艾青詩選讀后感受6篇
《艾青詩選》是艾青的詩歌選集，其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運動，才寫出來的。下面是小編給大家?guī)淼陌嘣娺x讀后感受6篇，以供大家參考!
艾青詩選讀后感受 篇1
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉……”僅憑這句大家都能耳熟能詳?shù)木渥?，就能夠體現(xiàn)出艾青的思想與情感——對國家的熱愛和對土地至死不渝的忠誠。
在《艾青詩選》中，大部分都是關于愛國的詩歌。這其中不僅包含著艾青的愛國情感，還反映了中國的發(fā)展歷程。有很多詩句都象征著中國的不斷進步與發(fā)展。比如《雪落在中國的土地上》反映出了中國窘迫的社會現(xiàn)狀，當時抗戰(zhàn)受挫，大片國土丟失，民族危機空前嚴重，傳達了時代的氛圍和國人的真實困境。而《黎明的通知》則象征著思想的啟蒙，表現(xiàn)詩人與民族命運血肉相連，以及對這場偉大斗爭必勝的堅定信念。再往后《公路》詩人在中國西部高原的一條新建的公路上行走時，心情愉悅激動。這也象征著中國的不斷發(fā)展。這些詩歌雖然沒有在同一片那，但他們都象征著中國不斷的發(fā)展，也都展現(xiàn)著中國的歷史和中國的新面貌新發(fā)展，這也都體現(xiàn)著詩人對中國的熱愛以及他對祖國的深切感情。
最讓我感動的一篇詩是《大堰河——我的保姆》這也是艾青最著名的作品之一。我之所以喜歡他不只是因為描寫了大堰河的狀況以及大堰河周圍的人，更因為他塑造了一個仁慈善良的普通勞動婦女的形象，也表達了詩人對大堰河的熱愛之情，同時也象征著作者對舊時代的諷刺。這其中大堰河對詩人的照顧，以及詩人對大堰河的熱愛，相輔相成，親切感人。這無形中也透露著詩人對祖國無限熱愛的思緒。
艾青的思緒很簡單，但又有些讓人捉摸不透，他表達的不僅僅是愛國，更表達的是他這一生的追求。
艾青詩選讀后感受 篇2
假期，是同學們最喜愛的日子，我們會在那個時候去玩耍、上網(wǎng)、購物或者和家人一起去旅游。而我，只喜歡宅在家里，寫寫作業(yè)、做做甜品、追追綜藝。這天閑來無事，想起來了要看艾青詩選，反正無聊，無妨去看看。于是，我就聚精會神的看了起來。經(jīng)過了長時間的努力奮斗，終于把這本書“啃”完了!“啃”完之后，我感受深刻，讀完《大堰河》這首詩我的心情久久不能平靜……
艾青出生后，算命先生說他的命“克父母”，于是他被送到貧苦農(nóng)民家撫養(yǎng)，長大后(5歲)回家也不被父母認可。正如詩人自己所說，他是“在冷漠和被歧視的空氣里長大”的。這是我們這些父母的寶貝所體會不到的。然而也因此，艾青得到了另外的“獎賞”。他沒有父母家里的紅漆雕花家具，沒有檐頭上不認得的“天倫敘樂”的匾，更沒有刷了油漆的安了火缽的炕凳和碾了三番的白米的飯。但他有大堰河的愛，就如親生的母親一樣的愛。
大堰河，一位勤勞、純樸的勞動婦女，她在地獄般的環(huán)境里無言地進行著各種勞動：在她還有乳液的時候，她搭灶、煮飯、縫補衣服、照顧自己的孩子，還有出生不久的艾青。即使這樣忙，她也時不時用“厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我”，充分展示了大堰河對艾青慈母般的愛。她沒有乳液后，就更忙了：提著菜籃到村邊結了冰的池塘去洗菜，切著冰屑悉索的蘿卜，掏著豬吃的麥糟，扇著燉肉的爐子的火，曬好大豆和麥子。而這一切都是“含著笑”的勞動，這一切不止為了自己，也為了她的乳兒，她深愛的乳兒。大堰河還在年節(jié)里為了她的乳兒“忙著切那冬米的糖”，為了乳兒走到的身邊叫一聲“媽”。大堰河把他畫的大紅大綠的關云長站在社邊墻上。詩歌繪聲繪色地描述了大堰河對乳兒的愛，這種愛融入她的生活，就連做飯也同自己乳兒的幸福生活連在一起。
想一想，我們的母親何曾不為我們心力交瘁呢?然而我們卻認為這是應當?shù)?，只知道享受，連最簡單的“謝謝”也忘了，忘了感動，忘了報答。
在監(jiān)獄的日子里，艾青看見漫天飛舞的雪花，聯(lián)想到大堰河落滿白雪的墳頭，回憶起往年，回憶起大堰河那養(yǎng)育他的乳房，那泥黑的溫柔的臉顏，那擁抱過他的伸著的手……一切的一切都遙不可及了，在她“含淚地去了”時就一起消逝了。
幸福對當時的艾青而言真是遙不可及，而我們的幸福依舊存在嗎?如果我們不知珍惜，那么我們的幸福也會很快失去吧!
