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    我的同學小學作文600字

    | 梓茵

    同學是我們最親密的朋友,陪著我們走過一年又一年,陪著我們苦,陪著我們甜,但真摯的友誼永遠不變。下面是小編為大家整理的關于我的同學小學作文600字,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

    我的同學小學作文600字1

    窗外,風一陣陣刮過,風兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩人曾說過:“秋天,是悲傷的季節(jié)?!?/p>

    而在這悲傷的季節(jié),我們步入了初三,隨之悄然而至的也有沉重的學習負擔,笑容漸漸從我們的臉上消失,取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。

    還記得預備班開學的時候,我進門的第一眼見到的就是小豪,第一眼見到的就是他滿臉的笑容,使我的腦子里一下蹦出了一個“名人名言”:笑嘻嘻不是好東西。這家伙八成是神經(jīng)病,那是看著一直帶笑的小豪的我心里就是這么想的。

    如今,到了初三。開學前我就在想,這次小豪肯定笑不出來了??墒遣⒎鞘率露既缥宜?。

    又是主課滿天飛的星期四,大家一大早就愁眉苦臉,不知道的人從我們班級走過還以為這是一塊苦瓜地呢!

    一大早的課上完了,大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠(大呵欠打的)?!鞍?下午又有那么多節(jié)的主課,干脆類似我們得了?!蔽也煌5芈裨埂!耙矝]有啊!我覺得還好,至少下午還有我最喜歡的數(shù)學老師的課,還有物理老師也很能讓人精神振奮啊!……小豪開始滔滔不絕。吹吧!自從初三開始大家誰還笑過,你就吹吧!我不正眼看著小豪。

    上課了,我用手撐著腦袋,聽著老師在上面念天書,無疑回頭,看到了小豪……他似乎無時無刻不在笑。上課答不出問題時,他會露出尷尬的微笑,令上課氣氛變得活躍,令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時,他會露出安慰的笑,還不忘了說一句:“哎!不行,下次一定要努力了?!狈路鸾?jīng)受挫折的人不是自己而是別人,但每次他說完這樣的話后,都能發(fā)現(xiàn)他在努力,他在進步……

    “小A,認真點?!敝v臺上老師的一句呵斥讓我回過了神……

    曾在一雜志上看到了一句話:在初三,笑容與友情是我們消費不起的奢侈品。曾經(jīng),我對這句話深信不疑。如今,我覺得我該忘記這句話,因為這句話說的不是事實,在我的身邊就有一位永遠面帶微笑,永遠樂觀的同學。

    他的笑臉再次出現(xiàn)在我面前,我忽然覺得秋天并非只充滿悲傷,秋天也并非只有落葉,在悲傷與落葉背后還有喜悅的豐收。

    我的同學小學作文600字2

    我有一個同學,當然也是我極好的朋友,每次一回想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,帶著些調(diào)皮,這是她在我腦海中的印象。

    她的臉總是蒼白的,就算是劇烈運動后也是蒼白的,讓人懷疑她生了大病,被風一吹就會倒下,可這只是表面的,實際上她確實精神無比,活力無限的。最最吸引人的就是她的眼睛了,黑鉆石般耀眼,也似白云般純潔,總是毫無保留的顯現(xiàn)出她的想法,也許你只需看她一眼,就會知道她此時在想什么,每次看到她的時候,她都會毫不客氣的對你現(xiàn)出一個大大的笑容,仿佛看到她,你就不會再有煩惱。

    她總是喜歡幫我的倒忙。有一次,我和她牽著手去買東西,沖店,那天剛下了雨,我的前面有個小水坑,我剛想一步跨過去,可她卻尖叫一聲,并用力把我拉到一旁去,這下可好,我一個重心不穩(wěn),兩人一下子倒在了地上,撲了個嘴啃泥,就因此,那天也沒買成東西。真是好心辦壞事啊!但不要否認,她確實是一個樂于助人的人。

    這是一個純真的人,在她的心里總是藏不住事情,她曾說過,哭泣是她的宣泄方式,所以她啊又是一個脆弱的人,是個易碎的瓷娃娃,對待她時,就要小心加關心,因為她的骨子里也有自尊,她的心也是極易破裂的。

    我的同學小學作文600字3

    他,高高的個子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學——吳建。

    吳建喜歡玩游戲,是一個標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計,他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了!

