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    小英雄雨來(lái)人物形象讀后感

    | 雷昕

    當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,什么是快樂(lè)星球?相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的小英雄雨來(lái)人物形象讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

    小英雄雨來(lái)人物形象讀后感篇1

    這個(gè)假期,我讀了一本大家耳熟能詳?shù)臅?,它就是《小英雄雨?lái)》這本書是我國(guó)著名的作家管樺先生寫的。

    這本書中主要講述了蘆花村12歲的雨來(lái),雨來(lái)憑借記憶力超群和聰明、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)定的信念和八路軍戰(zhàn)士們一起英勇對(duì)抗日本鬼子,成了蘆花村的抗戰(zhàn)工作中不容小虛見的力量故事。書中歌頌了雨來(lái)熱愛祖國(guó)機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

    在雨來(lái)的眾多事跡中,我佩服的是他將日本鬼子引入地震雷那段。當(dāng)時(shí),日本鬼子來(lái)村莊里掃蕩,不久村里沒(méi)動(dòng)靜了,雨來(lái)和小伙伴以為敵人已經(jīng)走了就偷偷潛回村。結(jié)果雨來(lái)被抓了,敵人要挾雨來(lái)帶他們進(jìn)村子,雨來(lái)心里有一個(gè)主意,他故意把敵人往地雷陣帶,走到埋地雷的地方時(shí)他騙敵人說(shuō)已經(jīng)過(guò)了地雷區(qū),還一邊走一邊回頭說(shuō)話假裝邁空了腳步,不小心掉進(jìn)了河里去了。敵人正慶幸以為走出了地雷區(qū)誰(shuí)知雷接二連三的都響了……而我們的小英雄雨來(lái)早就在遠(yuǎn)處上岸了,雨來(lái)是多么聰明多么機(jī)智??!

    書中有一句話出現(xiàn)了很多次“我們是中國(guó)人愛自己祖國(guó)?!彪m然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了,但是我們的愛國(guó)之心永存。我和我的伙伴們都踏著雨來(lái)愛國(guó)的足跡一直走下去。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的祖國(guó)由雨來(lái),和平時(shí)期的祖國(guó)有我們。這樣的祖國(guó)一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難變得更加強(qiáng)大。

    小英雄雨來(lái)人物形象讀后感篇2

    最近我讀了一本叫《小英雄雨來(lái)》的書,這本書讓我終身受益,讓我深受感悟,其中有一個(gè)片段讓我印象深刻。

    雨來(lái)是一個(gè)住在河邊村落的小孩子。突然有一天日本軍隊(duì)來(lái)村子里面掃蕩。雨來(lái)的叔叔向雨來(lái)家跑來(lái),進(jìn)去以后就找地方藏起來(lái),并囑咐雨來(lái)千萬(wàn)不要告訴日本鬼子他藏在這個(gè)地方。日本兵沖進(jìn)來(lái)就問(wèn)他叔叔在哪,雨來(lái)死活都不告訴那些日本兵,日本兵見況就暴打了雨來(lái)一頓。雨來(lái)跑了出去,隨即日本兵追了上來(lái)。最后雨來(lái)跑到河邊跳進(jìn)去逃離了。

    說(shuō)起來(lái)你可能不相信,我以前學(xué)游泳的時(shí)候很怕水。你想讓我下水,比過(guò)蜀道還難。直到看到《小英雄雨來(lái)》,我想著雨來(lái)跳進(jìn)水里都沒(méi)死,我才敢進(jìn)游泳池學(xué)游泳。

    你是不是覺(jué)得很好笑呢?現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),我也覺(jué)得很不可思議。但或許,有些事情,往往就是在不經(jīng)意間給你收獲,讓你收獲勇敢,收獲成長(zhǎng)!

    轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)趶V大附小已經(jīng)生活了快六年。親愛的同學(xué)們,我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)校遇到問(wèn)題,可以向雨來(lái)學(xué)習(xí)要意志堅(jiān)定,不能向困難低頭。我們大家應(yīng)該像雄鷹一樣,展翅高飛,像雄鷹一樣,搏擊長(zhǎng)空,與天公試比高!

