分散活動:拍拍小動物

    準備:墊子、圈、小動物圖片

    3、集體游戲:送蛋寶寶回家

    規(guī)則:啟發(fā)幼兒學小螞蟻爬行,聽指令行動。

    4、觀察與指導(dǎo):

    1)觀察幼兒衣著是否適合鍛煉

    2)避免幼兒過多出汗,提醒及幫助幼兒擦汗、喝水

    3)指導(dǎo)個別幼兒,能積極地參與與同伴的游戲.

    四、學習:打開來,看一看

    設(shè)計思路:

    日常的生活中2—3歲的幼兒開始表現(xiàn)出獨立的傾向,嘗試著自己洗手,自己吃飯,自己穿脫衣物等,由于受動作能力發(fā)展的制約,動作仍較遲緩、笨拙,需要成人的幫助,對于2—3歲的幼兒而言,教育的出發(fā)點除了為幼兒提供表現(xiàn)和表達的機會外,還應(yīng)發(fā)展他們的肌肉動作為主。2—3歲的幼兒對新奇事物特別感興趣,色彩鮮艷、有聲響的物品能激起他們的喜愛和注意,在“小手真能干”這個主題活動中,通過嘗試打開各種有聲響、色彩鮮艷的容器這個學習活動,讓幼兒在自發(fā)的反復(fù)動作中,積累直接經(jīng)驗。那么在下階段的活動中,我會幫助幼兒再梳理這方面的經(jīng)驗,讓幼兒對這幾種方法歸類。

    目標:

    1、鼓勵幼兒嘗試打開各種容器。

    2、幼兒通過操作擺弄,體驗獲得成功的快樂。

    準備:

    1、小粘紙若干;

    2、拉鏈袋、盒子、塑料瓶等容器;

    3、小熊手偶。

    流程:引起興趣---操作示范---幼兒自主操作

    過程:

    1、導(dǎo)入:幼兒和老師一起做游戲,今天小熊來作客,我們和小熊打各招呼。

    (幼兒向小熊問好),小熊帶來了好多禮物,寶寶想不想看?

    2、幼兒操作:

    (1)小熊:“我把這些禮物都藏在各種各樣的瓶子、罐子、盒子、袋子里,寶寶要想辦法才能拿到好東西哦!”

    (2)徐老師來打開一個盒子,我怎么打開呢?寶寶來幫我,好嗎?(引導(dǎo)幼兒來操作,嘗試一起說轉(zhuǎn)、掰、拉、掀開等開啟的方法)

    (3)寶寶要想辦法自己打開,才能拿到禮物。拿到禮物后,寶寶自己貼在臉上、手上都可以,那小盒子送哪里去呢?(引導(dǎo)幼兒將禮物盒送回大箱子中)。貼上了小粘紙給老師看看,好嗎?

    (4)幼兒嘗試打開各種瓶子等

    師巡回指導(dǎo),幫助幼兒共同回憶自己的操作過程,如自己是如何打開盒子的等,鼓勵幼兒嘗試打開各種不同的容器,并引導(dǎo)幼兒將禮物盒送回大箱子中。

    2022年最新學校學生主題活動工作計劃2

    一、活動目的

    通過組織聯(lián)誼活動,搭建單身青年相識相知的平臺,為了豐富單身青年職工精神文化生活,為了青年職工提供交友機會,搭建情感交流平臺,共創(chuàng)美好生活。為了使你年輕的身影不再孤單、多情的心靈不再落寞,請別再等待、別再躊躇,勇敢地加入到我們的派對來??

    二、活動主題:轉(zhuǎn)角遇到愛

    三、活動時間:20__年7月30日(星期六)19:00—21:30

    四、活動地點: 3樓舞廳

    五、活動對象:

    六、游戲材料準備:

    終極精美禮品10份、計分板、秒表5個、顏色為紅、藍的號碼牌各25個、呼啦圈2個、一次性杯子50個、頭飾10個(頭飾上分別標有幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運、順利、成功、瀟灑等字樣)、 跳繩1根、氣球N個、椅子若干等。

    七、環(huán)境材料準備:

    預(yù)備音樂《相親相愛一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽》《等你愛我》開場音樂《非誠勿擾》、暖場音樂《找朋友》(勁舞團)、食物、飲料、燈光等。

