古典名著的讀后感
閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了古典名著的讀后感5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
古典名著的讀后感1
今天，我讀了一本名叫《愛(ài)的藝術(shù)》的一本書(shū)，這本書(shū)讓我受益匪淺。
這本書(shū)的第一章，講了愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)嗎?我最喜歡上面的一句是：大多數(shù)人認(rèn)為愛(ài)情首先是自己能否被人愛(ài)，而不是自己有沒(méi)有能力被人愛(ài)。我覺(jué)得這句話讓很多人都想明白了，因?yàn)槲矣X(jué)得愛(ài)情就像一道盲點(diǎn)題，很多人都是那兩種中的第一種，他們都只想著別人會(huì)愛(ài)我，因此，那些人會(huì)在愛(ài)情這一方面失敗。
第二章講了父母和孩子之間的愛(ài)，其中，母愛(ài)是無(wú)私的，而父愛(ài)卻是有條件的，但他們都有一個(gè)共同之處，他們都會(huì)有消極的一面。母愛(ài)消極的一面是因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)條件的去溺愛(ài)孩子，讓孩子形成一種依賴感，而父愛(ài)消極的一面是因?yàn)楦笎?ài)必須靠努力才能贏得，在辜負(fù)父親期望的情況下，就會(huì)失去父愛(ài)，比如說(shuō)，很多家庭都是由爸爸來(lái)掌管孩子的學(xué)習(xí)，那望子成龍，望女成鳳的急迫心態(tài)就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，使孩子會(huì)擁有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和勝負(fù)感，而媽媽卻讓孩子擁有愛(ài)心，這兩者結(jié)合，就能讓孩子去感悟這個(gè)美妙的世界，這就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。
總而言之，愛(ài)就是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)真正的藝術(shù)。
古典名著的讀后感2
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在對(duì)一個(gè)東西說(shuō)“是”之前，我要觀察和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無(wú)休止地，直到毫無(wú)疑問(wèn)。
通過(guò)仔細(xì)觀察和仔細(xì)研究，法布爾寫(xiě)出了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《螢火蟲(chóng)》。螢火蟲(chóng)以獨(dú)特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲(chóng)狩獵時(shí)耐心地在草叢中等待，然后開(kāi)始接近獵物進(jìn)行詢問(wèn)，然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個(gè)工具很小，不用放大鏡肉眼是看不見(jiàn)的。螢火蟲(chóng)用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊，動(dòng)作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊，最多六次，就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性，從而成功捕獲食物。
在這本書(shū)里，法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它，直到毫無(wú)疑問(wèn)。我們也通過(guò)作品認(rèn)識(shí)了聰明的麻醉師螢火蟲(chóng)!
在法布爾的書(shū)中，觸摸這個(gè)詞深入我的內(nèi)心。今年春天，在科學(xué)課上，我們每個(gè)人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后，人們每天都盯著杯子，期待著它。但是一個(gè)星期過(guò)去了，種子完全不動(dòng)了。有人說(shuō)太早，有人說(shuō)埋得深，大家挖完再說(shuō)。第八天，種子終于破土而出，像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過(guò)了兩天，它的葉子慢慢長(zhǎng)起來(lái)，大如小釘子，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后，學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進(jìn)行討論。幾天后，它長(zhǎng)出了它真正的葉子，它的莖和葉變直了。我們仔細(xì)觀察了它們，并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
后來(lái)我和媽媽來(lái)到櫻花林，觀察開(kāi)放的櫻花?？?，一些櫻花是白色的，一些是粉色的。他們看起來(lái)真的很特別!我用手輕輕撫摸他們的花瓣，冰涼冰涼。風(fēng)一吹，樹(shù)上的櫻花就落下來(lái)了。我撿起花瓣，扔向天空。櫻花雨一個(gè)接一個(gè)地落下，我們?cè)诨ò暧昀锟鞓?lè)地跳舞
這個(gè)世界上有很多美好的東西。要學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水。你一定會(huì)觸摸到幸福，收獲幸福。
古典名著的讀后感3
