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    literaturereview大綱,literature review定義

    | admin

    Literature Review應(yīng)該寫多少詞?

    大概是3000左右吧,這個(gè)我沒有具體的數(shù)字,一般也是看作者本人的意愿了吧。

    1、為什么要寫文獻(xiàn)綜述?(Why do we write literature reviews?)

    大學(xué)階段,老師會(huì)要求你寫文獻(xiàn)綜述以表明你對(duì)一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域某個(gè)話題的理解程度。因此你在撰寫的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注重對(duì)文獻(xiàn)信息的整合和分析,并在文字中體現(xiàn)如下的一些要點(diǎn):

    針對(duì)所選話題,描述已有文獻(xiàn)都做出了什么樣的成果

    對(duì)一些關(guān)鍵的概念和理論進(jìn)行概述和梳理

    辨別各篇文獻(xiàn)之間的聯(lián)系和采用的研究方法

    找出已有研究的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

    找出已有研究的空缺點(diǎn)

    找出已有研究的矛盾點(diǎn)或爭議點(diǎn)

    為你的論文提供一個(gè)可靠的研究背景和扎實(shí)的研究基礎(chǔ)

    2、具體如何去寫文獻(xiàn)綜述呢?(How to write a literature review?)

    確定研究目的(Determine your purpose)

    也就是說撰寫文獻(xiàn)綜述的過程中你應(yīng)該明確你要解決一個(gè)什么問題?針對(duì)你自己的論文,你需要通過文獻(xiàn)綜述做些什么解釋?你希望通過梳理文獻(xiàn)去發(fā)現(xiàn)些什么?當(dāng)然,你也需要時(shí)常查閱你的作業(yè)要求和評(píng)分細(xì)則以幫助自己更快更準(zhǔn)確地找到任務(wù)的重點(diǎn)。

    廣泛閱讀文獻(xiàn)(Do an extensive search of the literature)

    對(duì)于已經(jīng)有選題的情況下,你需要根據(jù)選題,閱讀相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn),了解研究的歷史脈絡(luò),發(fā)展進(jìn)程,已有的研究方法,研究過程,得出的結(jié)論等;對(duì)于沒有確定選題的情況下,你首先需要盡可能小地確定一個(gè)角度,閱讀相關(guān)文獻(xiàn),明確一個(gè)選題。

    應(yīng)該參考什么樣的文獻(xiàn)?(What kind of literature?)

    并不是說你應(yīng)該盲目地參考網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的所有文章,而是應(yīng)該首先選擇合適的文章來源:比如一些學(xué)術(shù)性的數(shù)據(jù)庫或?qū)W者的個(gè)人主頁等,這些資源最好是與你的研究領(lǐng)域高度相關(guān)的、流行的和有權(quán)威性的。這些來源可以是:書籍、期刊論文、報(bào)告、政府文件、會(huì)議材料、網(wǎng)站等。通常來說,圖書館是最好的查找參考文獻(xiàn)的地方。。

    應(yīng)該參考多少篇文獻(xiàn)(How many resources?)

    文獻(xiàn)綜述中需要涉及的文獻(xiàn)數(shù)量取決于你文獻(xiàn)綜述所針對(duì)的問題以及你所做的研究工作的深度。對(duì)于本科一年級(jí)的同學(xué)來說可能需要至少5篇,而隨著學(xué)業(yè)階段的上升文獻(xiàn)數(shù)量有所增加,如果要形成一派理論,需要至少50篇。通常你的老師會(huì)對(duì)數(shù)量做具體的要求。

    記錄下參考文獻(xiàn)的目錄信息(Note the bibliographical details of your sources)

    對(duì)于你所使用的文獻(xiàn)來源或是具體的文獻(xiàn),你應(yīng)該在一開始就養(yǎng)成記錄下目錄信息的習(xí)慣,這些目錄信息包括:數(shù)據(jù)庫的名字、鏈接、文獻(xiàn)的題目、作者、頁碼、出版商等,你的學(xué)業(yè)生涯長達(dá)幾年或更多,你的學(xué)業(yè)任務(wù)也不止一次兩次,因此這些記錄從長期來看將為你節(jié)約下可觀的時(shí)間和精力。

    如何閱讀每一篇文獻(xiàn)?(Read the literature)