    一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是他們家的鼠標閃出的光。仔細看,原來是他正在聚精會神地盯著電腦,一會兒嘆氣,一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候,他還在玩。十一點多鐘的時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,他真是個游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

    吳建的性格很古怪。說他愛笑,他有喜歡哭,說他外向,他又很內(nèi)向。說他臉皮厚,有時他又很愛面子。

    有一次,老師讓我們默寫課文,吳建不會寫,他不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉啊!”吳建還在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實“很厚”。

    在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,吳建因為不會寫作文,哭了。只見他捂住臉,卻說他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對他又有了新的認識——愛面子。

    我的同學吳建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!

    我的同學小學作文600字4

    我們班有各種奇葩的人物,今天向大家介紹其中代表性的一位。他,身材中等,圓圓的腦袋上長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙惹人喜愛笑瞇瞇的小眼睛,一張能說會道的嘴巴,一對小巧的耳朵還會動來動去!

    他十分愛笑,笑起來眼睛會瞇成一條縫??墒翘詺馄饋恚瓦B老師都拿他沒辦法。有一次,他犯了錯誤,老師嚴厲地批評他,如果換作別人早就羞紅了臉,會不好意思地低下頭,恨不得找個地縫鉆進去??墒撬麤]有一點害羞慚愧的意思,反而笑瞇瞇地看著老師,老師的怒氣也由十分銳減到了三分,被他弄得哭笑不得。

    他還十分滑稽,有一次我們上操時,大家整整齊齊地站好隊,沒有一個人說話,唯有他和前后左右的同學說了個遍。推推這個捅捅那個,還不時地發(fā)出怪叫洋相百出。班長見狀迅速向他走來,把聲音提高向他大聲吼道:“____!”還沒等說完,他又嬉皮笑臉地說:“班長大人您又有何吩咐?請盡管說,小的一定照辦!”“把你的嘴巴閉上!”“沒問題,班長大人!”全班同學哈哈大笑,班長也無奈地笑笑,真是拿他沒辦法!

    他除了幽默、滑稽,還十分喜歡小動物。他喜歡小貓小狗,對弱小的動物十分同情??茖W課上,老師交代我們?nèi)プ嚼ハx,從土中挖出那白色的蜷縮成一團的蟲子,在我看來那十分惡心,感覺和蛆蟲沒什么兩樣。他卻把它視為寶貝捧在手中,怕它受傷,還說:“快看,它多可愛!”

    每到下課時候,他又會大聲怪叫的像離弦的箭一樣沖出教室,和大家歡快地玩耍著,他真是我們的開心果,我們大家都很喜歡他。

    我的同學小學作文600字5

    我的好朋友是一位小女孩。她的名字是林果。她長得很清秀。彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛,每次思考問題,圓溜溜的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),答案就已經(jīng)浮現(xiàn)在她的腦海里。她愛笑,笑起來有一對可愛的小酒窩。

    在我的印象當中,她是一個助人為樂的小女孩。

    有一次,我忘帶雨傘,而爸爸媽媽卻因為有事,不能來接。在大廳的我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。這時,隔壁班的林果看見了,便走過來說:‘‘你這個小粗心,忘帶傘了吧,來用我的吧!’’前幾天,我不肯借她膠帶,而今天她卻······''不,不用了?!也缓靡馑嫉卣f。她好像看透了我的心思,還沒等我說完,林果就拉起我的手,往門口走。這時,我不知道該說什么好,只是輕輕地說:‘‘謝,謝謝你。’’到了大廳門口,林果把她的傘撐了起來。我仰望著,發(fā)現(xiàn)她的這把傘很小。

    走了一段路之后,我發(fā)現(xiàn)傘是往我這邊斜的?!悴挥眠@樣的!’’說完,我把傘推向了她那邊,林果回我一句:“你視力不好啊!明明是往我這邊,你又說是往你那邊!"我哽咽著:“這,這讓我怎么好意思?!绷止昧硪恢皇?,架在我肩上。說:“我們是好姐妹,客氣什么,你說呢?”就這樣,林果送我到家了。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)林果趁我不注意,又把傘往我這邊斜。把自己淋得像落湯雞一樣。她送我到了家,就轉(zhuǎn)身離去。望著她的背影,我想到了,高爾基曾經(jīng)說真是的十分理智的友誼是人生當中最美好的無價之寶。

    通過這件事——傾斜的愛,讓我知道了什么是真正的友誼,真正的友誼就是對方互相幫忙、互相寬容。

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