記敘文初三作文大全
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記敘文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人，要表現(xiàn)人物的思想感情和性格;敘事，要寫出事件所蘊(yùn)涵的意義，這些意義可以是政治思想方面的，也可以表達(dá)某種哲理，或某種情趣。這里給大家分享一些記敘文初三作文大全，希望對大家能有所幫助。
記敘文初三作文大全1
小時候最怕的就是孤獨(dú)，努力想要擺脫卻發(fā)現(xiàn)自己根本無能為力，或者說沒有勇氣去擺脫孤獨(dú)。
直到上初中以來在朋友的鼓勵下才勉強(qiáng)敢和人說話，比如說這次：
班主任說“七班生日會正式開始”
原本安靜的教室立刻炸開了鍋，男男女女歡歌載舞好不熱鬧，我坐在角落安靜的看著他們，只覺得這畫面很像外國小說里寫到的情景，然而想要上去和他們一同玩耍卻覺得很不合適，總覺得和他們一起玩的話會被嘲笑，于是在那么一瞬間感覺還是孤獨(dú)點(diǎn)好，至少不會被人嘲笑。
在前邊和其他人一起玩耍的朋友開始注意到縮在角落里的我，像個沒人理睬的小狗，內(nèi)心有些不忍，穿過歡歌載舞的學(xué)生們走到我面前“你怎么不一起來玩”
“我怕我和他們一起玩會被嘲笑，還是算了，你去玩吧”我低著頭說。
“一起來玩啦”朋友拉了拉我。
“算了算了，你去玩吧”我還是不敢。
“那好吧”朋友正準(zhǔn)備接著去玩，然后突然回身對我說“我這里有個東西你可以幫我傳一下么，我這里有些走不開”朋友是抓準(zhǔn)了我不太會拒絕的性格，給了我一部蘋果，讓我還給某個同學(xué)，我無奈拿著手機(jī)去找那個同學(xué)。
那人拿了手機(jī)之后“哦”了一聲，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時候那人突然在后面叫住了我“那個我聽說你會寫小說，我這里要寫一篇故事一會表演用，你能幫我寫一下么，我寫的可能沒那么好”他撓了撓頭
我當(dāng)時其實(shí)有些猶豫的，擔(dān)心自己寫不好，深吸了口氣心想：不試試就永遠(yuǎn)不知道結(jié)果如何。我一邊在心中安慰自己沒事的一邊開始寫，因為寫的是短篇所以寫的很快，寫的是一個上初中的家伙暗戀他們班的一個女同學(xué)，后來他的朋友也喜歡上了那個女孩，他知道了之后沒有任何表示，直到他的朋友追到了那個女生他的沒有什么表示，只是忍受，甚至到后面還去祝福他們。
總之整個故事相當(dāng)狗血，那人看我寫完了道了聲謝，順便還邀請我要不要一起來，因為下午就要演出了，現(xiàn)在要開始排練?！皠e猶豫啊，我也參演的”朋友突然從我后面冒了出來。
其實(shí)我也對演出劇本很感興趣的，當(dāng)下心想：大不了挨罵演就演。
下午的演出出人意料的好，盡管劇情不怎么樣，但是卻給大家一種新鮮感，自那以后我明白了一切孤獨(dú)都不過是你逃避這個世界的一個借口罷了，也同時明白了干嘛都要走一步再走一步。走一步看到終點(diǎn)了，再走一步就快接近了，最后一步到達(dá)終點(diǎn)。
記敘文初三作文大全2
謊言為世人所憎惡，它像一張黑色的大網(wǎng)，蒙蔽了人們原本純潔的心靈。“善意的謊言”和“謊言”是長得極像的雙胞胎，但是“善意的謊言”往往能帶給人不一樣的感動。善意的謊言像久旱過后的甘霖，沐浴著世間萬物;善意的謊言像荒地里一根翠綠的小草，給人以勃勃生機(jī)。我們被善意的謊言滋潤著，從不起眼的小苗長成茁壯的參天大樹，最終看見謊言背后蘊(yùn)藏的深深的愛……
“今天天氣真好!”我看著窗外的那輪紅日對剛起床的爸爸說。“天氣預(yù)報可說了，今天會下大暴雨，你別忘了帶傘?！卑职诌吽⒀肋吅磺宓恼f道?！安宦?，天氣這么好，怎么會下雨?我先走了!”不等爸爸說完，我已經(jīng)背著書包走出了家門。一直到十一點(diǎn)，依然萬里晴空?！疤鞖忸A(yù)報都是騙人的，哪兒有下雨啊!”老天爺似乎偏偏要跟我作對，剛說完不久，我正埋頭寫作業(yè)，“忽聞一聲驚雷響”，天空黑沉沉的，烏云密布，這是暴雨的前兆!
