要寫個(gè)文章，形容一個(gè)學(xué)校歷史悠久，文化底蘊(yùn)很深的成語有哪些呢?

人文薈萃、學(xué)養(yǎng)深厚、百年樹人、人才輩出、為人師表、萬世師表、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚、人杰地靈、甘為人梯、鴻篇巨制

贊美別人文筆好的句子和成語

一揮大筆語如濤，地北天南君任描。借問此君何處圣，靈宵文曲降我朝。接下來給大家分享贊美別人文筆好的句子和成語。

贊美別人文筆好的句子

1.這篇文章短小精干，言論等簡(jiǎn)短有力，文章的氣勢(shì)雄偉，矯健有力。

2.文章構(gòu)思新穎，題材獨(dú)具匠心，段落清晰，跌宕起伏，主線分明，引人入勝，平淡中顯示出不凡的文學(xué)功底，可謂是字字珠璣，句句經(jīng)典。

3.君之妙筆，令鄙不及。闞君一文言，直勝十年書。

4.筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。

5.遠(yuǎn)近書疏，莫不手答，筆翰如流未嘗壅滯。

6.清風(fēng)涼夏生筆意,風(fēng)流風(fēng)華皆是他。

7.文貴新，發(fā)人深思動(dòng)人心;文貴奇，使人入神著人迷;文貴精，如果刪句一場(chǎng)空;文貴真，熱情打動(dòng)石頭心。

8.文章主題明確，文情并茂。深深的打動(dòng)人心，引發(fā)共鳴。

9.平凡中顯示出不凡的文學(xué)功底，可謂字字珠璣。辭藻華麗營(yíng)造氛圍。

10.如一首詩，鏗鏘的韻律吟誦著古典之美。如一幅畫，優(yōu)雅的筆觸渲染著潑墨之灑脫。

贊美別人文筆好的詞語

筆下生輝 一氣呵成 字字珠玉 酣暢淋漓 妙不可言 妙趣橫生

淋漓盡致 栩栩如生 維妙維肖 惟妙惟肖 文筆極佳 才思敏捷

博學(xué)多才 才高八斗 學(xué)富五車 言簡(jiǎn)意賅 完美無缺 一針見血

遠(yuǎn)見卓識(shí) 義正詞嚴(yán) 出口成章 出類拔萃 出神入化 氣貫長(zhǎng)虹

氣勢(shì)磅礴 氣吞山河 排山倒海 驚濤駭浪 雷霆萬鈞 驚心動(dòng)魄

橫掃千軍 驚天動(dòng)地 見縫插針 文從字順 十全十美 無懈可擊

無與倫比 龍飛鳳舞 文筆犀利 文風(fēng)幽默 文章雅致 層次清晰

關(guān)于文化底蘊(yùn)的成語有哪些？

形容一個(gè)地方文化底蘊(yùn)十足的成語有：

一、鐘靈毓秀 [ zhōng líng yù xiù ]?

1.?【解釋】：鐘：凝聚，集中；毓：養(yǎng)育。凝聚了天地間的靈氣，孕育著優(yōu)秀的人物。指山川秀美，人才輩出。

2.?【出自】：唐·柳宗元《馬退山茅亭記》：“蓋天鐘秀于是，不限于遐裔也?！?/p>

3.?【示例】：不想我生不幸，亦且瓊閨繡閣中亦染此風(fēng)，真真有負(fù)天地～之德了。 ◎清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第三十六回

二、人杰地靈 [ rén jié dì líng ]?

1.?【解釋】：杰：杰出；靈：好。指有杰出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區(qū)。

2.?【出自】：唐·王勃《滕王閣序》：“人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻?！?/p>

3.?【示例】：實(shí)在襄陽的～，恐怕比它的山水形勝更值得人贊美。 ◎聞一多《孟浩然》

三、臥虎藏龍 [ wò hǔ cáng lóng ]?

1.?【解釋】：指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才，也指隱藏不露的人才。

2.?【出自】：北周·庾信《同會(huì)河陽公新造山地聊得寓目》詩：“暗石疑藏虎，盤根似臥龍?！?/p>

3.?【示例】：這所大學(xué)～，人才濟(jì)濟(jì)。

四、鸞翔鳳集 [ luán xiáng fèng jí ]?

1.?【解釋】：集：群鳥停歇在樹上。鸞鳥在飛翔，鳳凰成群地歇在這里。比喻優(yōu)秀的人才匯聚到一起。

2.?【出自】：晉·傅咸《申懷賦》：“穆穆清禁，濟(jì)濟(jì)群英。鸞翔鳳集，羽儀上親。”

3.?【語法】：聯(lián)合式；作謂語、賓語；比喻人才匯聚到一起

五、人文薈萃 [ rén wén huì cuì ]?