說(shuō)句實(shí)話，看完《圍城》后心里空蕩蕩的，還想有什么東西切實(shí)存在過(guò)，現(xiàn)在卻消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一片空白。我努力去尋找那些空白處透明腳印的主人，可是怎么也沒(méi)有結(jié)果。我并不是讀每一本名著都這樣，只知道在合上《圍城》的那一剎那，內(nèi)心充滿了讀完后的成就感和悵然若失的寂寞。
在讀《圍城》時(shí)，我總是覺(jué)得我和方鴻漸很像，明明只想過(guò)自己想要的生活，卻時(shí)刻受到時(shí)代和社會(huì)的束縛;明明不想傷害周?chē)娜?，卻在無(wú)形中傷害了每一個(gè);明明在時(shí)代背景下只想混混日子卻有時(shí)還存在一點(diǎn)點(diǎn)的正義感和良知。常常因?yàn)樽鲥e(cuò)事想要懺悔和道歉，卻在后來(lái)默默騙自己，事情過(guò)去了就算了。唐小姐是小說(shuō)中沒(méi)有染上被嘲諷調(diào)侃意味的人物，他們之間的感情不摻雜任何的世俗的東西，可以說(shuō)是給人新鮮純真的感覺(jué)，好像讓人們想起了年輕時(shí)的自己。原以為他們可以經(jīng)歷種種挫折然后在一起，但是沒(méi)有想到他們竟然如此輕松的就放棄了對(duì)方，就好像我也不能堅(jiān)持我的所愛(ài)一樣，很難將自己喜歡的東西進(jìn)行到底，最后被別人說(shuō)成半途而廢的人。
我很喜歡錢(qián)鐘書(shū)的語(yǔ)言，從不吊書(shū)袋子，沒(méi)有半點(diǎn)浮夸風(fēng)。用最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言寫(xiě)出最貼近我們內(nèi)心的東西，用最溫柔的話語(yǔ)批判周?chē)娜撕蜕鐣?huì)上的事，有可能他經(jīng)歷的比我們多，所以想到的比我們深刻。方鴻漸的一生就像是我們每個(gè)人的一生，有些東西是注定的，有些東西是我們錯(cuò)過(guò)的，肯能我們最后得到的并不是我們想要的。我們的一生中會(huì)遇到太多太多的人，而大部分都是過(guò)客，我們想留都留不住。就像是船只，別人在我們的`港口停留過(guò)，我們也在別人的港口停留過(guò)，可是這只是時(shí)間長(zhǎng)多的問(wèn)題，船不可能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)港口，我們終將離去，駛向遠(yuǎn)方，雖然沒(méi)有人知道終點(diǎn)是什么，但我還是前進(jìn)了。
有可能你會(huì)認(rèn)為我這樣看待方和唐的愛(ài)情太過(guò)于庸俗、膚淺和幼稚，可能有些人說(shuō)作者就是要營(yíng)造出這樣的氣氛，讓人們感覺(jué)得不到的才是的。但是我真的希望他們?cè)谝黄?，我不明白，為什么美好永遠(yuǎn)只屬于片刻，而圍繞我們周?chē)嗟膮s是生活的艱辛和無(wú)奈。也許會(huì)有人說(shuō)這就是生活，但是我覺(jué)得這話只是一個(gè)世俗的人長(zhǎng)期被生活壓迫所發(fā)出的嘆息。至于，為什么美好的東西總是留不住這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有人能夠回答。
古典名著的讀后感4
“反對(duì)日本帝國(guó)主義的進(jìn)攻!”
“反對(duì)賣(mài)國(guó)求榮的國(guó)名黨!建立民眾政權(quán)!”
這聲激昂憤慨的聲音震蕩在這春天的古老都城的上空。
《青春之歌》主人公林道靜也參加了這場(chǎng)“九一八慘案”的紀(jì)念____。那時(shí)她年僅二十歲，正值青春的花樣年華。在這花樣的年齡，本該譜寫(xiě)著自己的青春之歌，卻因看到舊時(shí)中國(guó)的危殆，不顧一切的投入到抗日救國(guó)的運(yùn)動(dòng)中。在書(shū)中，我看到了她的悲涼與無(wú)助，還有她那生如死灰般的生活。在養(yǎng)母的虐待及凌辱下茍延殘喘，偶然得知生母的遭遇后，她積壓在心底的反抗因子徹底的爆發(fā)了出來(lái)，她抗拒養(yǎng)母的包辦婚姻，憤然離家。
在這個(gè)萬(wàn)惡，到處散發(fā)著腐朽、霉?fàn)€臭味的社會(huì)上，她遇到了這群可愛(ài)的共產(chǎn)黨地下戰(zhàn)士。他們?cè)谶@本該美好到處散發(fā)著青春氣息的大學(xué)校園中進(jìn)行著無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們雖沒(méi)站在戰(zhàn)爭(zhēng)最前線，卻拯救了更多人，讓他們的思想不再迷惘、彷徨。道靜也在盧嘉川的感知與帶領(lǐng)下，認(rèn)知共產(chǎn)主義者，這時(shí)她身上帶著極重的個(gè)人英雄主義的色彩，并不成熟。
在北平監(jiān)獄中，道靜又結(jié)識(shí)了頑強(qiáng)不屈的林紅，她在這本書(shū)中所占的篇幅不多，一兩張便匆匆掠過(guò)，卻讓我時(shí)刻感受到她的偉大的存在以及對(duì)道靜的巨大影響。這位革命前輩在生命的最后一刻也做著革命工作。她帶領(lǐng)著監(jiān)獄里的全體囚犯高亢著，這聲音越洪大，越壯烈，越激昂，好像整個(gè)宇宙全充滿了這高亢的英勇的呼聲。在書(shū)中我見(jiàn)證了她一路上由小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子蛻變成無(wú)資產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的不易。她的青春因奉獻(xiàn)給了革命所以變得特別，變得有價(jià)值有意義?；厥兹缃竦臅r(shí)代，萬(wàn)千青年所經(jīng)歷的青春，無(wú)不是透著歡樂(lè)及笑聲哪像她所經(jīng)歷的那個(gè)年代那般的艱辛。難道我們?nèi)缃竦纳畈桓腋?不應(yīng)該珍惜嗎?
