等待綻放高三作文
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無數朵花兒選擇在春天綻放。花兒花費一生的時間只為一次綻放，盡管知道綻放后等待著他的只有凋零，可花兒還是義無反顧，花兒用實際行動向人們詮釋執(zhí)著。下面小編給大家?guī)淼却`放高三作文5篇，希望大家能夠喜歡。
等待綻放高三作文1
在南美洲安第斯高原海拔4000多米的地方生長著一種普雅花。它開花之時極為絢麗，然而為了兩個月的綻放它要等待100年。我們總不免揣測：正是由于這100年的蓄勢帶來了它兩個月的絢麗。
拔苗助長的故事相信已是家喻戶曉。農夫希望快速收獲谷子，便到田里拔苗助長，最終他不僅沒有看到好豐收的場景，反而禾苗由于違背了事物的正常發(fā)展規(guī)律而枯死了。倘若農夫能夠像其他農夫一樣按部就班，相信豐收的谷子在不久的秋天會出現在他眼前。急于求成或許只是讓你過早的失敗。子曰：“欲速則不達，見小利則大事不成。”想要有收獲，必須有一顆耐于等待的心。等待事物按照自身的規(guī)律發(fā)展是迎來綻放的重要前提。
那我們應該如何等待呢?
莎士比亞曾說：“無數人的失敗，正是由于做事情不徹底，往往做到離成功只差一步就停了下來。”等待中要貫以堅持才有可能迎來最終的勝利。蟬為了一個夏天的歌唱而在土里堅持等待17年，北極毛毛蟲為了化蛹成蝶僅是覓食就需堅持等待上幾個春天。 最終它們在夏日里熾熱的陽光下終于迎來了第一聲歌唱，在春天里溫暖的春風中中化蛹成蝶。在等待的過程中我們仍要為我們的目標付出努力，如源水不斷注入清渠，為等待注入活力。蟬并非呆在原地不動，而是在深埋的地底不斷向上挖掘以見天日。毛毛蟲也并非單純等待，它必須在春天到來時馬不停蹄的攝食，為自己的成繭積蓄能量。堅持并不斷努力是等待的重要方法。
那僅是堅持是否足夠?最好我們還有一顆不受影響的心。三國時期，東吳蜀國開戰(zhàn)。諸葛亮三氣周瑜，周瑜不敵，吐血身亡。臨死前還恨恨地說了聲：“既生瑜何生亮!”雙方的持久戰(zhàn)終以周瑜的逝世而告終。有時，并非我們的內心不夠堅定，而是外界的干擾因素過多，我們在這個世界總不免亦步亦趨。所以堅持到最后的也只有那些堅定內心信念的人，那些在高海拔的花。不畏懼外界的寒風凜冽，不為他人的誘惑亦或是激將法而動。不以物喜，不以己悲。
等待綻放是美麗的，也是痛苦的，掙扎的，但歸根結底是美麗的。因為堅守內心的信念，奔著自己的追求不為他人外物所動，遵循規(guī)律順其自然，等待綻放自然是件美麗的事。
等待綻放高三作文2
汗水順著臉頰滑落，“嗒”的一聲掉落在地上。陽光如一把利劍，穿透窗戶，射向舞蹈教室。室內像一個大烤箱，推開窗，沒有清涼，只覺又一股熱浪涌來。
舞蹈教室中，我和幾位同伴為一次表演緊張地排練著。已經過去了兩個小時，汗水早已將衣衫浸透得無一干處。
還差最后一個大跳就完成了此次排練?？粗蠹乙粋€又一個躍起的身影，我的心中不免有些失落，嘗試了幾次卻都沒有成功。排練結束后，大家興高采烈地走出了教室，我留下了，下決心一定要練好再離開。這時，好朋友走過來說：“加油，你一定會成功的!”我沖她笑了笑。諾大的教室一下子空了，只剩下我。