    帶著批判性的眼光去閱讀每一篇文獻(xiàn),重點(diǎn)關(guān)注文獻(xiàn)中涉及的爭論而不僅僅是一些事實(shí)性的描述。從閱讀第一篇開始,就應(yīng)該做好筆記,并且構(gòu)思你的綜述內(nèi)容和觀點(diǎn)。最好使用圖表、矩陣或概念地圖去歸納比較各篇文獻(xiàn)之間的區(qū)別與聯(lián)系。

    如何分析你所閱讀的文獻(xiàn)?(Analyse the literature you have found)

    為了使你的論文體現(xiàn)出強(qiáng)有力的批評(píng)性分析,你應(yīng)該去評(píng)估你所參考的文獻(xiàn)及文獻(xiàn)來源,在你評(píng)估每一篇文獻(xiàn)時(shí),你應(yīng)該思考一些問題:針對(duì)選題主流的說法和概念都有哪些?文獻(xiàn)對(duì)你所要做的論文或研究有多緊密的相關(guān)度?各文獻(xiàn)之間主要的聯(lián)系、學(xué)術(shù)趨勢和手段都有什么?文獻(xiàn)中作者是如何提出爭議和解決爭議的?這篇文獻(xiàn)的權(quán)威性和可靠性如何?各篇文獻(xiàn)之間的相同點(diǎn)和差異點(diǎn)?已有的研究還存在哪些空白點(diǎn)需要探索?

    3、文獻(xiàn)綜述每一部分的結(jié)構(gòu)(Structure of a literature review)

    首先你應(yīng)該提出你的論點(diǎn)句,這非常關(guān)鍵,這些論點(diǎn)陳述將告訴閱讀者你想研究的具體問題以及你將探討的相關(guān)爭論。雖然可能只是論文一些段落、章節(jié),但也需要有相應(yīng)的引言、主體和結(jié)論部分。

    引言(Introduction)

    這部分應(yīng)該提供一個(gè)大綱性的內(nèi)容,它包括:為什么寫這篇綜述和為什么你的研究有重要意義?研究范圍有哪些和哪些研究視角會(huì)被討論?哪些重要的引用會(huì)被應(yīng)用到(如文獻(xiàn)庫類型、數(shù)據(jù)的時(shí)間區(qū)間等)?以及綜述內(nèi)容的邏輯框架是什么?

    主體(Body paragraphs)

    每一個(gè)主體段應(yīng)該討論一個(gè)不同的但與你選題相關(guān)的主題。你的每一段應(yīng)該概述你所參考的文獻(xiàn),而且應(yīng)該清晰地寫明各篇文獻(xiàn)之間的關(guān)聯(lián)性。同時(shí)你還應(yīng)該進(jìn)行辯證地分析各參考文獻(xiàn)對(duì)你的選題的研究作出的貢獻(xiàn)。

    主體段的內(nèi)容可以包括:

    研究選題的歷史背景

    相關(guān)研究所采用的研究方法和手段

    概述前人對(duì)你這個(gè)選題所進(jìn)行過的探索

    主流觀點(diǎn)與其他觀點(diǎn)的對(duì)比

    相關(guān)文獻(xiàn)提出的關(guān)鍵性問題

    相關(guān)研究得出的一般性的結(jié)論

    結(jié)論(Conclusion)

    結(jié)論部分應(yīng)該根據(jù)以上部分的內(nèi)容,概述幾點(diǎn):已有文獻(xiàn)所認(rèn)同的和不認(rèn)同的觀點(diǎn)和結(jié)論;當(dāng)前對(duì)你選題所研究的問題中還存在什么研究上的空缺點(diǎn)以及還需要進(jìn)一步研究的地方;你自己在這個(gè)選題中所要進(jìn)行的研究視角。

    綜上所述,完成literature review只需要下面幾個(gè)步驟(Checklist for a literature review):

    列出你的研究目的和研究范圍

    找到相關(guān)而且可靠的理論性或?qū)W術(shù)性文獻(xiàn)

    時(shí)常記錄和整理你所閱讀過的文獻(xiàn)及文獻(xiàn)來源的目錄信息

    分析和批判你所閱讀的文獻(xiàn)

    找出文獻(xiàn)和其他研究成果中的研究上的空缺點(diǎn)

    描述相關(guān)研究所采用的方法論、理論、假設(shè)和模型

    討論各種不同的觀點(diǎn)和結(jié)論

    寫作時(shí)嚴(yán)格遵循引言、主體和結(jié)論的大結(jié)構(gòu)

    檢查語法和拼寫(錯(cuò)別字)

    literature review包含幾個(gè)部分

    Literature Review(文獻(xiàn)綜述)包含以下三個(gè)部分:

    1、Introduction。這方面主要是對(duì)背景的介紹,在外國學(xué)術(shù)上介紹如下:

    不要與書評(píng)相混淆,文獻(xiàn)綜述調(diào)查與特定問題,研究領(lǐng)域或理論相關(guān)的學(xué)術(shù)文章,書籍和其他來源(eq論文,會(huì)議論文集),提供每項(xiàng)工作的描述,總結(jié)和批判性評(píng)價(jià) ,目的是提供關(guān)于某個(gè)主題的重要文獻(xiàn)的概述。

    2、Components。這部分是Review的主體部分,需要包括話題的論證介紹。

    文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括以下要素:對(duì)所考慮的主題,問題或理論的概述,以及文獻(xiàn)審查的目標(biāo),對(duì)正在審查的工作分類(例如支持特定職位的那些,反對(duì)的那些,以及那些 完全提供替代論文)解釋每項(xiàng)工作如何與其他工作相似以及如何與其他工作有所不同關(guān)于哪些部分在其論文中得到最佳考慮的結(jié)論是最有說服力的。

    3、Definition and Use/Purpose。這部分主要寫整個(gè)Review的總體定義和用途,需要簡明地說出其功能用途:

    文獻(xiàn)綜述可能構(gòu)成論文或論文的重要篇章,也可能是對(duì)某一主題著作的獨(dú)立評(píng)論。 無論是哪種情況,其目的都是:將每項(xiàng)工作置于其對(duì)理解所審查主題的貢獻(xiàn)的背景下。描述每項(xiàng)工作與正在考慮的其他工作之間的關(guān)系確定新的解釋方式,并闡明其中的任何差距。 以前的研究。

    解決之前看似矛盾的先前研究之間的沖突確定先前獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)域以防止重復(fù)工作為未來研究指明前進(jìn)的方向在現(xiàn)有文獻(xiàn)的背景下放置一個(gè)人的原創(chuàng)作品(在論文或?qū)W位論文的情況下)。

    擴(kuò)展資料:

    Literature Review是文獻(xiàn)綜述,注重對(duì)文獻(xiàn)信息的整合和分析,并在文字中體現(xiàn)如下的一些要點(diǎn):

    1、針對(duì)所選話題,描述已有文獻(xiàn)都做出了什么樣的成果。

    2、對(duì)一些關(guān)鍵的概念和理論進(jìn)行概述和梳理。

    3、辨別各篇文獻(xiàn)之間的聯(lián)系和采用的研究方法。

    4、找出已有研究的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

    5、找出已有研究的空缺點(diǎn)。

    6、找出已有研究的矛盾點(diǎn)或爭議點(diǎn)。

    7、為你的論文提供一個(gè)可靠的研究背景和扎實(shí)的研究基礎(chǔ)。

    參考資料:文獻(xiàn)綜述-百度百科

    Literature Review怎么寫

    首先需要將“文獻(xiàn)綜述(Literature Review)”與“背景描述(Backupground Description)”區(qū)分開來。

    我們?cè)谶x擇研究問題的時(shí)候,需要了解該問題產(chǎn)生的背景和來龍去脈,如“中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程”、“國外政府發(fā)展 半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的政策和問題”等等,這些內(nèi)容屬于“背景描述”,

    關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)層面問題,嚴(yán)格講不是“文獻(xiàn)綜述”。

    “文獻(xiàn)綜述”是對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理。

    其次,文獻(xiàn)綜述是評(píng)論性的(Review就是“評(píng)論”的意思),因此要帶著作者本人批判的眼光(critical thinking)來歸納和評(píng)論文獻(xiàn),而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。

    評(píng)論的主線,要按照問題展開,也就是說,別的學(xué)者是如何看待和解決你提出的 問題的,他們的方法和理論是否有什么缺陷?

