小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是小編整理的小學(xué)我的同學(xué)作文，希望幫助到您。

　　我的同學(xué)作文

　　在這個(gè)紫紅色的花園里，我們每個(gè)人都放飛了自己珍愛的夢(mèng)想，精心描繪著我們生命中的美麗畫面。在這幸福的夢(mèng)里，你的夢(mèng)里不一定有我的閃光，但你出現(xiàn)在我夢(mèng)里的記憶里。有人說:夢(mèng)想就像生活，生活就像夢(mèng)想。這也許是一生記憶中最美的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想是值得你的生命，我會(huì)好好珍惜它。在這個(gè)天堂,你和我走,有你欣賞花的sunshine-like輝煌,美麗的回族束鮮花,我喜歡欣賞,也許我們相互欣賞,也許我們有,心中暗暗感激,我們自己的快樂,事實(shí)上,這不是一個(gè)美麗的插圖醉人的詩(shī)卷你的生活和我的。

　　有人說:我們各自的生活就像一本書,在你的收藏的書,總有一本書,你不能放下閱讀,經(jīng)常在空閑時(shí)間去欣賞,你的收藏房間里有書從未讀過,但這并不影響你珍惜的心。在我們各自的人生書籍中，有我倔強(qiáng)的童心，有你繁花似錦的季節(jié)里溫暖純真的美麗，有我們充滿驕傲的信念，有我們夢(mèng)想的夢(mèng)想，有我們?nèi)松猛镜目鞓?。從那時(shí)起，我們起航了。

　　在你一生的夢(mèng)想之書中，也許只有幾句話觸動(dòng)了我，我會(huì)感到由衷的欣慰。在我的生命之書中，你是豐富多彩的一章，而我的生命故事因?yàn)槟愣泳?。也許在我們生命的某個(gè)時(shí)刻，我們會(huì)不由自主地觸摸到那珍貴的記憶，它深深地扎根于我們的心中。也許是那美麗的記憶，從我們各自分神或溢滿真心的微笑中釋放出來。

　　事實(shí)上,每個(gè)人都有自己的費(fèi)解,無限依戀過去時(shí)期的生活,而不是滿心向往,所以他們覺得無助糾纏,或許別人根本不能理解,或者在你心中是最美麗的記憶,無意中溢出,臉紅的笑,偶爾能重現(xiàn)過去的純真。這種孩子氣的興趣，這種感情就你的心而言，是一種生活的樂趣。

　　現(xiàn)在我們生命的春天越來越遠(yuǎn)。改變的是你我歲月的年輪。不變的是你我的快樂和自信依舊在春風(fēng)中微笑。我們可能會(huì)忘記很多過去，但你和我從來沒有忘記我們同學(xué)珍貴的記憶。也許我們生活在城市的同一個(gè)角落，忙碌在熙熙攘攘的人群中，從未見過面，也不曾忘記那份友誼。也許你和我都在追尋著各自人生的軌跡，偶爾的相遇也是一種微妙的快樂，也為之深深珍惜。

　　我們每個(gè)人都注視著自己的幸福，我們享受著自己的幸福。我們享受成功的喜悅，我們培育自己的天堂角落。我將善待自己的幸福生活，并希望用幸福的生活來祝福你的生活。我很榮幸有一個(gè)美好的記憶，我的生活和我的同學(xué)的生活。當(dāng)我想起你,我將溫柔的春風(fēng),把我的祝福送給你,我將邀請(qǐng)悠閑的白云,把我的祝福送給你,我將邀請(qǐng)細(xì)雨,帶給你我的長(zhǎng)跟你,我會(huì)給你溫柔的陽光,帶給你我對(duì)你的燦爛的笑容。

　　我的同學(xué)作文

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的同學(xué)，我也不例外。許多同學(xué)與我交情非常深，也有一部分同學(xué)與我很少交流。下面，就讓我為大家介紹一下我的同學(xué)吧!

