三年級(jí)讀后感的作文
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面小編給大家?guī)?lái)三年級(jí)讀后感的作文5篇，希望大家喜歡!
三年級(jí)讀后感的作文1
我讀了《灰姑娘》這篇故事，里面講了從前有個(gè)很富有的人家有個(gè)女兒，她媽媽很早就去世了，小姑娘是一個(gè)虔誠(chéng)而又善良的女孩。他的父親不久就又娶了另外一個(gè)妻子。又娶了另外一個(gè)妻子。新妻子帶著她以前生的兩個(gè)女兒一起來(lái)安家了。她們外表很美麗，但是內(nèi)心卻非常丑陋邪惡。她們到來(lái)之時(shí)，這個(gè)可憐的小姑娘就開始受苦受難了。給她穿灰色的舊外套，嘲笑她，把她趕到廚房里去了。她被迫去干艱苦的活兒。
國(guó)王要給自己的兒子舉辦一個(gè)選美大賽，誰(shuí)最漂亮王子就娶她，灰姑娘的兩個(gè)姐姐都去參加了，但是灰姑娘也很想去參加舞會(huì)，她后媽阻止她去?？墒切▲B朋友給了灰姑娘一套金銀制成的禮服和一雙光亮的絲制舞鞋，灰姑娘馬上變成高雅、漂亮姑娘了。在舞會(huì)上王子跟灰姑娘跳起舞來(lái)，王子很喜歡灰姑娘。并娶了灰姑娘做他的王后。
這個(gè)故事告訴我們，看人不能看外表，要看她的內(nèi)心是不是心地善良，好心有好報(bào)。
三年級(jí)讀后感的作文2
在寒假里，我閱讀了《說話要算數(shù)》這本書，從書名就可以知道，這本書告訴我們的道理就是“說話要算數(shù)”。
這本書選編了數(shù)十個(gè)小故事，從古至今再到外，都十分精彩。這些故事或出自一些對(duì)后世有著深遠(yuǎn)影響的歷史事件，或來(lái)自古今中外名圣先哲們的生活片段。書中的每個(gè)故事都不長(zhǎng)，卻以通俗的語(yǔ)言和生動(dòng)的方式詮釋著本來(lái)簡(jiǎn)單的人生真諦與深刻道理。
這本書里的所有故事都很精彩，生動(dòng)，其中我印象最深的要數(shù)《天上總是掉餡餅》這個(gè)故事了。天上掉餡餅這種好事，一般不可能砸到同一個(gè)人的頭上，而故事的主人公英國(guó)商人愛特·威廉卻是一個(gè)例外，他創(chuàng)業(yè)初期的一切，全都是別人贈(zèng)與的。這是為什么呢?因?yàn)閻厶亍ね莻€(gè)樂于助人的人。他為路過的人找掉到河里的戒指，只是想幫助他;他為一輛小車的主人找一顆一模一樣的螺絲，但他店里沒有，還特地去朋友家要來(lái)，但他沒有收車主一分錢。他為什么總是能夠碰到好運(yùn)氣，總是能夠得到別人的青睞?原因就是他總是能無(wú)私而熱忱的幫助別人，連這位車主也說：“你是我遇到的最誠(chéng)懇，最值得信任，也是最無(wú)私的人?！?/p>
在生活中，凡事都要講究誠(chéng)信，這樣不僅會(huì)得到別人的信任，也會(huì)得到成功的機(jī)會(huì)。講究誠(chéng)信，樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)是成就事業(yè)所必不可少的。
三年級(jí)讀后感的作文3
《云朵面包》是我無(wú)意中看到的一本繪本故事，它讓我感動(dòng)了好久。
故事是從哥哥和弟弟在下雨天的樹枝上摘云朵說起的。他們把可愛的小云朵帶回了家，媽媽樂呵呵地把它做成了云朵面包。吃了面包的兄弟倆，居然都神奇地飛了起來(lái)。他們第一時(shí)間想到了爸爸——爸爸因?yàn)榧影嗥鹜砹耍s著去上班連飯也沒來(lái)得及吃——就飛著給爸爸送飯去啦!爸爸吃了云朵面包，很快就飛到了公司。而兄弟倆，又一次起程，開心地飛回家了。
我很喜歡這個(gè)故事，我喜歡他們一家人的相親相愛。你看，爸爸沒吃早飯，媽媽就坐不住了。她牽掛著爸爸，非常擔(dān)心他一上午會(huì)餓壞。哥哥和弟弟有了神奇的超能力，他們第一想到的就是給爸爸送飯。我想，當(dāng)爸爸從孩子們手中接過媽媽愛的早餐時(shí)，一定會(huì)感動(dòng)得一塌糊涂吧!
我也喜歡故事里的兄弟情誼。下雨天，哥哥叫醒弟弟，一起出去冒險(xiǎn)。弟弟餓了，哥哥會(huì)很及時(shí)地遞給他一塊面包;哥哥不小心摔倒了，弟弟也會(huì)緊張地追著問：“哥哥，你沒事吧?”我深有同感。有時(shí)候我妹妹餓了，我會(huì)不假思索地拿出我的零花錢，給她買很多好吃的，一點(diǎn)兒也不心疼花出去的錢。妹妹不懂事，有時(shí)候會(huì)使勁打我，我忍著疼，但我從來(lái)不會(huì)還手打她。因?yàn)樗€小，我是哥哥，應(yīng)當(dāng)讓著她。
我還喜歡里面的爸爸。為什么呢?爸爸很胖。他吃了面包，也飛了起來(lái)，就像一只大鳥一樣飛到空中。一想到那樣一個(gè)胖人形的龐然大物飛到天上，就像個(gè)巨無(wú)霸風(fēng)箏，我就樂不可支，簡(jiǎn)直太有趣了!