    要是別的學(xué)者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問題,那就沒有重復(fù)研究的必要了。

    清楚了文獻(xiàn)綜述的意涵,現(xiàn)來說說怎么 做文獻(xiàn)綜述。

    雖說,盡可能廣泛地收集資料是負(fù)責(zé)任的研究態(tài)度,但如果缺乏標(biāo)準(zhǔn),就極易將人引入文獻(xiàn)的泥沼。

    拓展資料:

    技巧一:瞄準(zhǔn)主流。主流文獻(xiàn),如該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報(bào)告、重要化合物的觀點(diǎn)和論述等,是做文獻(xiàn)綜述的“必修課”。

    質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章,通常是不會(huì)忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻(xiàn)的。

    技巧二:隨時(shí)整理,如對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分類,記錄文獻(xiàn)信息和藏書地點(diǎn)。

    做論文的時(shí)間很長,有的文獻(xiàn)看過了當(dāng)時(shí)不一定有用,事后想起來卻找不著了,所以有 時(shí)記錄是很有必要的。

    同時(shí),對(duì)于特別重要的文獻(xiàn),不妨做一個(gè)讀書筆記,摘錄其中的重要觀點(diǎn)和論述。

    技巧三:要按照問題來組織文獻(xiàn)綜述。

    我寫過十多萬字的文獻(xiàn)綜述,后來發(fā)覺真正有意義的不過數(shù)千字。文獻(xiàn)綜述就像是在文獻(xiàn)的叢林中開辟道路。

    這條道路 本來就是要指向我們所要解決的問題,當(dāng)然是直線距離最短、最省事,但是一路上風(fēng)景頗多,迷戀風(fēng)景的人便往往繞行于迤邐的叢林中,反面“亂花漸欲迷人眼”,

    “曲徑通幽”不知所終了。因此,在做文獻(xiàn)綜述時(shí),頭腦時(shí)刻要清醒:我要解決什么問題,人家是怎么解決問題的,說的有沒有道理,就行了。

    百度百科 Literature Review

    Literature Review是什么?該怎么寫?

    Literature?Review是文獻(xiàn)綜述

    一、為何要寫文獻(xiàn)綜述?

    大學(xué)階段,老師會(huì)要求你寫文獻(xiàn)綜述以表明你對(duì)一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域某個(gè)話題的理解程度。因此撰寫的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注重對(duì)文獻(xiàn)信息的整合和分析,并在文字中體現(xiàn)如下的一些要點(diǎn):

    1、針對(duì)所選話題,描述已有文獻(xiàn)都做出了什么樣的成果

    2、對(duì)一些關(guān)鍵的概念和理論進(jìn)行概述和梳理

    3、辨別各篇文獻(xiàn)之間的聯(lián)系和采用的研究方法

    4、找出已有研究的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

    5、找出已有研究的空缺點(diǎn)

    6、找出已有研究的矛盾點(diǎn)或爭議點(diǎn)

    7、為你的論文提供一個(gè)可靠的研究背景和扎實(shí)的研究基礎(chǔ)

    二、具體如何去寫文獻(xiàn)綜述呢?

    1、確定研究目的

    2、撰寫文獻(xiàn)綜述的過程中要明確解決什么問題。針對(duì)自己的論文,你需要通過文獻(xiàn)綜述做些什么解釋?你希望通過梳理文獻(xiàn)去發(fā)現(xiàn)些什么?當(dāng)然,你也需要時(shí)常查閱你的作業(yè)要求和評(píng)分細(xì)則以幫助自己更快更準(zhǔn)確地找到任務(wù)的重點(diǎn)。

    3、廣泛閱讀文獻(xiàn)。對(duì)于已有選題的情況下,你需要根據(jù)選題,閱讀相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn),了解研究的歷史脈絡(luò),發(fā)展進(jìn)程,已有的研究方法,研究過程,得出的結(jié)論等;對(duì)于沒有確定選題的情況,你首先需要盡可能小地確定一個(gè)角度,閱讀相關(guān)文獻(xiàn),明確一個(gè)選題。

    4、應(yīng)該參考什么樣的文獻(xiàn)。你不能盲目地參考網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的所有文章,而是應(yīng)該首先選擇合適的文章來源:比如一些學(xué)術(shù)性的數(shù)據(jù)庫或?qū)W者的個(gè)人主頁等,這些資源最好是與你的研究領(lǐng)域高度相關(guān)的、流行的和有權(quán)威性的。這些來源可以是:書籍、期刊論文、報(bào)告、政府文件、會(huì)議材料、網(wǎng)站等。通常來說,圖書館是最好的查找參考文獻(xiàn)的地方。

    5、應(yīng)該參考文獻(xiàn)數(shù)量。文獻(xiàn)綜述中需要涉及的文獻(xiàn)數(shù)量取決于你文獻(xiàn)綜述所針對(duì)的問題以及你所做的研究工作的深度。對(duì)于本科一年級(jí)的同學(xué)來說可能需要至少5篇,而隨著學(xué)業(yè)階段的上升文獻(xiàn)數(shù)量有所增加,如果要形成一派理論,需要至少50篇。通常你的老師會(huì)對(duì)數(shù)量做具體的要求。