《大堰河——我的保姆》 這首詩即使沒有催人淚下、 驚天動地的故事情節(jié)。但我依然感動，感動那血肉般的情感，感動那母親般的總愛。我開始喜歡艾青的詩，就像魯黎說的“想到艾青的詩，就想到散文……他的詩是綠野碧溪上的姑娘，不是燈紅酒綠里的貴婦，不需要金手鐲或是珠玉項鏈，需要的是清風和晨露。
艾青詩選讀后感受 篇3
說起來也感到意外，我對艾青這位作家的第一印象不是語文課本里的《我愛這土地》，而是他的另一首詩——《春雨》。不記得我是在哪讀過，只記得當時讀完這首詩后，“艾青”這個名字就在我心里留下了很深的印象。
“看那些用腳踏車劃過柏油路的少女——那些少女愛穿短褲;在柔風里飄著她們的鬈發(fā)，一片蔚藍的天;襯出她們鮮紅的兩頰;和不止的晴朗的笑……”看這細膩的筆觸，描繪出的生動真實的畫面，你以為這是寫雨后春景的散文?那就錯了，再看《春雨》的后段“而我也將給這遠方的，迷失在煤煙里的城市;和繁忙的人群以憐憫……但，天卻飄起霏霏的雨滴了……”這淡淡的憂傷，給人一種說不清，道不明的感覺，卻也毫不違和。當時的中國正處于抗日戰(zhàn)爭初期，廣大人民生活在水深火熱之中。戰(zhàn)爭帶來的痛苦像是一塊沉重的巨石，壓得人喘不過氣來，艾青也想為國家做點什么，卻也無能為力，就把他的情思都融入了詩歌里。
讀完《艾青詩選》，我深切的感受到了詩歌的無窮魅力，是《當黎明穿上了白衣》中的“紫藍的林子與林子之間，由青灰的山坡到青灰的山坡，綠的草原，綠的草原，草原上流著——新鮮的乳液似的煙”;是《生命》中的“青色的河流鼓動在土地里，藍色的靜脈鼓動在我的臂膀里”;還是《橋》中的“橋是土地與土地的聯(lián)系;橋是河流與道路的艾青;橋是船只與車輛點頭致敬的驛站;橋是乘船者與步行者揮手告別的地方”……每一個字都飽含著深情，仿佛這不僅是一首詩，還是讓人能真實看見的一幅畫，是讓人能夠身臨其境的一個故事。
當然，我認為這本書最深刻的內涵是理解“艾青式的憂郁”。讀艾青的詩，會發(fā)現(xiàn)他許多詩歌都給人一種憂郁的感覺，不是那種肝腸寸斷的悲傷，是看到戰(zhàn)火中受盡苦難的人們，擔憂國家和人民命運油然而生的憂傷，這與美好、光明的畫面相比，更為強烈。我雖然不出生于那個年代，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的恐懼，但在他的詩中，我仍然能感受到，戰(zhàn)爭對于當時的人們來說，影響究竟有多大，“蓬發(fā)垢面的少婦”，“被烽火所嚙啃著的地域”、“沒有邊際的凄慘的生命”……作者有憐憫，有憂傷，但在文字之間，也給人一種深沉的力量，仿佛在說，中國和中國人民決不會倒下，我們永遠活在這片土地上，生生不息。艾青的詩里，有他最真摯的愛國情懷，在那些飽受戰(zhàn)爭，欺壓與不公的年代，他的詩，就好像是一束光，照亮了中國的一片天。
同時，艾青的詩歌中也不乏有他對于光明、理想的憧憬與追求?！独杳鳌?，《太陽》，《春》等詩歌都可以看出他對解放的期待，對未來的向往，國家和人民的將來一定是美好的，戰(zhàn)爭后催發(fā)的新生力量，會給偉大的祖國母親穿上最堅韌的外衣，掩埋戰(zhàn)爭的傷痛，迎來嶄新的明天。他所表達的熱愛與希望，也十分能引起我們的共鳴，像是“潤物細無聲”的春雨一般，給人巨大的精神力量。
王家新先生曾評價說：“他的哀歌兼贊歌，喚起了一代代人內心中苦難的愛與希望，還將在這片土地上連綿不絕的發(fā)出回響?！钡拇_，蔣海澄先生的詩，能給人一種極大的震撼。找不到喜歡的詩歌?或許，你缺了一本《艾青詩選》。
艾青詩選讀后感受 篇4
《艾青詩選》用了兩天時間就翻完了，抄錄了幾首詩。整體感覺他的詩歌本身與人們對他的評價(或者說他在詩歌的地位)二者之間是十分不相稱的，他的大多數(shù)詩歌都不是十分出色，僅有少數(shù)的一些還不錯。說他不應當在詩歌占那么高的地位，是因為他的詩歌的個人特色不夠鮮明，他的詩的風格是那種十分多見、一般的詩，他沒有為中國的新詩供給多少新的東西，所以貢獻也就有限。
我看完穆旦的詩后說他的詩與杜甫的相類似，能夠說是“詩史”，那么與艾青的詩比較起來，艾青的詩更應當享有“詩史”這個名詞，他的詩的特色之能夠說是題材十分廣泛，但相對又集中，概括起來能夠說是寫出了那個年代貧窮落后中國土地上的歡樂與痛苦，他從國統(tǒng)區(qū)到大后方，從農(nóng)村至前線，從樹林到曠野，一一都在他的筆下得到展現(xiàn)，所以說他記錄下了那樣一個時代是可是分的。但遺憾的是他的記錄缺少個性，或者說詩性還不太足，至少在許多詩歌那里是如此，所以這些詩的認識價值、歷史價值是不低的，但詩的價值卻相對較低。即使是他的《向太陽》、《火把》、《光的贊歌》等有名的長詩，在我看來也并非異常出色。
艾青的詩還有一個特點，就是人喜歡用程度副詞，“那么”、“十分”等，而在對事物進行描繪時，聲、色、形俱全，從各個方面進行描繪，列舉東西時同樣如此，所以這就造成他的詩歌的第三個特點，鋪張。他喜用排比句，有時甚至是六七個相同的句式，如《大堰河――我的保姆》?？墒撬拿枥L、比喻有個缺點，就是新穎的不多，常常采用的是一些大家經(jīng)常很熟悉的東西，這樣就使得他的詩缺少個人的東西，但這也許正是他的詩廣泛傳播的原因，因為這樣的詩是大眾化的，不是貴族的，更容易為大眾理解、欣賞，也更容易得到官方的認可。
