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  • 讀后感

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    《青銅葵花》第九章讀后感

    | 雷昕

    讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一些突如其來(lái)的神秘感,然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的《青銅葵花》第九章讀后感,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。

    《青銅葵花》第九章讀后感篇1

    爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再試一試;語(yǔ)言,還是溝通人與自然的法寶。讀《青銅葵花》有感作文春天是一個(gè)光彩奪目的季節(jié)。1000字作文那時(shí)候是在三月,正好是開(kāi)花的時(shí)候,鮮花散發(fā)出淡淡的香味,但李白怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槎嗄甑暮门笥丫鸵驏|邊走了?為了迎接第28屆世界遺產(chǎn)大會(huì)在蘇州舉行,蘇州把古城打扮得更加美麗了。

    《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道:“葵花!”

    我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書(shū)中,苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇?,一家人冬閑才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買(mǎi),不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí),下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡了,但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了,他要去賣(mài)鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻,青銅還是堅(jiān)持要去賣(mài)鞋,我好像聽(tīng)到了青銅的聲音:“我要掙錢(qián)!我們要過(guò)好日子!”是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣(mài)完時(shí),一個(gè)人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個(gè)瞬間的反應(yīng),他決定把這雙鞋賣(mài)給那個(gè)人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風(fēng),光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽(tīng)到了青銅的責(zé)問(wèn):大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說(shuō)了一句:這沒(méi)什么。一句四個(gè)字的話蓋過(guò)了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了……

    《青銅葵花》第九章讀后感篇2

    古人說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,講的差不多是讀書(shū)能讓我們求得功名,能讓我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)上,生活上懂得許多事。而現(xiàn)在讀的書(shū)講究的是修身養(yǎng)性,陶冶情操。

    想起來(lái)他,它們之間的差距是非常大的。我愛(ài)讀書(shū),雖然讀的不是很多,但是我所讀的書(shū)中就數(shù)曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》最讓我著迷了。雖然這本書(shū)的內(nèi)容很平凡,不想別的名著經(jīng)歷了那么多的災(zāi)難與痛苦,但是他卻寫(xiě)出了我內(nèi)心的感覺(jué)。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)從小失去母親的小女孩因?yàn)榘职止ぷ鞯脑?,一起?lái)到鄉(xiāng)下勞動(dòng),卻因?yàn)橐淮我馔獍职蛛x開(kāi)了人世。這個(gè)小女孩葵花從此成為一個(gè)孤兒??ǖ脑庥龊苁谷诵奶?。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。從此,它們一起長(zhǎng)大,一起生活。12歲的時(shí)候,命運(yùn)又將葵花召回城市,使兄妹倆分離。這本書(shū)其實(shí)是一本很平凡的書(shū),沒(méi)有多大趣味,可就在這種平凡的書(shū)中才體現(xiàn)出了偉大,讓我得到了許多意想不到的.收獲。

    很奇怪每次讀著書(shū)的時(shí)候,都會(huì)有一種很特別的感覺(jué)??傆X(jué)得書(shū)中描寫(xiě)的葵花就是我的真實(shí)寫(xiě)照。的確是這樣,我小的時(shí)候父母白天不在家,不知到哪去了,我就像葵花一樣在村子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。就這樣稀里糊涂的過(guò)一天,甚至連飯?jiān)谀睦锍缘亩疾恢馈?匆?jiàn)別的孩子,很想和它們玩,卻不敢,它們老是欺負(fù)我,我只能一個(gè)人玩,其實(shí)一個(gè)人玩也挺開(kāi)心。人們常說(shuō)父愛(ài)深沉,讀了這本書(shū)才知道真的是這樣。從前小時(shí)候爸爸叫我背加減法口訣,每天晚上都抽查。只要指出幾個(gè)還不會(huì)背,就是一巴掌。

    上幼兒園時(shí)就要會(huì)自己寫(xiě)自己名字,做手工、認(rèn)字。所以那時(shí)候很討厭爸爸,現(xiàn)在后悔了,爸媽離我而去,我再也感覺(jué)不到父愛(ài)了。爸爸也有好的一面,他是既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,一直無(wú)微不至的照顧我,每天晚上爸爸都賠我睡覺(jué)。爸爸會(huì)給我講故事,但他從來(lái)講的都是同一個(gè)故事。我有時(shí)會(huì)調(diào)皮的撫著爸爸的胡子,感覺(jué)很好玩?,F(xiàn)在一切只能成為回憶了。我很是欣賞書(shū)中的一句話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才能成為一個(gè)強(qiáng)者。其實(shí)這句話就是告訴我們每個(gè)人的生活都避免不了痛苦,最重要的是敢于只是痛苦,痛苦和快樂(lè)其實(shí)是同在的。要記住只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。讀了這本書(shū)讓我懂得許多,讀一本好書(shū)就像在與一個(gè)品德高尚,學(xué)識(shí)淵博的人談話。生活中許多道理都是從書(shū)中得到的。可以說(shuō)書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。一個(gè)罪犯重讀一本好書(shū)就好像重新生活。所以讀書(shū)是我們快樂(lè)生活的一種方式?!肚嚆~葵花》是作者曹文軒激情奉獻(xiàn),心愛(ài)備至的最新力作。

