等待的初中滿分作文素材600字
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在等待的日子里，刻苦讀書，鍛煉身體，謙卑做人，養(yǎng)得深根，日后才能枝葉茂盛。怎么才能寫好作文呢?這里給大家分享一些關(guān)于等待的初中滿分作文素材600字，希望對(duì)大家能有所幫助。
等待的初中滿分作文素材600字1
生活中，我們會(huì)經(jīng)歷許多等待，它們有的'短暫，有的漫長(zhǎng)，但無(wú)論什么等待，都會(huì)帶給我們不同的感受，而那次在天安門廣場(chǎng)的等待讓我至今記憶猶新。
那天，為了早點(diǎn)到天安門廣場(chǎng)占據(jù)有利的位置，看到向往已久的升旗儀式，我們四點(diǎn)多就起床了。趕往廣場(chǎng)一看，哇，好多人啊，簡(jiǎn)直是水泄不通。我和爸爸好不容易擠到前面，可惜，還是只能看到前面人的后腦勺。爸爸為了讓我看清楚，讓我騎在他背上。這時(shí)，離升旗時(shí)間還有好幾分鐘。
爸爸駕著我站在那兒開(kāi)始等待。因?yàn)榕挛业粝聛?lái)，他用雙手夾住我的腿，我坐得很不舒服，又因?yàn)榕陆o爸爸增加壓力，不敢亂動(dòng)，覺(jué)得短短的幾分鐘真是太漫長(zhǎng)了。等了一會(huì)兒，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)還沒(méi)有出現(xiàn)，我感覺(jué)腿有些麻了，開(kāi)始心煩意躁起來(lái)。爸爸可能也覺(jué)得吃力了，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“護(hù)衛(wèi)隊(duì)來(lái)了嗎?”“看到嗎?”我很不耐煩地回答了他。身邊的人都說(shuō)“就開(kāi)始了”，可是始終不見(jiàn)護(hù)衛(wèi)隊(duì)員們矯健的身影。正在我們父子倆漸漸失去耐心的時(shí)候，天安門城樓的門洞里出現(xiàn)了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)英姿勃發(fā)的隊(duì)伍，升旗儀式真的開(kāi)始了……
升旗儀式結(jié)束了，爸爸把我放下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，腿根本不聽(tīng)使喚了，把腳提起來(lái)也很酸痛，碰到地上都沒(méi)知覺(jué)了。我尚且如此，可想而知，爸爸頂著我這么大的人該有多么的艱難，但爸爸卻說(shuō)“值得”。
是啊，等待的滋味是難熬的，但等待的結(jié)果卻是美好的。人生，因?yàn)橛辛说却鸥S富，更有意義。
等待的初中滿分作文素材600字2
人類的一切智慧是包含在這四個(gè)字里面的：“等待”和“希望”。——題記
不知從何時(shí)開(kāi)始，我見(jiàn)慣了等待，也習(xí)慣了等待。等待歲月的悄然流逝，等待春夏秋冬四季的交替。等待考試，等待機(jī)會(huì)，等待命運(yùn)。也許，在這份等待中包含一種力量，它叫希望。等待，是一種永不言敗的希望。
世界萬(wàn)物都有各自的執(zhí)念，希望與等待。小草的執(zhí)念是等待春天的來(lái)臨，這也是它的希望;稻田的執(zhí)念是等待一場(chǎng)雨的灌溉，這也是它的希望。每個(gè)人的執(zhí)念，希望不同，等待的時(shí)間也不會(huì)相同。而我的等待，是在這等待的漫長(zhǎng)光陰中努力學(xué)習(xí)，考上理想的學(xué)校，完成我的執(zhí)念，點(diǎn)燃我的希望。等待，是一種蓄勢(shì)待發(fā)。既然各自的等待不同，那么所希望的也并不會(huì)相同。有的人，等待的是機(jī)會(huì)，是蓄勢(shì)待發(fā)的一擊，牢牢的抓住自己的希望，不放過(guò)好的機(jī)會(huì)。傷人等待的是賺錢的機(jī)會(huì)，在那一刻來(lái)臨時(shí)，使出渾身解數(shù)，把握住機(jī)會(huì);白領(lǐng)等待的是升職的機(jī)會(huì)，努力工作，發(fā)揮聰明才智，不讓自己的等待白白浪費(fèi)。而我們學(xué)生，等待的則是在考場(chǎng)上的短短的一百分鐘，利用所學(xué)的知識(shí)考出好成績(jī)。但是，有些人，卻在做無(wú)謂的等待。守株待兔這則故事大家聽(tīng)過(guò)吧?其中的農(nóng)民，所做的等待便是沒(méi)有意義的，不付出，怎么會(huì)有回報(bào)?你若不努力，又怎能讓別人相信你的等待，你的執(zhí)念，你的希望，是會(huì)完成的呢?