    一 、熱身準備,閃亮登場

    (一)簽到,并領(lǐng)取號碼牌。(號碼牌為紅、藍兩種不同顏色的不干膠,號碼為1~50,藍色代表男生,紅色代表女生,號碼分別為藍色1號、紅色2號、藍色3號、紅色4號······以此類推至50號,主持人可以規(guī)定10人為一組,那么則1~10為一組,11號~20為另一組,以此類推。)

    主持人挑選每隊中的一位來到舞臺上,讓他說出同桌人員的名字或信息,全部答對者獲的精美禮品一份。

    二、1、甜甜蜜蜜

    游戲需求:西瓜2個,牙簽若干,盤子4個

    游戲口號:愛的甜蜜,吃的幸福

    活動內(nèi)容:女喂男吃西瓜

    游戲規(guī)則:一男一女,女青年負責用牙簽喂男青年吃西瓜,男青年雙手背后,保持微笑,(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜,每盤大小差不多大小的十塊西瓜,先吃完的獲勝,男青年動手幫忙或沒保持微笑表情的一對,取消比賽資格。

    2、 “幸福一線牽”

    比比哪對男女心有靈犀,進行穿線比賽。參加比賽的男女嘉賓在規(guī)定的時間內(nèi)先由女士手中拿針,男士手中拿線,將線穿入針中,男女各輪換一次憑時間快慢為勝負。每次五個小組,獲勝方即可獲的“最佳默契情侶獎”精美禮品

    3、轉(zhuǎn)出甜蜜

    愛情圈圈:每組男女間隔站立,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去)

    4、眉目傳情

    每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。

    三 、1、杯子傳水

    每隊8人,排成一排,每人發(fā)一紙杯,用嘴叼著或咬著" 比賽開始,第一個人杯子中裝半杯水,并依次傳給后面一個人,隊員不能用手觸碰杯子,傳的最快的一對獲勝。

    2、心口不一

    每組派2名隊員上場,男女各一名,錯開站成一排,輪流跟著主持人一起喊“嘴巴手指不一樣”,然后說一個數(shù)字1,2,3,4,5(只能是一到五中間的一個),邊手比劃一個數(shù)字(同樣是1—5中的一個),但是和口說的那個數(shù)字不一樣,如果一樣就淘汰,不能一直說5,不能重復(fù)3次,直到只剩最后一名,留到最后的那人所屬的那組成員,每人均能獲的一份小禮品。

    3、幸福大連蹲

    道具:印有括號內(nèi)字樣的頭飾(如:幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運、順利、成功、瀟灑等)。參加人員:約10人。

    游戲規(guī)則:每組派2名隊員上場,男女各一名,錯開站成一排,游戲者面對觀眾,圍成半圓形,記住自己所帶頭飾名稱,游戲開始后由第一人邊蹲邊念口號“__蹲、__蹲、__蹲完幸福蹲”,頭戴“幸?!鳖^飾的游戲者要緊接著蹲同時念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快樂蹲”,頭戴“快樂”頭飾的游戲者緊接著做,類似點名一樣,被點到之后也要緊接點下一個,任點自己之外的任意一名游戲者,可以往回點。蹲錯的要罰下場,剩下的游戲者繼續(xù)蹲,并不斷想辦法使其他游戲

    者出錯,人數(shù)越少越好玩,反應(yīng)速度要求越快。游戲玩到最后只剩下兩人,均為獲勝者,獲的小禮品一份。

    4、齊心協(xié)力

    每組選5名隊員上場,必須男女都有,第一人跳繩10下,第二人吹爆一個氣球,第三人俯臥撐10下,第四人原地轉(zhuǎn)5圈,第五人仰臥起坐一個接一個連上,用時最短的隊伍獲勝,每人獲的精美小禮品一份。

    5、情歌對對碰

    命題情歌,由各小組自由搭配來唱,或接唱,或唱出含有主持人說出的詞的歌。

    7、心動你來問

    每人在卡片上寫兩個最關(guān)心的問題,寫上心動嘉賓的號碼,以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人從中任意挑選出幸運的(10~~20)封,由相應(yīng)嘉賓真實作答,最后向最佳人氣王頒發(fā)小獎品。

    8、愛情終決選:經(jīng)過幾輪游戲之后,活動已接近尾聲,此時,請現(xiàn)場已配對成功的參與者上臺來,由男士對女士說出自己的愛情宣言。另外,配對未成功的參與者亦可將自己的愛情卡片送給心儀的異性。