放學(xué)了，我愁眉苦臉的趴在桌子上，窗外已下起暴雨，雨絲又細(xì)又密，將整個學(xué)校籠罩在了一片白色薄霧中，如同仙境一般忽遠(yuǎn)忽近，若隱若現(xiàn)。我絲毫沒有心情欣賞美景，站起身往下望，一個熟悉的身影正焦急地徘徊在學(xué)校門口：是爸爸!我將書包頂在頭上，閉著眼睛沖進(jìn)了“雨簾”里。等我撞到一個人懷里的時候，爸爸已經(jīng)牽起我的手往外走了?！白屇銕悴粠?，不是有句話叫‘不聽老人言吃虧在眼前’……”爸爸?jǐn)?shù)落著我，我羞愧的低著頭。
“噠噠噠”雨點(diǎn)像子彈一樣打在雨傘上，這么小的傘，這么大的雨，兩個人怎么可能都安然無恙?爸爸似乎也感覺到了雨勢越來越猛，把傘偏向我這里，自己半個身子露在外面，承受著“子彈”的“掃射”?！鞍职?，你不冷嗎?”我看著他濕透的衣服問。“爸爸是大人，不……不怕冷?！彼行┒哙轮f，又把傘往我這里挪了挪。聽了這話，二年級的我當(dāng)真把爸爸當(dāng)成了“鋼鐵俠”，盡管看到他一路上臉色蒼白，也沒多問什么。
到了家，爸爸的衣服濕成了一塊“海綿”。碰一碰水就噴涌而出，成了名副其實(shí)的“落湯雞”。
無意間，我聽到了爸爸媽媽的對話：“你呀，逞什么能!明明最近感冒了，還出去淋雨!”“我感冒不怕，她感冒就不好了?！?/p>
……
聽到這話，我才明白，爸爸不是不會生病的“鋼鐵俠”，他只是為了我!我聽不到下面的對話，心里暖暖的，又酸酸的。
那句“謊言”背后滿滿的都是爸爸對我的愛!這份愛被我珍藏在心底，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
記敘文初三作文大全3
”我的夢想，閃耀著彩色的光。張開翅膀，飛到想去的地方。我的夢想，伴隨笑容而堅強(qiáng)。大聲的歌唱，飄過遼闊的海洋。這世界充滿了想象，乘著音符一起飛翔……”
那年的夏天，“快樂女聲”帶來了一股不可阻擋的時尚激情。“快女”的成功帶給年輕一代的猛烈沖擊，絢爛的舞臺，動人的歌聲，感動的淚水，讓年輕的心沸騰。它改變了許多追求夢想的女孩一生的軌跡。
在看“快樂女聲”的這段日子里，我也陪著她們一同哭，一同笑。她們的勇敢、執(zhí)著和快樂總能讓我不斷地思考。談莉娜用她的熱情在舞臺上盡情地舞蹈，曾軼可用她的熱情為觀眾們傾情地演唱，江映蓉用她的熱情讓現(xiàn)場HIGH到了極點(diǎn)。她們的熱情總會給人們帶來希望。又有多少人在興奮、淚水、期待中度過了這個難忘的夏天。
她們的歌聲是縈繞著耳際的溫柔樂曲，這樂曲悠然飄進(jìn)人們生活中的韻律……
我非常的欣賞曾軼可，主要還是喜歡她創(chuàng)作的音樂里的唱詞;詞，簡單、明了。有豐富的內(nèi)涵、表達(dá)的意思精粹，你會感覺你此刻進(jìn)入了一個歌詞所描述的境界，很美!雖然，軼可離開了“快女”的舞臺，但是她的創(chuàng)作能力一直感染著大家，她的笑容一直停留在舞臺上，從不曾離開過。軼可的路，走得是多么艱難。不管在哪里，都會看到網(wǎng)友對她的指責(zé)，但軼可還是接受了，敞開心胸接受了大家對自己的批評。即使是這樣，她仍然堅持著，堅持著自己的原創(chuàng)。這個女孩，就是一路勇敢地走過來的。她離開“快女”的舞臺時，說了這樣一句話：“我不恨包小柏老師，不恨所有不喜歡我的人?！陛W可她是流著淚說完的，她的這句話深深打動了我。她讓我知道，她是懷著什么樣的心胸與寬容走到今天的。“最天使”的最后一句是：“最后我說了我恨你，可是我恨你，就是…我愛你。”軼可，你是個好女孩。你是所有風(fēng)景中最靚麗的一道風(fēng)景線。你永遠(yuǎn)是我們心中的那個天使!