　　我們班的胡紹弋，數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，經(jīng)常是95分以上，有時(shí)，我和他的分?jǐn)?shù)相差了好幾分呢!但是，我們?cè)谡n外是很要好的朋友，如果我要被別人“打”時(shí)，他就會(huì)帶上他的“貼身護(hù)衛(wèi)”許文杰來阻止他們。我們倆只要有對(duì)方?jīng)]有的書、玩具……我們第一時(shí)間就會(huì)借給對(duì)方或贈(zèng)送給對(duì)方，真可以稱為“有福共享，有難同當(dāng)”啊!

　　我的同學(xué)熊茂利，別看她平時(shí)沉默不語，可她發(fā)起火來可就慘了。她先會(huì)使出“瘋狂亂抓”，然后會(huì)使出她的絕招“旋風(fēng)亂舞”!我可是吃過這苦頭的。不過我不得不承認(rèn)，她的學(xué)習(xí)確實(shí)非常好，常常是九十多分。

　　我們班的熊興旺，外號(hào)“旺仔牛奶”。他的學(xué)習(xí)雖然不怎么樣，但他體育方面可好了，每次踢足球都能看見他的身影。他和我可是真正的“鐵兄弟”，在我垂頭喪氣時(shí)、高興時(shí)、煩惱時(shí)，總有他的身影。我們是最好的朋友。

　　我的同桌楊杰，長(zhǎng)得高高的，非常愛體育。他常常是一下課就迫不及待地跑下樓打乒乓球。雖然現(xiàn)在老師只準(zhǔn)第四節(jié)課下課時(shí)才能打乒乓球，可他還是堅(jiān)持打，可見他對(duì)體育的著迷和執(zhí)著。

　　我們班還有很多同學(xué)，如陳酥榮、龔晟、劉纖玥、夏心怡……他們各有所長(zhǎng)，各有所短。我想同學(xué)們彼此都能取長(zhǎng)補(bǔ)短，那么我會(huì)飛快進(jìn)步的，同學(xué)們也會(huì)飛快進(jìn)步的，所在班級(jí)更會(huì)飛快進(jìn)步的。我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我的同學(xué)們：讓我們一起去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!

　　我的同學(xué)作文

　　她，一頭齊耳短發(fā)，整齊的劉海下一雙圓圓的眼睛烏黑發(fā)亮，鼻子下藏著一雙不太引人注意的小嘴巴。她就是我的同桌——丁茵。

　　一天，早讀課的下課鈴打了以后，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)科代表，我照例像往常一樣發(fā)《補(bǔ)充習(xí)題》、練習(xí)本，然后又要收家庭作業(yè)。又是照例像往常一樣上課鈴響之后才回到座位上。我趕忙到書包里拿數(shù)學(xué)書，可找了半天也找不到。這時(shí)，丁茵輕輕拍了我一下，指了指桌上，說：“不用找了，我?guī)湍隳昧恕?rdquo;我一看桌上，怔住了，短短數(shù)語讓我突然有莫名的感動(dòng)，“謝謝。”我只說出這一句，老師便來上課了。那時(shí)，我就深知，我遇上了一位好同桌。

　　從那以后，丁茵沒要我提醒，天天都沒有忘記過給我拿書。又是一天早晨，我很快完成了數(shù)學(xué)科代表的工作，所以很早就回到了座位上。這時(shí)，我突然看見丁茵正一邊抹著眼淚，一邊替我拿書，看到我疑問的眼神，后面同學(xué)告訴我，丁茵今天有作業(yè)沒帶，挨了老師的批評(píng)，老師讓她在放學(xué)之前補(bǔ)2遍。我頓時(shí)心里涌起一股暖流，我趕忙拉住她的手，說道：“我來，沒事。”她抬起頭，對(duì)我說：“沒事，馬上就好。”這時(shí)，我一眼看見了她那哭得通紅的眼睛。我心里又不知是什么滋味，感覺自己于心不忍，或是有些對(duì)不起她，因?yàn)橐o我拿書本，她自己也沒補(bǔ)作業(yè)。“丁茵，不好意思，謝謝啊!”我也只有這樣說表示我的謝意與歉意。丁茵什么也沒說，只是搖了搖頭。真的，我真是被丁茵深深地感動(dòng)了。

　　夸夸我的好同桌吧!我想為我的這位好同桌，獻(xiàn)上經(jīng)久不息的掌聲!丁茵，謝謝你!