不可否認，艾青的有些詩是十分優(yōu)秀的，如《雪落在中國的土地上》，他寫道，“饑饉的大地朝向陰暗的天伸出乞援的顫抖著的兩臂?！薄督甘罚八哪樕虾蜕砩舷竦犊尺^一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海洋……”多么動人的形象!
艾青的詩質樸、流暢，但不怎樣講究技巧，不注重表達方式的變化，這些也影響了它的審美質量。
艾青詩選讀后感受 篇5
早就聽說艾青是的詩，閱讀這本《艾青詩選》時還猜想，他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書，心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。
艾青是中國現(xiàn)當代文學的詩人，艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一起，化成一種藍色的憂郁，雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩，可艾青的一生經(jīng)過很多波折，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒，為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉，這句是在記憶里永存。
讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭，這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難，這里有濃烈的愛國之情。
作者用一只鳥的形象開頭，在個體上面的渺小，短暫與大地生命的博大。永恒之間，是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。
天降大任于斯人也，作為祖國的未來，我們應該積極適應時代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學習，樹立信心，堅信自己的力量，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
一生關心勞動者生活的艾青是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照，更多的是關于那個時代的思考，以及我現(xiàn)在生活的思考，會深思，就算少了盼望，我也會努力盼望我以后的理想生活。
少年興則國興，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
艾青詩選讀后感受 篇6
所謂國人有夢，則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想，必定要談到艾青。這個詩作中充分地描述著一代中國人的夢想和命運的詩人，用簡單而又生動的筆觸，將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國夢的體現(xiàn)，也是對當時時局的一種體現(xiàn)。
從感人至深的《大堰河，我的保姆》，到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》，再到包含著作家深情，時時刻刻體現(xiàn)著自我期望能為祖國盡一份力的《煤的對話》，無不反映著詩人期望警醒世人，期望讓周圍的所有人團結起來，為自我的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個動 亂的年代，便是所有國人的中國夢，是所有愛國青年的中國夢。
有人以往說，百無一用是書生。因為在動 亂的年代，需要的不必須是一支筆書寫千秋，而更可能是武生一身戎裝，披掛上陣馬革裹尸。然而，他們卻錯了。因為正是由于動 亂，正是由于人心不穩(wěn)，才應當在這樣的日子里擁有一種共同的夢想，為了這樣共同的夢想而去奮斗。
而艾青，恰到好處地反映了那個年代里，所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來，再讓這一切進入所有中國人的心間。
每一首詩，都浸潤著詩人的心血和最深刻的期望，代表著他在那個黑暗的年代當中進行的，對世界和國家的反思和思考。而反觀當今，雖然我們處于和平盛世，但心中的夢想?yún)s不可缺少。少年有夢，則國家有夢，這并不是一紙空談?！爸袊鴫簟钡奶岢鋈凰腥碎_始認真審視夢想這一個永恒的話題，也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選，我對夢想又擁有了新的理解，發(fā)現(xiàn)其實不論如何，夢想才是人的心中最不應當缺乏的東西。
所謂夢想，就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說，可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的，就是在這樣的完美年華中努力學習，盡力做到為著自我的夢想而奮斗。然后在不久的將來，成為真正的國之棟梁。
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