我相信軼可一定會堅持著自己的原創(chuàng)走到最后一秒，然而在這綿羊聲的另一邊，則是擁有天籟之音的黃英。
黃英，一個四川女孩。她擁有著世界上獨(dú)一無二的歌聲，她的歌聲唱響了整個“快女”的舞臺。起初，我們?nèi)胰硕荚跒辄S英擔(dān)心，因為她在前兩場的比賽中都位居后三名，我們都以為她會被淘汰。那天，爸爸喪氣地說：“我怕黃英淘汰喲!我不看了?！笨墒牵l知黃英以她天籟般的歌喉打動了所有的評委，得了八十八這樣的高分，最后榮登了本周電子唱片的封面女生。爸爸得知這個消息后，硬是說要看重播，因為他最喜歡黃英了，知道黃英取得了如此好的成績后，真是高興得手舞足蹈!黃英，你一定要努力地走下去，乘著快樂的翅膀，越飛越遠(yuǎn)。
而我最喜歡的“快女”還要屬江映蓉了。她的可愛、她的活力、她的動感都是我所欣賞的，當(dāng)然，我最欣賞的還是她的聲音了。每一次每一次，她的歌聲和舞蹈總是會帶給我們不一樣的快樂和喜悅。細(xì)心體驗江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動，捕捉到了內(nèi)心世界音樂的火花，才明白，傾聽著映蓉美妙的歌聲，伴著樂隊的旋律，你會發(fā)現(xiàn)那首歌曲里依然殘留著映蓉的聲音。江映蓉，我相信，一直都相信，你一定能繼續(xù)走下去，快樂地走下去。以你動聽的歌聲和火辣的舞姿帶給歌迷們一次又一次的驚喜。
在“快女”的舞臺上，會有險阻和風(fēng)雨，但我相信只要承載著希望，堅定信心，努力拼搏，永不放棄，就會成功的。經(jīng)歷了這么多曲折和風(fēng)浪，那么就乘著歌聲的翅膀，飛得更遠(yuǎn)吧!
記敘文初三作文大全4
小時候常常做一個夢，在一大串彩色的氣球下有一只方形的籃子，我和我的貓就那只籃子里，隨風(fēng)飄蕩，海角天涯。
夢醒的時候，總發(fā)現(xiàn)自己還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡靥稍谌彳浀谋桓C里，而我的貓在床前“喵喵”地朝我叫，似乎是心電感應(yīng)。
門前有一顆小樹苗，是我出生的月份爸爸栽下的，說是比著長的孩子會健康一些?？墒俏铱偸遣幻靼?，我每天也有乖乖的吃飯可為什么總沒它長的快，小樹苗汲取著大地的營養(yǎng)茁壯成長起來，在夏天到來的時候它已經(jīng)有了一片濃郁的樹蔭，那是我的樂園。
童年比較獨(dú)立。爸爸長年在外函授，媽媽獨(dú)自經(jīng)營著一個小賣部，哥哥每天很早起床步行到很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)。通常，媽媽會把我放在門口的一個大盆子里，然后丟一堆玩具在里面，陪伴我一天又一天。沒有被大人常常抱在懷里的待遇，不能感受到俯瞰大地的滋味，我坐在我的大盆子里面翹著腦袋好奇地打量著這個世界，喜歡每一張經(jīng)過的笑臉，他們也是跟我一樣腳踏大地的人，享受不到俯瞰大地的待遇。
乘氣球飛入云霄的夢從來都沒有停過，我在我的大籃子里時?；孟胫Ｅゎ^看見那棵小樹苗正汲取著大地的營養(yǎng)“岑岑”地成長起來，我揮揮圓鼓鼓的小胳膊，笑嘻嘻地重復(fù)著我的白日夢。
蹣跚學(xué)步的時候正值冬天，家里生意很火，媽媽給我里三件外三件地穿得象一臺笨重機(jī)械，我欣喜地在雪地里撇著小腳歪歪扭扭地前進(jìn)，摔倒后再慢慢爬起，不哭也不鬧，如果看見有微笑的姐姐走過便睜大眼睛向她笑，姐姐自然會抱我起來。也是在這樣不斷地跌倒中，在與大地的零距離接觸中，能夠穩(wěn)妥的走路。
9歲，看著門外的那輛自行車心里直癢癢，于是我推著自行車從學(xué)校大門口的小滑坡上一遍一遍地往下沖，看著親切的水泥地我從不害怕，因此也沒怎么摔過跤。一天夢里突然發(fā)現(xiàn)自己會騎車了，第二天早晨慌忙去操練，輪子“唧唧”地轉(zhuǎn)動著，如同我的夢繽紛閃耀。