　　我的同學(xué)作文

　　我是廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三2班的一名學(xué)生，我的朋友可多啦!在學(xué)校，她們給了我很多幫助，我真心地想夸一夸她們!

　　第一個(gè)要夸的是劉利瑋同學(xué)。在我們班，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，她常常幫助我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題向她求教時(shí)，她總是耐心地講解，直到我完全聽懂為止。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢，經(jīng)常幫助老師搬作業(yè)，為我們班做出了很大的貢獻(xiàn)，老師和同學(xué)們都很喜歡她。

　　第二個(gè)要夸的是王一諾同學(xué)。她是個(gè)熱心腸，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，她總是鼓勵(lì)我：“碩碩，別灰心，這次沒有考好，還有下次呢!只要努力，你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。”當(dāng)我為參加課外興趣小組拿不定主意時(shí)，她耐心地勸導(dǎo)我：“不要看別人的眼色，自己喜歡哪科，就報(bào)哪科。無論你如何選擇，我都會(huì)支持你，加油!”聽了她的話，我不再猶豫，勇敢地報(bào)名參加了學(xué)校組織的跆拳道小組，每天堅(jiān)持練習(xí)呢!

　　第三個(gè)要夸的是李天，她特別愛笑。當(dāng)我我心情不好時(shí)，她就坐在我的身旁，拉著我的手，歪著頭看著我笑，什么話也不說?？粗鹈赖男θ?，我的煩惱就跑到了九霄云外。現(xiàn)在，我也變得開朗起來，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而流淚。

　　幫助我的同學(xué)還很多很多，是她們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。以后，我要向她們學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂的小雷鋒。

　　我的同學(xué)作文

　　從幼兒園到小學(xué)再到假期的各種培訓(xùn)班，我的同學(xué)還真不少呢!但是有一位同學(xué)卻給我留下了深刻的印象。

　　他叫張志國(guó)，矮個(gè)子、白皮膚，長(zhǎng)得不算是太英俊，雖然比較淘氣又喜歡打架，但我卻非常喜歡他。俗話說：“人小志氣大”，張志國(guó)雖矮小，但憑著愛打架，所以他到處都為人打抱不平。單憑這一點(diǎn)，我就覺得他是位有志氣和正義感的同學(xué)。

　　有一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們像潮水般地涌出教室。我一出教室，急忙跑了起來，生怕有人追趕。果然后面?zhèn)鱽砹藨嵟暮奥暎?ldquo;站住，馮茁釗!”原來今天上午上課時(shí)，我不小心扔的紙團(tuán)正打在同學(xué)高洪波的頭上引起了他的憤怒。剛一下課，他就找我報(bào)仇了，我拼命地在前面跑，他拼命地在后面追。我繞了一個(gè)彎，想甩掉他，可他像影子一樣，我跑到那兒他就跟到那兒，甩也甩不掉。正在我為難之際，卻是禍不單行，我班楊培根同學(xué)看見后，也跟高洪波一起追我。他們兵分兩路，一會(huì)兒就把我捉住了，受罰是肯定的了。我心里暗暗發(fā)誓：一定要找楊培根這位半路殺出的程咬金算賬。下課后，我來到操場(chǎng)上，一眼就看見了楊培根正在那兒樂呢!此時(shí)，我正恨得他牙咯噔咯噔響，看見他后，我立即像猛虎一樣撲上去，與他苦斗的難解難分。這時(shí)，張志國(guó)來了，他明辨是非后，就過來幫我。一虎難擋兩豹，楊培根一看形勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)身就溜了。完事后，我連忙向張志國(guó)道謝。只見他謙虛地一笑，擺擺手說：“只是隨便幫了個(gè)小忙，不必客氣。”說完后就走了。望著他遠(yuǎn)去的身影，一種敬意在我的心里油然而生……

　　這就是我班同學(xué)張志國(guó)。他的這種豪邁的精神，他的這種見義勇為的行為是我們大家永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的。愿他身上的閃光點(diǎn)能永遠(yuǎn)照耀著我們每一個(gè)人。