    6、記錄下參考文獻(xiàn)的目錄信息。對(duì)于你所使用的文獻(xiàn)來源或是具體的文獻(xiàn),你應(yīng)該在一開始就養(yǎng)成記錄下目錄信息的習(xí)慣,這些目錄信息包括:數(shù)據(jù)庫的名字、鏈接、文獻(xiàn)的題目、作者、頁碼、出版商等,你的學(xué)業(yè)生涯長達(dá)幾年或更多,你的學(xué)業(yè)任務(wù)也不止一次兩次,因此這些記錄從長期來看將為你節(jié)約下可觀的時(shí)間和精力。

    7、如何閱讀每一篇文獻(xiàn)。帶著批判性的眼光去閱讀每一篇文獻(xiàn),重點(diǎn)關(guān)注文獻(xiàn)中涉及的爭論而不僅僅是一些事實(shí)性的描述。從閱讀第一篇開始,就應(yīng)該做好筆記,并且構(gòu)思你的綜述內(nèi)容和觀點(diǎn)。最好使用圖表、矩陣或概念地圖去歸納比較各篇文獻(xiàn)之間的區(qū)別與聯(lián)系。

    8、如何分析你所閱讀的文獻(xiàn)。為了使你的論文體現(xiàn)出強(qiáng)有力的批評(píng)性分析,你應(yīng)該去評(píng)估你所參考的文獻(xiàn)及文獻(xiàn)來源,在你評(píng)估每一篇文獻(xiàn)時(shí),你應(yīng)該思考一些問題:針對(duì)選題主流的說法和概念都有哪些,文獻(xiàn)與你所要做的論文或研究的相關(guān)度,各文獻(xiàn)之間主要的聯(lián)系、學(xué)術(shù)趨勢和手段都有什么,文獻(xiàn)中作者是如何提出爭議和解決爭議的,這篇文獻(xiàn)的權(quán)威性和可靠性如何,各篇文獻(xiàn)之間的相同點(diǎn)和差異點(diǎn),已有的研究還存在哪些空白需要探索等

    三、文獻(xiàn)綜述每一部分的結(jié)構(gòu)。首先你應(yīng)該提出你的論點(diǎn)句,這非常關(guān)鍵,這些論點(diǎn)陳述將告訴閱讀者你想研究的具體問題以及你將探討的相關(guān)爭論。雖然可能只是論文一些段落、章節(jié),但也需要有相應(yīng)的引言、主體和結(jié)論部分。

    1、引言。這部分應(yīng)該提供一個(gè)大綱性的內(nèi)容,它包括:為什么寫這篇綜述和為什么你的研究有重要意義,研究范圍有哪些和哪些研究視角會(huì)被討論,哪些重要的引用會(huì)被應(yīng)用到(如文獻(xiàn)庫類型、數(shù)據(jù)的時(shí)間區(qū)間等),以及綜述內(nèi)容的邏輯框架是什么。

    2、主體。每一個(gè)主體段應(yīng)該討論一個(gè)不同的但與你選題相關(guān)的主題。你的每一段應(yīng)該概述你所參考的文獻(xiàn),而且應(yīng)該清晰地寫明各篇文獻(xiàn)之間的關(guān)聯(lián)性。同時(shí)你還應(yīng)該進(jìn)行辯證地分析各參考文獻(xiàn)對(duì)你的選題的研究作出的貢獻(xiàn)。

    3、主體段的內(nèi)容可以包括:研究選題的歷史背景,相關(guān)研究所采用的研究方法和手段,概述前人對(duì)你這個(gè)選題所進(jìn)行過的探索,主流觀點(diǎn)與其他觀點(diǎn)的對(duì)比,相關(guān)文獻(xiàn)提出的關(guān)鍵性問題,相關(guān)研究得出的一般性的結(jié)論

    4、結(jié)論。結(jié)論部分應(yīng)該根據(jù)以上部分的內(nèi)容,概述幾點(diǎn):已有文獻(xiàn)所認(rèn)同的和不認(rèn)同的觀點(diǎn)和結(jié)論;當(dāng)前對(duì)你選題所研究的問題中還存在什么研究上的空缺點(diǎn)以及還需要進(jìn)一步研究的地方;你自己在這個(gè)選題中所要進(jìn)行的研究視角。

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