等待，并不是毫無(wú)意義的，在這份等待中，飽含著我們的希望……
等待的初中滿分作文素材600字3
從未想過(guò)，其實(shí)等待也是一種幸福，這種幸福，來(lái)源于內(nèi)心，來(lái)源于期待。
大漠孤煙，他曾等待美麗：春風(fēng)又綠，他也曾期待歸途;明月把酒，他以為等待他的伯樂(lè)，也許他們都并不幸福，但他們卻在追尋幸福，因?yàn)榈却屗麄冇辛似谂?，有了希望。也許他們終會(huì)發(fā)現(xiàn)，等待的結(jié)局上不過(guò)是陡增的傷悲，也許數(shù)十年后也不過(guò)白頭辭世，但已擁有等待的幸福，又何在期盼其他呢?于是他們寄情于山水，將一份等待化作了永恒，當(dāng)追尋過(guò)后，才會(huì)明了，那等待中所付出的，才能魂寶。等待也是一種幸福。
等待，有人說(shuō)，它是寂寞的化身，等待只能讓人身陷寂寞的牢籠;有人說(shuō)，等待是無(wú)助的渴盼，因無(wú)望而絕望;有人說(shuō)它是荒痛的征程，歷經(jīng)艱熬，卻不知曉前方的路途，也許，等待很痛苦，很無(wú)助，在這痛苦與無(wú)助間，我們能做的，是繼續(xù)前進(jìn)，是永不放棄。等待，能磨濁掉內(nèi)心的戾銳之氣，讓心歸作平和、歸作努力，那么，在等待間，收獲的也便不僅僅是結(jié)局，更是過(guò)程。等待，也是一種幸福，它寓示著雨后的彩虹，是冰雪消融后的春意，是烈日襲來(lái)的陣陣花香。
學(xué)會(huì)等待，因?yàn)椴槐闶切腋?，在每一次的等待中醞釀希望，也孕育新生，將一江春水化作甘甜的雨露，去浸潤(rùn)每一個(gè)干渴的靈魂，那么久盼重逢下的快樂(lè)又何嘗不代表一份持久的溫暖，因?yàn)榈却悦靼?，幸福如此之近?/p>
因?yàn)榈却?，他明了，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的期待，他只能等待，等待又一年的花開(kāi)時(shí)節(jié)，等待又一年的明月普照;因?yàn)榈却?，他放歌，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛帆濟(jì)滄?！?，豪情萬(wàn)丈，不再頹然，不再自棄，而是心的追逐，追逐明天的太陽(yáng)。
等待，給了我們希望，給了我們永恒，哪怕滄海桑日，有等待就有希望。等待，也是一種幸福。
等待的初中滿分作文素材600字4
等待，是寂寞的。等待，是漫長(zhǎng)的。在某扇門的后面，總會(huì)有那個(gè)熟悉的人，在徘徊著，在等待著，那另外某個(gè)人的歸來(lái)。
小學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)就一直盼著放學(xué)，仿佛每天上學(xué)的目的，不是為了學(xué)習(xí)，而是為了等待放學(xué)。她總會(huì)在放學(xué)時(shí)等候在那座漆黑的大鐵門前。雖然，她并沒(méi)有擠到那最靠前，可我還是看見(jiàn)她站在人群的后面，輕踮著腳，微皺著眉頭，焦急地朝門里望去。
