讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，這些東西就是這樣的去重處理的，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的青銅葵花人物心理讀后感作文，希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。

青銅葵花人物心理讀后感作文篇1

《青銅葵花》這本書非常的感人，講了女孩葵花的媽媽病逝，只有爸爸是葵花唯一的親人，可是爸爸有一天失蹤了，葵花只好來(lái)到大麥地，青銅一家收養(yǎng)的葵花。他們像一家人一樣，幸?？鞓?lè)的生活了很長(zhǎng)時(shí)間，在葵花十二歲的時(shí)候，市長(zhǎng)看到了“青銅葵花”的這幅作品，便想起了葵花，市長(zhǎng)把葵花帶到了城里，青銅經(jīng)常望著蘆葦?shù)谋M頭，等待著有一天葵花能坐著船回到大麥地。

學(xué)校招生的那一年，青銅非?？释苋ド蠈W(xué)，可家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)，該讓誰(shuí)去上學(xué)呢?爸爸媽媽一開始認(rèn)為青銅是啞巴，用不著上學(xué)，讓葵花去上學(xué)。葵花對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我不想上學(xué)!”青銅打著手勢(shì)“讓妹妹去上學(xué)?！弊詈?，青銅拿出了一顆紅杏和一顆綠杏，放在一個(gè)小罐子里，誰(shuí)摸到紅杏誰(shuí)就去上學(xué)，絕不反悔!最后還是葵花摸到了紅杏，去上了學(xué)。

有一次，外號(hào)叫“劉瘸子”的來(lái)學(xué)校照相，“劉瘸子”非常受歡迎，不過(guò)照相都是要花錢的，很多班里的女生都穿上漂亮的衣服，打扮得漂漂亮亮的，懂事的葵花沒(méi)有向家里要錢照相，因?yàn)榭ㄖ溃依锏腻X也不多，爸爸媽媽還得那么幸苦的干活掙錢，所以就沒(méi)向家里要錢。家里人知道后，覺(jué)得很對(duì)不起葵花，奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣，剩下的一雙是給青銅的，青銅不顧刺骨的寒風(fēng)，在大雪紛飛的天氣里買著那幾雙雙蘆花鞋。每天買十雙，最后一天，奶奶不讓青銅去，青銅卻執(zhí)意要去買蘆花鞋，家人只好讓青銅穿著一雙蘆花鞋再去買，最后鞋都賣光了，還有一位顧客想買，青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脫了下來(lái)，賣給了那個(gè)人。青銅光著腳跑回了家，他的腳已經(jīng)被凍得紅紅的。

生命的意義在于付出，在于給予。這是巴金寫的一句名言，愛(ài)也是偉大的，就像青銅一家一樣。

青銅葵花人物心理讀后感作文篇2

我最喜歡的一本書是《青銅葵花》，這本書講述了8歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。青銅比葵花大兩歲，是個(gè)啞巴，雖然不能說(shuō)話，但他聰明勇敢，像親哥哥一樣保護(hù)照顧著葵花。生活在農(nóng)村的青銅全家非常窮苦。

青銅是個(gè)啞巴，雖然不會(huì)說(shuō)話，卻帶給我成熟穩(wěn)重的感覺(jué)，為了讓妹妹葵花看好馬戲，讓她騎在自己脖子上，迷迷糊糊地，差點(diǎn)讓青銅暈倒了，他也還是個(gè)孩子啊，可他就是一聲不吭地堅(jiān)持，讓妹妹看完馬戲。他為了讓妹妹晚上用上明亮的燈寫作業(yè)，不顧一切地跑到池塘里捉螢火蟲，把它們裝在南瓜里，給妹妹做成了一盞美麗的南瓜燈。他的愛(ài)是寬廣無(wú)私的，兩個(gè)懂事的孩子在互相給予中也獲得了幸福的童年，清貧的日子沒(méi)有影響他們的快樂(lè)。

葵花是一個(gè)很善良、乖巧、懂事，令人喜歡的小姑娘。在書中，她奶奶生病住院了，葵花就想要輟學(xué)，給奶奶省醫(yī)藥費(fèi)。她無(wú)意中想到了一個(gè)辦法：我把所有的科目都考砸!一個(gè)多么令人同情而又憐愛(ài)的小姑娘啊!

奶奶終究還是死了，而葵花呢，最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。青銅竟然喊著：“葵花!”那是愛(ài)的聲音!看到這兒，就算冷血?jiǎng)游镆矔?huì)流淚!也會(huì)感動(dòng)!

每一個(gè)時(shí)代的人，都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的忍耐和風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)可能是一個(gè)強(qiáng)者。

這本書深深地感動(dòng)了我，因?yàn)樵谶@本書里有感嘆，有歡笑，也有眼淚。

青銅和葵花，他們真是一對(duì)很好的兄妹。哥哥，妹妹乖巧懂事，是他們用愛(ài)的網(wǎng)編織了一個(gè)又一個(gè)的感人故事。青銅和葵花那種樸質(zhì)的美，體現(xiàn)在他們的善良上，純真的心靈上。只要擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。

青銅葵花人物心理讀后感作文篇3

拿到《青銅葵花》這本書，我就迫不及待地翻開書本，里面的文字吸引了我的眼球，讓我久久為之感動(dòng)；特別是隨著書本內(nèi)故事情節(jié)的不斷深入，我?guī)缀跏茄酆瑴I花看完這本書。