    四、 待定

    集體合影留戀、留下聯(lián)系方式,伴隨溫馨的音樂 愉快結(jié)束活動。

    五、愛情宣言簽名

    各組依次組織人員在活動幕布背景上簽名。

    2022年最新學校學生主題活動工作計劃3

    圍繞“人類的好朋友――花草樹木”主題活動,通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動形式,引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木,從而增強幼兒的環(huán)保意識,家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

    一、活動目標

    1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

    2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

    3.初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。

    4.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

    二、活動準備

    1.教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

    2.與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持

    三、活動安排

    1.綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

    2.樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽。

    3.樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

    4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

    大一班20__―20__學年度第一學期家教計劃

    孩子是祖國的未來,民族的希望,家庭教育、學校教育、社會教育是造就一個人的三個重要方面。去年,我班家教工作取得了較好的成績,但我們也看到,家長在工作之余參加家長學校的時間是非常有限的,為了在有限的時間里達到預(yù)期的效果,我們將家長工作列入了我班工作計劃之中,并注重直觀教育,系統(tǒng)向家長介紹幼兒園的教育任務(wù)和內(nèi)容,有的放矢的指導(dǎo)家長對孩子進行教育。

    本學期我班的家教任務(wù)是:

    有計劃地組織家長參加家長學校學習班的學習,授課教師提前備好課(如需家長講座則提前與家長聯(lián)系好),授課內(nèi)容根據(jù)本班幼兒的生理和心理發(fā)展特點來制訂,向家長系統(tǒng)介紹如何教育孩子等方面的知識。各月授課內(nèi)容如下:

    九月份:《我們怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達能力》

    十月份:《家長要與孩子一起成長》

    十一月份:《父母教養(yǎng)影響深層思考》

    十二月份:《你是否打造了說謊的孩子》

    2022年最新學校學生主題活動工作計劃4

    一、活動目的

    為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活,踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

    二、活動內(nèi)容

    圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親為主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展如下主題教育實踐活動:

    1、“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽

    (1)征文主題:以“我們的春節(jié)(或元宵節(jié))”為主題,圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日,寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng),如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬,體裁不限,字數(shù)在1500字左右。

    (2)征文報送:于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處郵箱。所有稿件均請標明教室、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。

    (3)評選獎勵:學校將對征集的作品進行評選,評選一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名予以表彰獎勵。

    2、開展假期“親子共讀”活動(熟讀中華經(jīng)典詩文)

    3、“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報比賽

    (1)參賽對象:七、八年級

    (2)作品主題:豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)特有風俗和活動。

    (3)評選辦法:各班評選出優(yōu)秀作品若干參加學校評比。學校將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進行表彰。

    4、主動參與各類社會實踐和公益志愿者服務(wù)活動

    主動參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識等志愿者服務(wù)活動,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

    報送形式:參與每項活動以圖片的形式報送,標明參與者姓名,參與時間及活動感想民,不少于100字,圖片發(fā)送致政教處__com郵箱,學校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會實踐活動證明,作為綜合素質(zhì)測評實證材料。

    5、開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”攝影比賽

    攝影主題:反映豐富多彩的春節(jié)、元宵節(jié)活動,體現(xiàn)民俗風情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品,不能使用計算機拼接合成等制作方法改變原始圖像。

    報送形式:照片發(fā)送致政教處__、com郵箱,標明名稱、攝影時間、地點和作者姓名。

    三、活動要求

    (一)提高認識,領(lǐng)導(dǎo)重視

    要充分認識在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題教育活動的重要意義。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,它蘊含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶,凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)期間組織青少年參加“我們的節(jié)日”主題教育活動,對于豐富青少年節(jié)日精神文化生活,營造團結(jié)互助、和諧融洽的節(jié)日氣氛,進一步增強青少年對民族傳統(tǒng)的認同感和自豪感,都具有十分重要的意義,是加強青少年思想道德建設(shè)的重要載體。

    (二)精心組織、注重實效

    要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題教育活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,周密部署,制定具體方案,抓好工作落實。

    2022年最新學校學生主題活動工作計劃5

    一、活動目的

    豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

    二、活動內(nèi)容

    圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:

    一至六年級:

    1、參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的.喜愛,加強對中華文化的理解。

    2、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

    3、編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。

    4、許下一個新春愿望。引導(dǎo)學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現(xiàn)這個目標做好整體設(shè)計。

    5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。

    三至六年級:

    6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

    7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

    8、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。

    9、講一個新春故事。引導(dǎo)學生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

    10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習慣。

    三、活動要求

    1、各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

    2、“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報”,有關(guān)班級下學期初各上交兩份


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