她在人群中等待著。直到她看見(jiàn)了我們的班主任帶著一個(gè)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，這才放下心來(lái)，舒展了眉頭，靜靜地站在原地，等待著我撲向她的懷抱。她怕我餓著，就買一個(gè)面包，在放學(xué)時(shí)第一時(shí)間塞到我手心里。慢慢地，我長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)放學(xué)需要大人來(lái)接的孩子了，我成為了一名初中生。每天，我放學(xué)的時(shí)間都很晚。一天的學(xué)習(xí)，弄得我身體里除了疲勞和饑餓，再?zèng)]有第三樣?xùn)|西。雖然我沒(méi)有親眼目睹，但我篤定地相信：她曾無(wú)數(shù)次地站在窗口，像小學(xué)那樣，焦急地望著、徘徊著。她，是在等待我的歸來(lái)。“咔”，門開(kāi)了，她蹭地，便站了起來(lái)?！皝?lái)來(lái)來(lái)，吃飯了，剛做好的，還是熱的呢?！笨墒?，我又何嘗不知道，她為了讓我放學(xué)一回家就吃到飯菜，把早就做好的飯菜熱了多少遍……望著這一大桌子豐盛的飯菜，我感到一陣鼻酸。長(zhǎng)吸一口氣，便看見(jiàn)她替我拿來(lái)了碗筷，笑吟吟地看著我。
我長(zhǎng)大了，對(duì)媽媽的依賴少了，可她對(duì)我的愛(ài)卻不減。有的等待，是短暫的。有的等待，是幸福的。
等待的初中滿分作文素材600字5
遙望那一片碧波蕩漾的大海，我的心中是無(wú)比的舒暢，那潔白的海鷗在浩瀚的海面上開(kāi)心地翻飛，干凈的云彩與景物結(jié)合在一起，是那么的壯觀!
自從那一次我與媽媽打賭勝利后，我便在等待之中充滿了期待，按照規(guī)定，媽媽應(yīng)該在寒假之時(shí)，帶我去海南游玩。想起以前去海南時(shí)我還非常的幼小，根本記不清發(fā)生過(guò)的事和看到過(guò)的景物，我的心中便充滿了可惜與悲傷。
我焦慮地等待著下星期的到來(lái)，真希望時(shí)間能如流水一般，“嘩嘩嘩”地流淌，也真希望我是掌控時(shí)間的人，能讓我穿越浩瀚的時(shí)空隧道，來(lái)到下星期，在機(jī)場(chǎng)上等待出發(fā)。我煩躁地敲著那只晶藍(lán)的水筆，心中煩悶無(wú)比，這無(wú)聊又空虛的日子什么時(shí)候才能到頭啊!我又什么時(shí)候才能坐上飛機(jī)，去到那美麗的海南啊!
我寂寞地呆在家里，敲著一個(gè)個(gè)的字母，查找著海南的天氣情況，啊!不妙，下星期有雨，我可是想躺在沙灘之上，沐浴在陽(yáng)光之下，感受那蔚藍(lán)色海水的清洗啊!我沉悶到了極點(diǎn)，心情極度地不好，窗外那一只小鳥的一曲月光曲，也讓我感到氣憤。小鳥仿佛能感受到我的煩躁，立即閉口不唱，拍拍翅膀飛走了。
明天就到起航的日子了，讓我感到難受的等待終于等到頭了?？墒墙裉爝€是陰雨綿綿，不知道明天還會(huì)不會(huì)下雨。我靜靜地躺在床上，心中思緒萬(wàn)千，幻想著海南的種種美麗，我懷著甜美的幻想入夢(mèng)了。
第二天，我起了個(gè)大早，向窗外望去晴空萬(wàn)里。我的`心中一陣欣喜，與媽媽一起來(lái)到機(jī)場(chǎng)，我開(kāi)心不已，懷著那多天的等待與希望，乘著飛機(jī)飛向那美麗的海南!
