小英雄雨來主要情節(jié)讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,我們可以繼續(xù)等待,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的小英雄雨來主要情節(jié)讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
小英雄雨來主要情節(jié)讀后感篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!郀柣薄皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾”“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。——莎士比亞”當(dāng)然讀書也要讀好書,不能看不好的書。其實(shí)一本書既可以毀了你的前途又可以讓你奔向光明。
就在今天,我看完了《小英雄雨來》這本書,《小英雄雨來》原名《雨來沒有死》是著名作家管樺的一部具有代表性的中篇小說,記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的少年雨來,為了掩護(hù)革命干部機(jī)智勇敢地同敵人斗爭(zhēng)的故事。歌頌了雨來熱愛祖國(guó),不畏強(qiáng)敵,機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。小說通篇貫穿了愛國(guó)主義這條主線,激發(fā)了無(wú)數(shù)讀者的愛國(guó)熱情和奮斗精神?!缎∮⑿塾陙怼肥且徊颗囵B(yǎng)少年兒童愛國(guó)主義情操,塑造我們民族不屈性格的優(yōu)秀兒童文學(xué)讀本,對(duì)當(dāng)代少年兒童仍然具有重要的教育意義。
從整部書我們可以窺見中國(guó)那段不堪回首的屈辱歷史。而書中就有這么一段小故事:在這個(gè)小故事里面,雨來是因?yàn)檠谧o(hù)交通員李大叔才被抓住的。后來這蠻橫兇狠的扁鼻子軍官將與來打的頭破血流,逼雨來說出交通員李大叔的蹤跡,后來被帶到蘆葦河邊槍斃。但我們機(jī)智勇敢的少年雨來憑著自己超強(qiáng)的游泳能力從鬼子的魔爪逃了出來。這個(gè)小故事是在這整本書里讓我印象最深刻的。
小英雄雨來從站崗放哨、為大人們打掩護(hù),到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇,充分發(fā)揮自己的智慧,與鄉(xiāng)親們一道進(jìn)行了靈活機(jī)變的抗敵活動(dòng)。他身上凝結(jié)了我國(guó)人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì),是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民的縮影,對(duì)抗戰(zhàn)勝利功不可沒。也可以感受到雨來的抗?fàn)帉?duì)侵略者的痛恨,對(duì)祖國(guó)的熱愛。
我這本書的作者管樺說過這么一句話:“一個(gè)不能崇拜自己英雄的社會(huì),不是一個(gè)成熟的社會(huì);一個(gè)不懂得珍惜自己英雄的民族,是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民主?!?/p>
請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心。只要細(xì)心呵護(hù),再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
小英雄雨來主要情節(jié)讀后感篇2
年寒假里,我讀了很多本課外書,讓我記憶猶新還是《小英雄雨來》這本書,雨來,一個(gè)平平常常的名字,但是當(dāng)我讀完他的故事后,“雨來”這個(gè)名字卻刻在我的腦海里揮之不去了,深深地被小雨來機(jī)智勇敢的形象,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。
小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū),是一個(gè)活潑開朗的孩子,因?yàn)槟菚r(shí)候是抗戰(zhàn)時(shí)期,鬼子經(jīng)常來掃蕩。有一次,雨來聽到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷,原來敵人正在追捕通訊員李大叔,他機(jī)智地將李大叔藏起來,敵人抓不到李大叔,就把雨來抓起來,并對(duì)他進(jìn)行殘酷地抽打和審問,可是沒想到一個(gè)12歲的兒童,面對(duì)敵人的拷打逼問,竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時(shí),聰明機(jī)靈的小英雄雨來趁機(jī)跳到河里逃走了。
又有一次,雨來在村口和小伙伴們玩耍,一群鬼子迎面而來,領(lǐng)頭日本兵抬著明晃晃刺刀過來,兇神惡煞般嚷嚷著,其他小伙伴嚇得撒腿就跑,而雨來卻很鎮(zhèn)定,鬼子讓他帶路,小英雄雨來眼珠子一轉(zhuǎn),帶著敵人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后把他們帶到了地雷區(qū),炸得敵人落花流水,哇哇大叫。這一次雨來又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。