1.?【解釋】：人才和文物眾多，并聚集在一地。

2.?【示例】：這個(gè)地方山明水秀，～，是個(gè)值得瀏覽的好去處。

夸一個(gè)人很有文化的成語

才高八斗學(xué)富五車見多識(shí)廣博學(xué)多才八斗之才

辯才無礙

不櫛進(jìn)士

才貌雙全

才氣過人

藏龍臥虎

滄海遺珠

出將入相

出類拔萃

出口成章

踔絕之能

大才盤盤

德才兼?zhèn)?/p>

登高能賦

棟梁之材

斗南一人

斗酒百篇

多才多藝

風(fēng)流才子

風(fēng)華絕代

鳳毛麟角

高才疾足

高足弟子

國(guó)士無雙

和氏之璧

鶴鳴九皋

后起之秀

錦心繡腸

金聲玉振

金玉滿堂

看殺衛(wèi)玠

經(jīng)天緯地

麟風(fēng)龜龍

靈蛇之珠

夢(mèng)筆生花

面壁功深

妙手丹青

莫測(cè)高深

南州冠冕

南金東箭

能事畢矣

能者多勞

牛刀小試

女中堯舜

旁求俊彥

弸中彪外

七步之才

被褐懷玉

千里之足

強(qiáng)將手下無弱兵

巧同造化

三寸之舌

三頭六臂

掃眉才子

珊瑚在網(wǎng)

神工鬼斧

升堂入室

淑質(zhì)英才

騰蛟起鳳

文武雙全

文不加點(diǎn)

五言長(zhǎng)城

下筆成篇

下筆成章

下筆千言

賢良方正

新硎初試

雄才大略

形容有人有文學(xué)的成語

【白雪陽春】：原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的一種較高級(jí)的歌曲。比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。

【別有滋味】：原意是另有一種別人無法體會(huì)的離愁別恨的滋味，指亡國(guó)之痛。后泛指文學(xué)藝術(shù)的情調(diào)、意蘊(yùn)另有種動(dòng)人的美感和趣味。

【才高詠絮】：表示人有卓越的文學(xué)才能。多指女子。

【才過屈宋】：屈、宋：戰(zhàn)國(guó)楚文學(xué)家屈原和宋玉。比喻文才極高。

【才華橫溢】：才華：表現(xiàn)于外的才能。多指文學(xué)藝術(shù)方面而言，很有才華。

【才如史遷】：史遷：指西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷，是《史記》的作者。才能高得像司馬遷一樣。多用于稱頌別人。

【殘膏剩馥】：殘：剩余；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學(xué)遺產(chǎn)。

【出神入化】：神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學(xué)藝術(shù)達(dá)到極高的成就。

【當(dāng)世辭宗】：辭宗：辭賦作家中的宗師，即聲望很高的文學(xué)家。指當(dāng)代的文學(xué)大師。

【海外東坡】：東坡：北宋文學(xué)家蘇軾的號(hào)。蘇軾被貶于惠州、儋州（今海南島儋縣）其間，有人謠傳他已經(jīng)死去。比喻說人已死的謠傳。

【呼之欲出】：呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會(huì)從畫中走出來。泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。

【輝光日新】：常指一個(gè)人在道德、文學(xué)、藝術(shù)等方面日有長(zhǎng)進(jìn)。

【慧業(yè)才人】：指有文學(xué)天才并與文字結(jié)為業(yè)緣的人。同“慧業(yè)文人”。

【慧業(yè)文人】：指有文學(xué)天才并與文字結(jié)為業(yè)緣的人。

【擊碎唾壺】：唾壺：古代的痰盂。形容對(duì)文學(xué)作品的高度贊賞。

【九朽一罷】：原指畫人物的一種技法。后也指在文學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作中嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

【柳絮才高】：表示人有卓越的文學(xué)才能。多指女子。

【洛陽才子】：本指西漢賈誼。泛指有文學(xué)才華的人。

【妙手偶得】：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。

用來贊美人很有才華的成語有哪些

才高八斗、學(xué)富五車、大才盤盤、博學(xué)多才、滿腹經(jīng)綸。

一、才高八斗

1、釋義：意思是形容人才能高超。

2、出處：明·陳汝元《金蓮記 偕計(jì)》：學(xué)富五車，才高八斗。

3、翻譯：形容讀書多得用五輛車來拉，學(xué)識(shí)豐富，人才能高超。

二、學(xué)富五車

1、釋義：形容讀書多得用五輛車來拉，學(xué)識(shí)豐富。

2、出處：戰(zhàn)國(guó)·莊子《莊子·天下》：惠施多方，其書五車。

3、翻譯：惠施學(xué)識(shí)豐富，他讀的書多得用五輛車來拉。

三、大才盤盤

1、釋義：盤盤：形容大的樣子。指有大才干的人。

2、出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽(yù)下》劉孝標(biāo)注引《續(xù)晉陽秋》:“大才盤盤謝家安?！?/p>

3、翻譯：謝家安是有大才干的人。

四、博學(xué)多才

1、釋義：學(xué)問廣博精深，有多方面的才能。

2、出處：唐·房玄齡《晉書·郄詵傳》：詵博學(xué)多才，瑰偉倜黨。

3、翻譯：郄詵學(xué)問廣博精深，有多方面的才能，為人灑脫不拘束。

五、滿腹經(jīng)綸

1、釋義：形容人有才學(xué)，有治理國(guó)家的才能。

2、出處：·西周·周易《周易·屯》：云雷屯，君子以經(jīng)綸。

3、翻譯：天地初創(chuàng)，國(guó)家始建，正人君子應(yīng)以全部才智投入到創(chuàng)建國(guó)家的事業(yè)中去。