等待的初中滿分作文素材600字6
在人的一生里，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)的在你身邊，不論是朋友還是親人。而她，總是我們心中的意外，也會(huì)不離不棄的等待著我們的歸來(lái)。
早晨，她永遠(yuǎn)會(huì)比我們先起來(lái)一步，為了不吵醒大家，她總是躡手躡腳的走出臥室，才穿上鞋子，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響。
她，一直都是如此的熟練的為你做好每一頓的佳肴，目送你離開(kāi)。每日都會(huì)擔(dān)心你在學(xué)校過(guò)的好不好，每日都會(huì)提前半小時(shí)去你的校門等你，為的就是能盡早看到你，而去等待。
無(wú)論是風(fēng)里，雨里，你總是可以看她，她就站在那個(gè)拐角。不辭辛勞，即使每天都已經(jīng)很累了，可她還是會(huì)堅(jiān)持等待，等待著你的擁抱。所以，每次見(jiàn)到她，都請(qǐng)給她一個(gè)深情的擁抱吧!因?yàn)?，她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，都會(huì)在你身旁，一直等著你，等著拿寶貴的你。
每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，她總會(huì)在你的身后，鼓勵(lì)你，讓你勇往直前?？v使你受傷了，膽怯了也不要忘記身旁還有著一個(gè)永遠(yuǎn)等著你的人，她會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你。
她一生的愿望就是在你人生的道路上等待你直至你成功的那一天。她也會(huì)在你選擇的道路等待你，用盡一生靜靜的等待!同時(shí)，也為你默默的付出著，當(dāng)她看到你洋溢著幸福的笑臉，這也許就是她在這條等待的路程中最開(kāi)心的事情了。
而她，便是我們的母親，如果你在前進(jìn)的路上受傷了，別忘了向后看，她永遠(yuǎn)會(huì)在你的身后，等著，你的回眸一笑，那，便是送予她人世間最好的禮物。
風(fēng)里，雨里，她，永遠(yuǎn)都會(huì)等著你回家，回到她的懷抱。就像，最初的你，那不沾染世俗的你，唯一的你。
她，永遠(yuǎn)，不會(huì)放棄等待我們，無(wú)論怎樣，永遠(yuǎn)會(huì)在你的身后默默的等待。
等待的初中滿分作文素材600字7
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師卻還不見(jiàn)蹤影，我們焦急地等待著。時(shí)間越來(lái)約晚了……
一大早，待我走到教室門口時(shí)，只有稀稀疏疏的兩個(gè)人影——一位老師和一位同學(xué)。老師悠閑地靠在欄桿上，同學(xué)也無(wú)聊地跑上跑下。我心想：看來(lái)我來(lái)得很早嘛!
時(shí)間過(guò)去了很久，人也越來(lái)越多，大家越來(lái)越焦急。有的傻傻地望著拐角;有的無(wú)奈地玩著手機(jī);還有的興致勃勃地聊著天，又過(guò)去了十分鐘……
已經(jīng)7:40了。徐老師總算來(lái)了，大家把老的團(tuán)團(tuán)圍住，似乎抓住了一根救命稻草。可老師卻送來(lái)了一份“大禮”——她忘帶鑰匙了。大家的心情一下子從天堂掉到了地獄，每個(gè)人都像泄氣的皮球，耷拉著腦袋。徹底絕望了。一位同學(xué)焦急得推著老師，讓老師回家拿，老師沒(méi)同意，大家“哎”了一聲，又自己玩自己的了。
7:55了大家急的直跺腳，雙眼直勾勾的盯著拐角，希望下一秒出現(xiàn)的就是胡老師?？墒?，上天又讓我們失望了一次，我們連老師的影子都沒(méi)看見(jiàn)。一個(gè)性情暴躁的，還去撿起一根細(xì)細(xì)的小棒，想撬門。但不幸的是：小棒斷了，門還沒(méi)有撬開(kāi)。我真想大喊：“天啊!地啊!胡老師怎么還不來(lái)啊!鑰匙到底在誰(shuí)那啊!”
徐老師說(shuō)，她去拿鑰匙，可一分鐘也沒(méi)到就會(huì)來(lái)了，我們起了疑心，大家爭(zhēng)先恐后地問(wèn)：“老師，你怎么這么快?”“老師，你一定是帶了鑰匙的
老師把門大開(kāi)，里面的涼風(fēng)迎面而來(lái)，大家定神一看。里面的空調(diào)、電扇全開(kāi)著，大家恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了教室。
原來(lái)，老師是故意讓我們等的，老師想讓我們嘗嘗等的滋味。有人說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！蔽視?huì)好好珍惜時(shí)間，珍惜自己的生命。
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