青春的動(dòng)力源于活力，想想我們這代00后的青春無(wú)不是沉浸在網(wǎng)絡(luò)中度過(guò)，活力何在?可能收獲了一時(shí)的快樂(lè)及滿足，可整個(gè)朝氣蓬勃的青春便會(huì)變得死氣沉沉毫無(wú)價(jià)值與意義。這難道是珍惜如今生活的表現(xiàn)嗎?
我想證明珍惜生活的表現(xiàn)便是要充實(shí)自己的生活，擺脫心底的那份空虛。
在不想學(xué)習(xí)的時(shí)候想想身前身后正有無(wú)數(shù)的學(xué)子在努力奮斗只為躋身向前，如不夠努力便會(huì)被擠下懸崖;在覺(jué)得無(wú)聊又想上網(wǎng)時(shí)，不如動(dòng)身幫媽媽分擔(dān)下家務(wù);在社會(huì)上時(shí)刻保持良好的形象，做個(gè)有素質(zhì)有文明的好共公民。
《青春之歌》的作者楊沫在后記中便寫(xiě)到是想讓如今的青少年看到過(guò)去的生活如何艱辛，讓青少年更珍惜如今的生活一點(diǎn)。我想我們這代并不比舊時(shí)代的青年差。我們也可以譜寫(xiě)出屬于自己的想法悠揚(yáng)的青春之歌。
古典名著的讀后感5
合上書(shū)本的那一剎那，似乎福貴就在我眼前，他坐在田埂上，佝僂著背，瘦骨嶙峋的身子比田邊的殘葉還要更單薄一些，滿是泥土的褲腳被卷了起來(lái)，一長(zhǎng)一短，兩只腳踩在地上。老牛福貴回過(guò)頭來(lái)“咩咩”地叫了一聲，眼睛里閃露著悲涼的亮光。
人越是活得艱苦，就越是艱苦的活著。用“悲慘”二字來(lái)簡(jiǎn)單概括福貴的一生也算貼切，他一如既往地存在在這個(gè)世界上，用稀松平常的語(yǔ)氣講述著他鮮為人知的一生。人活著不就是希望風(fēng)光時(shí)有人羨慕，成功時(shí)有人有人分享，落魄時(shí)有人扶持，失敗時(shí)有人安慰嗎?每個(gè)人活著都有或大或小、或遠(yuǎn)或近的目標(biāo)，有奮不顧身甚至傾盡所有想要追求的理想，若只是單純的喂飽自己，在這個(gè)世上安安靜靜地活著，別說(shuō)日新月異的社會(huì)不會(huì)允許，就是自己也會(huì)因受不住太多的誘惑而去拼搏、去努力、去得到、去充實(shí)地活著。
世界變化的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了以光年來(lái)計(jì)算的光速了，身在動(dòng)蕩的四、五十年代是福貴無(wú)法選擇的時(shí)代背景，解放戰(zhàn)爭(zhēng)、人民公社、文化__還有包產(chǎn)到戶，細(xì)數(shù)大大小小的各種革命，富貴總是歸在“受害人”的那一類(lèi)，或許正是這數(shù)不清的苦難，讓他仍能用知足常樂(lè)的心態(tài)去看待自己的一生和細(xì)心感受在夾縫中生存的幸福。
《活著》最觸動(dòng)我的并不是福貴崎嶇不平的生命軌跡，而是福貴本身，他是《活著》的靈魂，他已經(jīng)成為一種意志，一種信念，讓我覺(jué)得自己所認(rèn)為的苦難的悲慘的經(jīng)歷，原來(lái)都是芝麻綠豆大的事，讓我發(fā)現(xiàn)自己竟然活成了如此一副軟弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾，成長(zhǎng)總有遺憾，福貴像一劑清醒劑，注射在血管里，融化在血液里，級(jí)或者每一根毛細(xì)血管，讓我學(xué)會(huì)用另一種心態(tài)去看待生活。
世人總說(shuō)“人生不如意之事，十之89”，可是我想真正常足了那百分之八十的苦事憾事的人是極少的。世上的人，無(wú)論身在何處，都在于周?chē)氖澜缃佑|周旋，明爭(zhēng)暗斗，都有自己的掙扎，當(dāng)你開(kāi)始抱怨社會(huì)越來(lái)越不近人情，世界越來(lái)越冷漠之時(shí)你有沒(méi)有想過(guò)其實(shí)是自己承受挫折的能力越來(lái)越差了呢?你貪于安逸，貪欲享樂(lè)，才會(huì)在受到一點(diǎn)傷害時(shí)覺(jué)得世界不公，活成自己曾經(jīng)最討厭的樣子，活得離主流越來(lái)越遠(yuǎn)。
活著容易，活成自己喜歡的樣子，不容易。
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