穩(wěn)穩(wěn)走向把桿，將后腿放上，前腿慢慢向前滑去。一點點，一點點，仿佛有一根針，每滑下一點，就刺我一下。眉頭霎時間皺緊，牙關緊咬，忍受著刺骨的痛。十秒鐘過去了，我一下子坐到了地上，眼淚在眼眶中打轉。“加油!”“還有幾個星期就比賽了，一定要努力?！薄跋嘈拍阋欢〞晒Φ?”同伴們說過的話，在我腦畔回響著。
一股莫名的力量，在我身體中迸發(fā)出來。再次走向把桿，把腿搭上，下滑……一陣又一陣巨痛涌來……堅持了不知多久，仿佛有一個世紀那么長，我已經感受不到疼痛了，但隨之而來的卻是一陣陣酸麻，像是無數的螞蟻爬來爬去。不能放棄，我一定要堅持。就這樣練習了一星期，當我們再次聚到一起時，每個人都驚異于我大跳的突飛猛進。微笑掛在我的臉上。
經過幾星期的辛苦排練，我信心滿滿地踏上了比賽之路。
回想起一次又一次的排練，想到那淌下的一滴又一滴的汗水，還有那一個星期刻骨的痛，又想起而今的爐火純青，我笑了。我沒有先天的柔軟，但我有認真與努力，有刻苦與執(zhí)著，有著獨屬自己的堅持不懈的拼搏。我等待著綻放。
等待綻放高三作文3
小時候，因為體弱多病的緣故，我在運動方面一直是班里的吊車尾。當時的體育課上必不可少的一項就是跳繩，而當同學們有的都已經能連跳十幾個編花時，我還改不了跳一下點一次的毛病。
后來，為了強身健體，我參加了羽毛球班。在那里，跳繩成了一項十分重要的素質訓練，我的水平得到了提升，但也只是中下等的水平。不過，我從未放棄。
每天晚上，我都會帶著那根裹滿灰的小跳繩，來到樓下去練習雙搖。在雙腳凌空時讓繩子過去一次很容易，但再穿過一次，對我來說卻難如登天。我笨拙地使勁將雙腿向上縮，希望能為繩子第二次穿過多創(chuàng)造一點時間，但手卻終是慢了那么半拍，繩子斷在了我的前腿。雙搖，其實需要的是身體高度協(xié)調，手腕、腳踝與膝蓋要同時發(fā)力，才能將一次跳躍過兩次繩一氣呵成做完。隨著汗水一滴滴地灑下，繩子一次次抽飛地上的葉片，我成功了，但連跳第二個對我似又是那么遙不可及，不過，我依然堅持，靜靜地等待綻放。
到了五年級時，區(qū)里有一個民族運動會的比賽，跳繩便是其中一項?？粗o悄悄的全班，我自告奮勇地舉手報了名。
隨之而來的，自然是艱苦的訓練。在那條破舊的小巷中，我每天跳600個雙搖，從未停歇。在那里一次次跳躍時，我感受著炙熱的夏風，聽著夏的蟬鳴。有時暴雨傾盆，我就在屋檐下躍起雙腳;有時控制不當，飛速的跳繩抽到了自己，我就拍拍身上的灰，對著勒出的紅痕吹幾口氣，然后又重新?lián)]灑起汗水。當別人問我訓練得如何時，我就沖他們自信地一笑，然后靜靜地等待著，等待著綻放的那一天。
當比賽開始的倒計時響起時，我手中的跳繩加起了速，它爆發(fā)了起來!跳繩有節(jié)奏地抽打著地面，我忘記了一切，忘記了為自己計數，因為我明白，此刻，正是要綻放的那一刻!
其實，只要我們盡心盡力無怨無悔地度過每一時刻，那么，綻放的那一天終將到來!