    作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意?!肚嚆~葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天,無(wú)疑是另一種聲音,它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋??嚯y幾乎是不可避免的。5月12日汶川,4月14日玉樹(shù),以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命,將一個(gè)個(gè)好端端的家園弄得面目全非。這時(shí)的人們不再認(rèn)為這個(gè)世界還有幸福和歡樂(lè)。然而,我們卻要忘卻,要振作,要追求快樂(lè)??嚯y幾乎是永恒的。每個(gè)時(shí)代,有每個(gè)時(shí)代的苦難??嚯y不是從今天才開(kāi)始的,我們需要的是如何面對(duì)苦難,并戰(zhàn)勝它。

    《青銅葵花》第九章讀后感篇3

    <<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō).這本書(shū)講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍.

    這本書(shū)寫(xiě)的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣(mài)完時(shí),卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買(mǎi)蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢(qián)卻把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了.讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來(lái).青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重.青銅竟為了一點(diǎn)兒錢(qián)光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢(qián)也不愿意去拾起來(lái).看來(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢(qián)都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得.

    <<青銅葵花>>講述了許許多多感動(dòng)人心的故事.它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂(lè)觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來(lái),在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!

    《青銅葵花》第九章讀后感篇4

    伏爾泰說(shuō)“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)好朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢!他就是——《青銅葵花》。

    讀完這部作品,我被書(shū)中描寫(xiě)的苦難與大愛(ài)所震撼。

    讓我們一起走進(jìn)青銅的家,他們家的困苦震撼了我。

    看到這里,我問(wèn)媽媽:“媽媽,真的有這樣的事嗎?”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這種苦難外婆經(jīng)歷過(guò),也像書(shū)中所講的那樣,當(dāng)時(shí)人們也吃野菜,剝樹(shù)皮。人們常說(shuō),窮人家的孩子早當(dāng)家,講得就是苦難能催人奮進(jìn)的道理。你們這代人就是太幸福了,真的有苦難來(lái)了,看你們能承受得住嗎?”

    讀了這本書(shū),再品品媽媽的話,我似乎明白了,太公、外婆經(jīng)歷了許多災(zāi)害,懂得了節(jié)儉,感恩如今的衣食無(wú)憂;經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火洗禮的英烈們,更能體會(huì)今天的幸福安寧……讀過(guò)此書(shū)后,我要準(zhǔn)備迎接苦難!在苦難中鍛煉自己!

    大愛(ài)也使苦難變成了美麗的苦難。第六章的《冰項(xiàng)鏈》,我讀了兩遍,每讀一次我就感受到一次“愛(ài)”——青銅對(duì)妹妹葵花的愛(ài),葵花演出時(shí)脖子上的項(xiàng)鏈居然是哥哥用嘴吹出的冰項(xiàng)鏈,那閃爍著清冷亮光的冰項(xiàng)鏈,不正是一種愛(ài)嗎?

    對(duì)于苦難,我們每個(gè)人都應(yīng)該像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng),像葵花一樣樂(lè)觀;對(duì)于愛(ài),我們要心存感恩,也要學(xué)會(huì)付出。

    《青銅葵花》第九章讀后感篇5

    學(xué)校舉行了讀書(shū)漂流活動(dòng),我們分到讀《青銅葵花》。起初我不怎么想看,光翻開(kāi)就是一大堆密密麻麻的字,但當(dāng)我靜下來(lái)看完第一章時(shí),我就知道自己看不完這本書(shū)是放不下來(lái)的 。

    這本書(shū)講述了一位名叫葵花的城市女孩,意外的成為了鄉(xiāng)下男孩青銅的妹妹,這一家人度過(guò)的艱苦,但溫馨感人的生活。在這本書(shū)中,最令我感動(dòng)的是為了妹妹不畏艱苦的啞巴哥哥——青銅。他那種只想到別人,自己吃再多苦也無(wú)所謂的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去推廣。想想青銅,再想想我們。我們身體健全,卻沒(méi)有吃苦耐勞的精神;我們只顧自己吃飽穿暖,卻忘記了那些正在挨餓受凍的孩子......我想,讀過(guò)這本書(shū)的人,一定也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地對(duì)青銅表對(duì)敬意。青銅的精神令我們敬佩,但有一個(gè)人——嘎魚(yú)卻令我討厭。他們家是大麥田的大戶,但他們并沒(méi)有救濟(jì)給鄉(xiāng)親們,小氣摳門(mén)兒。也許是從小比其他孩子優(yōu)越的生活環(huán)境,造成了在嘎魚(yú)心中永遠(yuǎn)比別人高一等的心理,他常常欺負(fù)村里的孩子,還放縱自家的鴨子去啃壞別人家的茨瓜。當(dāng)葵花漂泊在大河上,可憐無(wú)助時(shí),他沒(méi)有伸出援手,還戲弄葵花。這種人在現(xiàn)實(shí)生活中也很常見(jiàn)。有的人看見(jiàn)別人無(wú)助的時(shí)候,不僅不去安慰,還幸災(zāi)樂(lè)禍,笑話人家,真令人討厭。

    這本書(shū)教了我許多道理,值得大家去看一看!

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