三年級(jí)讀后感的作文4
《拔苗助長(zhǎng)》讀后感
我讀了拔苗助長(zhǎng)這篇文章，書的內(nèi)容是：有一個(gè)人，他種了一大片水稻，他來(lái)到田里，覺得自己的水稻長(zhǎng)得太慢，就想呀想，最后他抜了一下，然后又接著抜，回到家他又向家人炫耀了一番。
第二天，水稻都枯死了。書里的人，太急于求成，俗話說，心急吃不了熱豆腐。
從前有一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常不管自己的田地。一天他發(fā)現(xiàn)別人的禾苗又高又壯，于是他就把自己的禾苗全部拔高了，第二天一早看見自己的禾苗全都蔫了。
通過這個(gè)故事讓我明白了不管做任何事情都不能急于求成，要一步一步慢慢來(lái)，不能投機(jī)取巧，做游戲是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣。不然做任何事情都不會(huì)有想要的結(jié)果。
從前有一個(gè)農(nóng)夫，他家種了一些禾苗。他等呀等呀，盼著禾苗快快長(zhǎng)大，但是過了很長(zhǎng)時(shí)間禾苗依然是那么短，農(nóng)夫下決心要幫禾苗長(zhǎng)大。于是他就把禾苗往上拔了一截，回家告訴他的家人：“禾苗長(zhǎng)大了?！笨墒羌胰顺鋈ヒ豢?，禾苗全都枯死了。
讀了這個(gè)故事以后，我明白了這樣一個(gè)道理：事物發(fā)展是有規(guī)律的，要按照規(guī)律辦事，無(wú)論做什么事情要學(xué)會(huì)等待才有好收獲。
拔苗助長(zhǎng)是寫一個(gè)農(nóng)民他有一塊稻田，里面種著小苗這個(gè)農(nóng)民覺得這些苗長(zhǎng)的太慢就把所有的小苗拔出了一些，他就很高興，回了家。
早起他吃完飯就去了稻田里，一看所有的小苗都死了。讀了拔苗助長(zhǎng)我懂的了，如果自己種種子要有耐心。
今天我讀了一個(gè)故事名字叫《拔苗助長(zhǎng)》。故事講的是一個(gè)農(nóng)夫他在地里種滿了秧苗，他覺得秧苗長(zhǎng)的太慢，就把它拔出來(lái)了，幫助它們生長(zhǎng)，不久它們就枯萎了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)要虛心認(rèn)真，否則什么也學(xué)不會(huì)。
三年級(jí)讀后感的作文5
在假期中認(rèn)真閱讀了孫立廣所寫的《南極100天》，這是一本散文體的南極故事集，講述了作者在南極考察期間身邊所發(fā)生的各種有趣的故事，比如探訪企鵝家族、珍惜南極和平、海鳥之趣等，作者為我們描繪了一幅幅與動(dòng)物、與自然以及人與人之間的和諧與寬容的景象，領(lǐng)略了個(gè)人的微不足道，領(lǐng)略了人的生命的真諦：那就是超越、攀登，就是與天斗、與地斗、與人斗的其樂無(wú)窮。
這本書通過各種有趣的故事，倡導(dǎo)我們要與動(dòng)物、與大自然和諧相處、寬容相待，學(xué)會(huì)珍惜、懂得感恩、傳播真情、誠(chéng)心回報(bào)，讓人世間充滿溫情和理解，讓世界充滿愛和關(guān)懷。
我們要學(xué)會(huì)珍惜，尤其要珍惜動(dòng)物。動(dòng)物本是大自然的一員，是人類的好朋友，但卻總有一些不和諧的現(xiàn)象發(fā)生，比如高跟鞋踩貓、硫酸潑黑熊、虐殺流浪貓等，其罪惡行為令人發(fā)指，我們應(yīng)該與動(dòng)物們和平共處，家里的寵物、動(dòng)物園的動(dòng)物，甚至野生的動(dòng)物，我們都應(yīng)該全力保護(hù)，共同建設(shè)和諧的人與大自然的關(guān)系。
我們要懂得感恩，感恩父母、感恩社會(huì)，感恩我們周圍的一切。在自然界中的動(dòng)物無(wú)論在何時(shí)何地，也都知曉知恩圖報(bào)，羊，有跪乳之恩，鴉，有反哺之恩。動(dòng)物都能做到，我們更要學(xué)會(huì)用感恩的心來(lái)感受人間的溫情、用感恩的眼睛來(lái)欣賞美好的生活、用感恩的雙手來(lái)建設(shè)和諧的社會(huì)，共同創(chuàng)造美麗的家園。
我們要傳播真情，“一方有難，八方支援?！边@就是人間真情、世上大愛，我們不能阻止災(zāi)難來(lái)臨，但卻能用愛來(lái)消除痛苦。有愛就有希望，用真情去交流，坦誠(chéng)相待，以誠(chéng)待人，就能更好地相處!“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變成美好的人間?！?/p>
我們要誠(chéng)心回報(bào)，做一些力所能及的事情，幫助別人時(shí)，你是快樂的，而別人幫助你時(shí)，你是幸福的?？鞓泛托腋Ｗ屛覀冃睦锍錆M愛，使人世間充滿歡聲笑語(yǔ)。
大自然給予我們這么多，我們又回報(bào)給了它什么呢?讓我們拉起手來(lái)，共同建設(shè)和諧美好的新生活吧!
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