成長中已搬過好幾次家，童年的大盆子，小樹苗早已不知去向，膝蓋和胳膊上的傷痕也早已淡去。不久前看巖井俊二的電影，女主角向著大山高喊“你好嗎?”然后輕輕地倒在雪地里，一片白色，一片凄迷，那一刻我的夢似乎又開始灼放起來，像滿天的焰火，明亮而耀眼。
俯下身去聞見一陣泥土的芬芳，疼會繼續(xù)，傷也不會停止，只是在與大地的一次次親密接觸中已慢慢學(xué)會淡然與微笑。
腳踏一方大地，我會努力撐起一方藍(lán)天。
記敘文初三作文大全5
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已邁過了14個冬春夏秋，我夢寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè)，眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個星期五，不知是因為什么原因，通知單上說：會提早放學(xué)，這個消息對我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲，急急忙忙抄好作業(yè)，來不及整理，把書本一塞，鉛筆盒一丟進(jìn)書包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個書包帶就跑下樓梯，沖向車庫，騎上車，和好朋友們直奔我們的母?！獙?shí)驗小學(xué)。一停自行車，我們就馬上便跨入大門，一切都是那么熟悉，熟悉的操場，熟悉的花草，熟悉的樹木，熟悉的教室，匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么變了?深呼一口氣，輕輕打開門，“報告!”?！斑M(jìn)來?！鳖D時，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來一個樣子，那么大方，婉約，平易近人，一抬頭，那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡，長長的黑色卷發(fā)，嘴角還是微微翹著，面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了，笑容很燦爛，很美麗。
接著，大家懷著興奮又忐忑不安的心，上樓去找敬愛的數(shù)學(xué)老師，我們就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢!我們跑了過去，心怦怦直跳，金老師正在和家長談話，我們躲在門后，不知所措，過了會兒，我們悄悄走了進(jìn)去，金老師仍舊認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著，她戴著藍(lán)邊眼睛，短發(fā)，穿著一件黑色外套，我輕輕地叫了聲“金老師”，她應(yīng)了一聲，伸出一只手看似是要批改作業(yè)。見我不說話，一抬頭，啊，昔日嚴(yán)肅的面容帶著一種溫和的目光。她高興地叫道：“章琰!”我忍不住激動，眼里閃著淚光，老師還記得我!霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，這就是感激吧。說了些最近的事，就聽見急促的腳步聲，不會錯，是班主任孫老師，她留著短發(fā)，慈祥和藹，穿著藍(lán)色的披肩，手里拿著課本，我們齊聲叫道：“孫老師!”孫老師也向我們投來溫和的目光，有關(guān)愛，有欣慰，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖……
歲月像一條溪流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)淡忘?？墒?，小學(xué)老師那溫和的目光我永遠(yuǎn)都難以忘記，它會一直保存在我的腦海里，揮不去，抹不掉。它會一直激勵我，繼續(xù)積極向前!
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