讀了《小英雄雨來》,我由衷贊嘆他那面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜的心態(tài),感受到這位抗日小英雄熱愛祖國(guó)的精神和英勇機(jī)智的品質(zhì)。我想每一個(gè)人在成長(zhǎng)中,可能都會(huì)遇到很多困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)勇敢機(jī)智地去面對(duì),在遇到挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕,不動(dòng)搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的英雄。正是有了這些無(wú)數(shù)的小英雄,才換來了我們的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為祖國(guó)的棟梁,為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不辜負(fù)為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。
小英雄雨來主要情節(jié)讀后感篇3
這兩天我一直在讀《小英雄雨來》這本書。它教會(huì)了我機(jī)智、勇敢,使我受益匪淺。
《小英雄雨來》這本書講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,雨來成長(zhǎng)的過程,他幫助掩護(hù)交通員李大叔、杜隊(duì)長(zhǎng)等事跡......勇敢的同日本鬼子作斗爭(zhēng)。他還會(huì)游泳,他仰浮本領(lǐng)很高,還幫助他逃過一難。他既聰明又勇敢,是個(gè)家喻戶曉的小英雄。
但是我們?cè)谌粘I钪袇s有很多不勇敢的例子。比方說有的同學(xué)上課不敢舉手回答老師提出的問題,他們?yōu)槭裁床桓遗e手呢?雨來那時(shí)候面臨著敵人的槍、刀等武器,面臨著生命的危險(xiǎn),但他還是毫不猶豫的參加了游擊隊(duì),你們面臨著什么?你們只是面臨著老師和同學(xué)。再說了,同學(xué)們也不會(huì)笑話你的,為什么不會(huì)大膽的嘗試呢?
勇敢也需要嘗試。我以前不敢憋氣,因?yàn)槲遗聠苤?,但是自從我?zhàn)勝自我,勇敢的憋了一次后,我再也不怕了,因?yàn)槲矣X得憋氣并不是那么可怕。
嘗試勇敢還能夠收獲快樂。有一次,我去公園玩,有一個(gè)爬網(wǎng)的游戲,那網(wǎng)有約6米高,爬上后還要翻閱橫桿從對(duì)面下去。剛開始,我爬到一半后就不敢爬了,又原路返回。后來爸爸媽媽鼓勵(lì)我,我鼓起勇氣準(zhǔn)備爬第二次,這一次我成功了!我非常高興,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自我。然后我又爬了第三次、第四次,并與好多小朋友進(jìn)行了比賽,還通過比賽結(jié)交了好幾個(gè)朋友。
雨來的機(jī)智在生活中也需要我們好好學(xué)習(xí)。我知道這么一個(gè)故事,一個(gè)小女孩在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷在撬她家的門鎖,她家住在四樓,她假裝繼續(xù)往樓上走,過了一會(huì)兒,她再往樓下走,一邊走一邊自言自語(yǔ):“怎么沒有人在家呀?”就這樣,她逃離了小偷的視線,接著又下樓報(bào)警。小偷被成功地抓獲。
《小英雄雨來》讓我收獲了很多,我們要像小英雄雨來一樣,熱愛我們偉大的祖國(guó),要有愛心,做一個(gè)勇敢、機(jī)智的好孩子。
小英雄雨來主要情節(jié)讀后感篇4
我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事深深打動(dòng)啦!
雨來是個(gè)機(jī)靈鬼,從小愛游泳,他聰明活潑,招人喜歡。小雨來從小熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)習(xí)。一本用土板紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。雖然雨來14歲時(shí)才有機(jī)會(huì)去三鉆兒家的豆腐房——一間黑暗的簡(jiǎn)陋的小屋子里讀書,但是他刻苦認(rèn)真,一絲不茍,他那認(rèn)真的態(tài)度實(shí)在是讓人敬佩。他們?cè)谄岷诘钠品孔永?,跟老師認(rèn)真地讀著,“我們——是——中國(guó)人,我們——愛——自己的——祖國(guó)”,這些語(yǔ)句已經(jīng)深深地印到自己的心里。想想現(xiàn)在,我們有寬敞明亮的教室,功能強(qiáng)大、使用方便的多媒體,這么優(yōu)質(zhì)的教育資源,我還不能夠認(rèn)真讀書,不時(shí)偷懶,對(duì)比雨來,心里確實(shí)有些慚愧。
雨來是個(gè)機(jī)智勇敢的孩子。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,他英勇的挺身而出掩護(hù)他隱蔽起來。不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,他也不屈服。雨來被打的時(shí)候,鬼子把他臉上的肉揪幾塊兒,咬著牙擰,雨來的臉立刻變得青一塊,紫一塊,鼻子被打出了血——但雨來沒有哭,他咬著牙嚴(yán)守秘密,顯露出小英雄的本色。面對(duì)兇狠的敵人,我們的小英雄也不是省油的燈,趁鬼子不防備,他一頭扎到河里水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷,嗷嗷地直叫,但他們不敢下水,只胡亂地向水里開了幾槍,根本不頂事。
書中還講了小英雄雨來的戰(zhàn)斗故事,他可真了不起!