《青銅葵花》這本書里的主人公“葵花”是一個(gè)城市女孩，爸媽都是孤兒，再加上媽媽已離開人世，所以葵花就像爸爸的小尾巴一樣，爸爸去哪、葵花就到哪。直到有一天，無(wú)情的河水奪走了爸爸的生命，葵花只能暫放在干校，由干校的叔叔阿姨照顧。最后，葵花被青銅的家人領(lǐng)養(yǎng)了，和青銅他們成為了一家人，雖然青銅是個(gè)啞巴、不會(huì)說(shuō)話，但卻十分照顧葵花妹妹，葵花也對(duì)青銅哥哥很好，大家生活在一起還算融洽。但是他們并不是這樣一直生活下去，命運(yùn)似乎就是這樣捉弄人，有一天城里的人又把葵花接走了，這對(duì)兄妹就這樣分開了。

“為什么我眼里含著淚水”，那是因?yàn)槲冶磺嚆~對(duì)妹妹的關(guān)心感動(dòng)了，為了讓妹妹吃到野雞，不管自己的身體，一定要下河捕捉野雞；為了葵花妹妹，青銅還放棄了讀書的愿望，讓妹妹去讀書等等，這些故事情節(jié)，都體現(xiàn)了青銅對(duì)葵花的愛(ài)?？妹靡卜浅６?，爭(zhēng)取在學(xué)校的每門功課都是最好的，而且她還利用課余的時(shí)間，出門去撿銀杏換錢給奶奶治病。這是一個(gè)不幸的家庭，但兩個(gè)兄妹仍然能同甘共苦、相濡以沫，時(shí)常讓我感動(dòng)、讓我熱淚盈眶。

讀完《青銅葵花》這本書，讓我感悟很深，只有親人，才會(huì)給你真正的體貼和關(guān)懷，對(duì)你的付出不求回報(bào)。青銅哥哥的無(wú)私，同時(shí)映襯著葵花妹妹的懂事，正因?yàn)橛羞@樣的親情紐帶，即使家里再窮，他們的生活也是快樂(lè)的！

青銅葵花人物心理讀后感作文篇4

讀完《青銅葵花》這本書。主人公是葵花和他的哥哥，葵花的哥哥青銅是一個(gè)啞巴。他們家的家境非常貧窮，盡管貧窮，但精神生活上還是非常好的。在這一家人幸福的時(shí)刻，天災(zāi)來(lái)了，蝗蟲將他們的莊稼、食物，一掃而光。

雖然，葵花會(huì)特別餓想吃肉，她不會(huì)說(shuō)出而是藏在心里，因?yàn)樗灰f(shuō)出來(lái)，爸爸媽媽就會(huì)感覺(jué)到有壓力，所以葵花只好藏在心間。

不料，在這種非常困難的情況下，葵花的奶奶生病了，需要錢，這個(gè)家庭本來(lái)就已經(jīng)揭不開鍋了。聽(tīng)到這個(gè)消息的葵花，葵花有了不想上學(xué)的念頭，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)期還要交學(xué)費(fèi)，那還哪有錢給奶奶治病呢。她知道爸爸和媽媽一定不會(huì)同意的，她只好擅自做主，利用這次期末考試的機(jī)會(huì)，她故意把成績(jī)考差。得知成績(jī)的老師很驚訝，每次名列前茅的同學(xué)，竟然在這么關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子。爸爸媽媽看到了成績(jī)非常生氣，并沒(méi)有聽(tīng)葵花解釋，而是直接打，打的時(shí)候青銅攔住了，因?yàn)樗揽槭裁匆疾睢＝忉屚炅?，爸爸媽媽?duì)葵花說(shuō)：“傻孩子，錢不用你來(lái)操心，有我和你爸爸，學(xué)要好好上，不然我們之前做的努力豈不是白費(fèi)了嗎？”

這個(gè)家里不管遇到了多么大的困難，但總是會(huì)度過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)家很溫暖，她們總是互相理解，互相體諒。

羅曼·羅蘭寫的一段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)和痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

青銅葵花人物心理讀后感作文篇5

有一個(gè)男孩，時(shí)時(shí)刻刻為自己的妹味著想，他為了讓妹味吃到最好的蘆根，不顧目己的饑餓，向蘆蕩最深處走去挖蘆根；他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè)，不顧自己的疲勞，在江面上捕捉螢火蟲；他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù)，天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué)；他為了完成妹妹的心愿，做出了世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

他，就是《青銅葵花》里的青銅！

他是善良的孩子，葵花雖然不是他的親妹妹，他卻把自己當(dāng)成葵花的親哥哥，在葵花撿銀杏的時(shí)候，他每晚都點(diǎn)上紙燈籠，在橋上坐著等她，生怕葵花在晚上回來(lái)。在蝗災(zāi)到來(lái)時(shí)，他奮力捉到了一只野鴨，第一時(shí)間把捉到的野鴨拿回家煮給葵花吃。放學(xué)時(shí)總是讓葵花身上沒(méi)有一點(diǎn)泥進(jìn)入教室。

而他最令我感動(dòng)的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋!為了能給葵花照張相，等家人們做好一百雙蘆花鞋后，青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋，賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣，他天天都去賣蘆花鞋，一百雙蘆花鞋被賣完了，又來(lái)了一個(gè)人想賣蘆花鞋，為了再掙點(diǎn)錢，他又把自己穿的蘆花鞋給賣了，赤著腳回家，等到家后，他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白，但也被凍得通紅通紅。

讀到這兒，我的內(nèi)心不禁震撼，青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的，家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋，然而，為了滿足最后一個(gè)顧客的需求

他卻把腳上的鞋給賣掉了!地上已經(jīng)積了很厚的雪了，他卻毫不在意！

書讀完了，青銅的善良深深印刻在腦海。善良，生命中的一抹芬芳，讓我們銘記這份善良，做一個(gè)善良的人。