    小英雄雨來(lái)人物形象讀后感篇3

    近幾天,我看了一本書名字叫《小英雄雨來(lái)》,我特別喜歡其中的主人公雨來(lái)。

    這本書講的是雨來(lái)被日本鬼子抓住三次,又逃出三次的故事。整個(gè)故事生動(dòng)有趣,情節(jié)設(shè)計(jì)很精彩,有時(shí)如鄉(xiāng)村小道一樣蜿蜒曲折,有時(shí)如筆直的大道一樣順暢,有時(shí)讓我心驚肉跳;有時(shí)又讓我長(zhǎng)舒一口氣。

    雨來(lái)12歲,在我看來(lái)雖然外表是一個(gè)十分頑皮的小孩,但卻有著強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。曾經(jīng)被鬼子抓住3次,無(wú)論是鬼子逼迫、威脅,他都沒(méi)有透露一點(diǎn)八路軍的情況,由此可見雨來(lái)對(duì)祖國(guó)的熱愛和忠誠(chéng)。

    雨來(lái)還十分關(guān)注八路軍與敵人的作戰(zhàn),當(dāng)看到八路軍對(duì)敵人用各種各樣的武器:如大炮、機(jī)槍、手榴彈、步槍等把敵人打的屁滾尿流時(shí)就會(huì)開心大喊起來(lái):“歐耶!歐耶!贏了贏了!”

    故事中的雨來(lái)的幾個(gè)鐵哥們,鐵頭、三鉆也都是好樣的,他們一起協(xié)助八路軍作戰(zhàn),幫助送信、放哨、傳話,事雖小之,卻展出其機(jī)智勇敢、熱心革命戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)良特色。

    宋朝的鄭思肖曾經(jīng)有詩(shī)云“胸中有誓深于海,肯使神州竟陸沉?”指的是絕不能讓祖國(guó)的大好河山陷于敵手,雨來(lái)他們當(dāng)時(shí)一定也是這樣想的吧!

    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來(lái)和他同伴身上的愛國(guó)精神,做個(gè)有擔(dān)當(dāng)、熱愛祖國(guó)的少年。

    小英雄雨來(lái)人物形象讀后感篇4

    今天,我們學(xué)了《小英雄雨來(lái)》。我學(xué)完之后,深有感觸

    這篇課文主要寫了:在抗戰(zhàn)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,勇斗鬼子,最后用自己的游泳本領(lǐng)死里逃生。

    我真佩服雨來(lái),竟然能在殘暴的敵人面前,顯得非常冷靜。而且他在勇斗敵人的時(shí)候,還受了傷流了血,居然還能擺出一副不屈不撓的架勢(shì)。由此,我被感動(dòng)了,是啊,鬼子逼迫雨來(lái)交出李大叔時(shí),用盡了各種手段,可憐的雨來(lái)被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在那里,直到鬼子要槍斃他的時(shí)候,也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!

    和小雨來(lái)相比我們幸運(yùn)多了:我們沒(méi)有生活在戰(zhàn)亂時(shí)代,我們有可口的食物,還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關(guān)心與愛護(hù)。

    小英雄雨來(lái)讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),把對(duì)英雄烈士們的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭(zhēng)把祖國(guó)建設(shè)成和諧、富強(qiáng)的國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的力量。

    小英雄雨來(lái)人物形象讀后感篇5

    這篇文章講了小英雄雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔而合日寇應(yīng)用斗爭(zhēng)的故事。歌頌了小英雄雨來(lái)熱愛祖國(guó)。勇敢頑強(qiáng)機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。