從今以后,我得珍惜自己現(xiàn)在的生活,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的美好生活,我們所擁有的一切來之不易。它是用無(wú)數(shù)烈士們用生命和鮮血換來的。我要向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年,肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)位舍己為人、堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄。他們上到花甲之年,下不過十一二歲,都在以自己的方式保衛(wèi)著家園,小英雄雨來也是他們之中的一員,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期眾多小英雄的縮影。
小英雄雨來主要情節(jié)讀后感篇5
抗日戰(zhàn)爭(zhēng),在這段令無(wú)數(shù)中國(guó)人難忘的時(shí)期,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的的英雄事跡,多少頂天立地的英雄,在我們心中,佇立一座座的豐碑。雨來,一個(gè)平平常常的名字。但是,當(dāng)我在假期里讀完他的故事后,“雨來”這個(gè)名字卻深深地印在我的腦海里,他也成了我心中一座英雄豐碑,每次想起他,心里升騰起深深的敬意。
雨來調(diào)皮可愛,愛家愛國(guó)。她的家鄉(xiāng)在美麗的還鄉(xiāng)河畔。他很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)?!笔艿搅藧蹏?guó)主義教育。
雨來機(jī)智勇敢,他為了掩護(hù)交通員李大叔,無(wú)論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的動(dòng)作,以此來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的時(shí)候,一頭扎進(jìn)河里游走了……
看完《小英雄雨來》,一個(gè)調(diào)皮可愛、勇敢機(jī)智、熱愛祖國(guó)的小英雄形象在我心中更加生動(dòng)清晰了。在生活中,我感到他像我的朋友般,不斷地在鼓勵(lì)我,讓我不斷反思,不斷改正缺點(diǎn),變得更勇敢自信。
在以往的生活中,我有時(shí)不能像雨來那樣遇到困難不退縮。有時(shí),我會(huì)因?yàn)槎亲有⌒〉赝戳艘幌戮筒幌肴ド蠈W(xué),真是讓我感到羞恥。看了這本書后,我決心要克服生活上和學(xué)習(xí)上的困難,勇敢地面對(duì)這些困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng),那個(gè)風(fēng)雨如晦的日子早已遠(yuǎn)去,但是,這些英雄的笑臉卻依然鮮活如昨。同學(xué)們牢記先輩們的偉大精神,繼承先輩的光榮傳統(tǒng),自信勇敢、熱愛祖國(guó)做一個(gè)新時(shí)代的小英雄!
致敬,小英雄雨來!
小英雄雨來主要情節(jié)讀后感篇6
優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言,百看不厭的內(nèi)容,扣人心弦的情節(jié),栩栩如生的人物,都給人一種身臨其境的感覺。這,就是著名詩(shī)人、作家管樺筆下的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小說《小英雄雨來》。
管樺筆下年僅12歲的雨來生長(zhǎng)在蘆花村,擁有出色的游泳本領(lǐng),雖然十分頑皮,但是那樣熱愛祖國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)不屈!為了掩護(hù)交通員,無(wú)論敵人怎樣的威逼利誘,雨來都毫不動(dòng)搖自己的意志,堅(jiān)決不說出交通員的下落。雨來這種寧死不屈、勇于犧牲的精神令人佩服。當(dāng)我讀到“雨來半天才喘過這口氣,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫,兩眼直冒金花,鼻子里流著血,血珠掉下來,濺在課本那幾行字上:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。’”這處細(xì)節(jié)描寫,作者將鮮血和愛國(guó)巧妙地聯(lián)系在一起,更加表明了雨來誓死保護(hù)交通員,和敵人斗爭(zhēng)到底的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志!