等待綻放高三作文4
等待一株小草的綻放，是等待一個頑強的生命;等待一株花兒的綻放，是等待一個美麗的奇跡;等待自己，等待他人，等待生命之花的綻放……
五月的一個下午，一個孩子，一個母親。
孩子伏在木桌上正寫著什么，很認真的樣子;母親也很認真地看著，不時輕輕地指出：“錯了，該這么寫?！币粋€下午漸漸過去，孩子始終寫不好那簡單的字母“a”。孩子抬起頭，茫然地看著母親，母親搖了搖頭，靜靜地走出了房間。
孩子究竟怎么了，九月份到底該不該讓她上小學?是不是孩子的大腦有問題?唉!母親不敢往壞處想，拖著沉重的步子下了樓。院子里充滿香味，是梔子花開了。母親呆呆地站在一簇梔子花前，有的花兒已經盛開，有的花兒半開著，有的還只是一個花苞，雪一樣白。“花兒開放需要等待，孩子長大也需要等待吧……”母親想著，隨手摘了幾朵未開的梔子花，輕快地上樓，將花插在玻璃杯里，放在陽臺上。
一天，兩天，三天……孩子每天都在孜孜不倦地寫著寫著，可是仍然是忽大忽小，忽左忽右。母親摸著孩子的頭：“不要緊，媽媽等你!”孩子點點頭，繼續(xù)寫著。母親抬起頭，無意間看到梔子花，還是雪一樣的花苞，六天了，梔子花怎么還沒有開呢?
第七天夜晚，孩子依然寫著，后來伏在桌上睡著了。母親走過去，看見本子上是一排整齊的“a”!母親驚喜地搖醒了孩子：“你寫得太棒了!”空氣中彌漫著沁人心肺的花香，梔子花也開了，開得那樣盛，那樣白，如天使的翅膀，徐徐張開……“我寫了多長時間?”孩子抬頭問。
母親張開嘴，想說“七天”，但她看了一眼梔子花，柔聲說：“我只不過等待了一朵梔子花開的時間?！?/p>
后來，孩子長大了，她學習了古箏、舞蹈，當然這其中也遇到了很多困難，但母親還是一如既往地等待著孩子的成長。因為她知道，毛毛蟲的身體里蘊藏著美麗的蝴蝶，孩子都是一朵花，都有綻放的時刻，需要的僅僅是等待!
文中的孩子就是我，如今的我已是一個多才多藝的陽光女孩。我要感謝母親，是她用默默的等待造就了我絢麗的人生。
等待綻放高三作文5
烏云布滿了整個小鎮(zhèn)，雷聲不時在耳邊回響，仿佛要吞下這片天地。天空中的雨如同剛出生的嬰兒，含羞待放，不敢落下……
我一人坐在教室，一遍又一遍地朗誦著高爾基先生的海燕，激情四射，高傲的海燕，仿佛真的飛在空中，在烏云中穿梭。
我雙拳握緊，憤怒的情感融在了那聲音中，汗流了下來，穿過頭發(fā)，穿過脖頸流入了后背，“轟!”又是一聲巨響，雨滴再也不忍受，不含羞，一股一股惱的全部流下，烏云越來越暗，越來越低……我的聲音仿佛響徹天空，可無一人知曉。
同學們都去了音樂室，我一人享受著老師賜予我的時光。大浪淘沙，失敗者永遠只會是成功者的墊腳石罷了。
我珍惜著，愛護著，不忍就這樣成為一個默默無聞的學生。我明白我的優(yōu)勢，我的聲音，談不上優(yōu)美，但也算得上好聽，我等待著機會，等待著機遇，每天都會提嗓，為了讓我的喉嚨盡可能不被損壞。打小，我就眼饞的看著別人，吃那些美味的垃圾食品。
“機會總是留給有準備的人?！边@句話牢牢的抓緊我，讓我不容松懈。在這個近在眼前的機會，我毫不猶豫的報了名。力敗眾多校友，參加了市內的閱讀比賽。
汗水留下，窗外的雨逐漸開始變大，我微微地打開了窗戶，窗外雷雨交加，一滴滴雨水不顧生死，打入地面。微風吹過，那一片竹林也隨之擺動，泥土是柔軟的，風是清涼的，我是安靜的。
我如同一朵未綻放的花朵，雖不美麗，但勝在潔白，勝在未來，勝在那不服輸的潛質。風雨交加，這是我的養(yǎng)分，雷聲作響，那是我機遇的開始，我等待著有心人，等待著機會，等待著綻放!
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