    課文中的雨來(lái)十分清醒,他知道鬼子是不懷好心的,鬼子怎么哄他他都不說(shuō)出交通員李大叔的藏身之處。鬼子給他糖讓他吃,讓他說(shuō)出李大叔的下落,他也不說(shuō)。老師告訴我們,在當(dāng)時(shí),糖對(duì)小孩來(lái)說(shuō)可稀罕了,可是雨來(lái)卻沒(méi)接敵人的糖,也沒(méi)有回答敵人。敵人最后都把金戒指都送給他了,雨來(lái)也不說(shuō)。氣急敗壞的扁鼻子軍官用手扭著雨來(lái)的耳朵,還打了雨來(lái)倆巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙印。雨來(lái)被打的鼻子都流血了。獨(dú)到這里我真是為了雨來(lái)的勇敢佩服,雨來(lái)不說(shuō)出李大叔藏身之處是因?yàn)樗?,我門是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó),雨來(lái)是多么勇敢,多么不屈不撓。要想我們遇到這種事情,早就嚇傻了,不等鬼子打你,自己就被嚇?biāo)懒?。和雨?lái)比起來(lái),我們他幸運(yùn)了,我們有父母的關(guān)心與愛護(hù)。

    小英雄雨來(lái)讓我明白了許多的道理:今天的幸福是許多革命烈士換來(lái)的,所以我們要懂得珍惜,更要繼續(xù)烈士們的優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,吧對(duì)英雄烈士的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭(zhēng)為把祖國(guó)建設(shè)成和諧,富強(qiáng)的國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的力量。

    小英雄雨來(lái)人物形象讀后感篇6

    學(xué)了《小英雄雨來(lái)》之后,我不禁想到:十四歲的雨來(lái)有如此氣魄,居然寧愿犧牲自己,也堅(jiān)決不泄露黨的機(jī)密,他真令人佩服。

    我敬佩雨來(lái)的勇敢,面對(duì)兇殘的日本鬼子他竟然無(wú)所畏懼。如果換做是我,很可能會(huì)被嚇得腿腳發(fā)軟,渾身發(fā)抖??伤麤](méi)有,而是機(jī)智勇敢地和日本鬼子周旋。

    我佩服他的機(jī)智。他正是用他的機(jī)智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子,也正是他的機(jī)智挽救了李大叔和他自己的生命,這點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

    他那愛國(guó)的精神,更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里,要想想,那時(shí)他只有十四歲呀!那可真是一個(gè)了不起的大英雄??!雨來(lái)勇敢、機(jī)智、愛國(guó),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們要多為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓我們的明天更加美好!

    小英雄雨來(lái)人物形象讀后感篇7

    這部電影主要講了:雨來(lái)的游泳技術(shù)很好,但他經(jīng)常上學(xué)遲到或逃課去捉魚,因?yàn)檫@事,老師經(jīng)常訓(xùn)他,有一次,調(diào)皮的雨來(lái)竟然把青蛙放到了老師家的鍋里。一天,日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了,雨來(lái)帶領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴去救老師,他們?cè)陲埐死锓帕怂帲Φ娜毡颈鴤兙雇鶐?,想要把老師救出?lái),困難太大了?;锇閭冏層陙?lái)等李叔叔來(lái)了再去營(yíng)救老師,可雨來(lái)卻說(shuō):“這是我們的老師,這是我們的地盤?!弊詈笥陙?lái)和鐵頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊把船弄翻了,然后在水里把老師救了出來(lái)。

    看完小英雄雨來(lái)這部電影,我真是又佩服又感動(dòng)。因?yàn)樗⌒〉哪昙o(jì),和我們的年齡差不多,竟那么勇敢,那么無(wú)私,遇到危險(xiǎn)時(shí)刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫伙伴們快跑,而且雨來(lái)又那么的.聰明,那么的機(jī)智??晌覀兡?,只要有一丁點(diǎn)的小困難,就想依靠父母,不能自己去想辦法解決。想起來(lái)跟雨來(lái)一比,我覺(jué)得無(wú)地自容。

    雨來(lái),我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你勇敢無(wú)私的精神,更要學(xué)習(xí)你小小年紀(jì)就可以幫助別人的作風(fēng),你就是我的榜樣!

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