關(guān)于自主的滿分作文素材600字
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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于自主的滿分作文素材600字1,希望對大家能有所幫助。
關(guān)于自主的滿分作文素材600字1
我聽過不少現(xiàn)代女性的志向是獨(dú)立自主,這意味著什么呢?要獨(dú)立自主,金錢是不可缺少的,這需要一個(gè)怎樣的數(shù)字才稱得上獨(dú)立自主呢?這問題涉及到各自的要求,每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,只能各自為政。但有一點(diǎn)是肯定的,憑自己的勞動(dòng)所得來養(yǎng)活自己是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立自主的基本條件,現(xiàn)時(shí)在中國境內(nèi),餓死人事件極少,反而飽死的事件多,故通過自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己并不是一件十分困難的事。
第二就是人格的獨(dú)立。人格是什么呢?從字面上來看,人格就是指個(gè)人通過他人體現(xiàn)出來的品格。人人皆有人格,但在口語上,人格就是指獨(dú)立自主的人格,即體現(xiàn)出“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的品格。自己有沒有能力做到這一點(diǎn)呢?別人能否做到我不知道,別人是否這樣理解我也不清楚;而我自己能否做到呢?跟我熟悉的人或許會(huì)有所了解。于我而言,了解一個(gè)人必須自己去直接面對,并且日久才能見人心,亦只有這樣,才能減少那些虛妄的言論左右自己的判斷。實(shí)際上,一個(gè)人一生中與自己建立起深厚感情的人的數(shù)量非常有限,某些在別人眼中品格低下的人可能是自己終生的牽掛,《刑場上的婚禮》中的主角周文雍、陳鐵軍的事跡雖令我們肅然起敬,但真正令自己感動(dòng),往往是身邊那些普通的百姓。
以品格高尚稱譽(yù)于世者不多,以收入稱得上小康的人不少。一個(gè)人如對自己缺乏了解而要求獨(dú)立自主,無形中是高估了自己的能力,這容易遭遇到挫折,于人于己多是害多益少。犧牲自己的幸福而讓別人獲得幸福是不曾有過的事,只有圣人才通曉自己獲得幸福的同時(shí),又澤被他人,如果自認(rèn)是一個(gè)普通的百姓,多關(guān)注自己和多關(guān)心自己身邊的人才合乎自己的本份。至于賺錢方面,安份守紀(jì)、你情我愿是一般員工的天職;做生意則離不開《孫子兵法》所說的“兵者,詭道也”唇槍舌劍、爾虞我詐亦理所當(dāng)然。
你又怎樣看待獨(dú)立自主呢?
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生活中我們所做的一切都與獨(dú)立自主有著很大的關(guān)系,比如:背書包,吃飯,做作業(yè)等等。
每天中午和晚上放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì)看到這樣一個(gè)場景:學(xué)生一放學(xué)出來就會(huì)把書包隨手扔給家長,然后就和同學(xué)走了。有一次我親眼看到了有一個(gè)已經(jīng)五年級的孩子,一出學(xué)校門就把七八公斤重的書包隨手扔給了一個(gè)70多歲的奶奶。而奶奶卻心甘情愿地幫他背著,臉上沒有一絲怨言,微笑著,就像是自己的書包一樣,邊背邊說:“我的孫女一定累壞了吧?回去奶奶給你削水果吃,讓你放松放松……”此時(shí)女孩還白了一眼奶奶,然后就跑去跟同學(xué)玩了。我覺得她的這種做法不對,一點(diǎn)都不會(huì)獨(dú)立自主。
有一天中午我去飯店吃飯,剛好遇到了一對母子也在吃飯,那個(gè)男孩手上拿著手機(jī)在那玩的可開心啦。媽媽把飯端過來時(shí),那個(gè)男孩突然說:“媽,喂我吃飯,我正在打著游戲呢,可不能輸了?!眿寢屵€微笑著說:“好好好,你呀就專心打游戲,媽媽來喂你。來,張嘴?!笨吹竭@一幕,我嘆了一口氣,心想:這什么人呀?比我還大,居然還要他媽喂他吃飯?真丟臉呀!要是讓她同學(xué)看到了,肯定笑死他。他的做法不對,他應(yīng)該自己吃飯,而不是讓媽媽喂她吃。
快要期末考試?yán)?,有一個(gè)晚上,老師突然布置了四張卷子,還說如果明天早上做不起來的話就別來學(xué)校了。同學(xué)們可傷心了,可只有我們班的一位女同學(xué)一點(diǎn)都不傷心,臉上掛的笑容仿佛撿到了1000塊錢似的,而且還說:“才四張卷子,算什么?就是給我十張二十張,我也可以輕松做完?!蔽衣牭街蠓浅R苫?,跑過去疑惑不解地不解問道:“那么多,你居然還笑?看來你很自信嘛?”她悄悄地告訴我說:“告訴你吧,其實(shí)我之前的全部作業(yè)都是我爸幫我做的,我根本就沒做過一次作業(yè)?!甭牭竭@,我的`眼睛直直地瞪著她,張大嘴,看了好長時(shí)間,半天都回不過神來。
做任何事,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不要什么事情都靠父母,千萬別讓獨(dú)立自主遠(yuǎn)離我們。
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每次放學(xué),總會(huì)看到一些孩子走向家長將書包從肩上拿下交給家長,家長沒說任何話接過書包。我心想:這些孩子自己明明會(huì)背書包卻讓家長去背。其實(shí)是孩子們養(yǎng)成了習(xí)慣,養(yǎng)成了干什么都依賴大人的習(xí)慣,不會(huì)獨(dú)立自主。
獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),所以我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,不依賴家長。
我曾經(jīng)看過一篇小故事:有七十七名日本孩子和三十名中國孩子一起參加了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營。中國孩子病了回大本營睡大覺,日本孩子病了硬挺著走到底。日本男孩黑木雄介肚子疼得臉色蒼色蒼白,當(dāng)別人勸他休息時(shí),他說:“我是來鍛煉的,當(dāng)了逃兵是恥辱,怎么回去向家長交代?我能挺得住,一定走到底!”日本家長把鼓勵(lì)留給發(fā)高燒的孩子,中國家長把兒子拉上了車,中日兩位家長對孩子的態(tài)度是何等不同!大人把抱怨給不會(huì)獨(dú)立的獨(dú)生子女,孩子缺乏自理能力和吃苦能力,可這板子該打在誰身上呢?
同樣是少年兒童組織,每個(gè)民族都車培養(yǎng)后代,要重視生存狀態(tài)和環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)孩子的能力和公德,中國家長為讓孩子免受苦,殊不短過多的呵護(hù)只能使孩子失去生存能力。
還有篇小故事:一個(gè)博士的兒子生存能力極強(qiáng),他長大后曾回憶,八歲時(shí)爸爸讓他出去賣東西,在家里吃一頓家長做的飯就要掏錢,讓父母做一件事、買一樣?xùn)|西,他就要付錢,他小時(shí)表示不解,當(dāng)別人還在父母的呵護(hù)下長大時(shí),他卻要自己獨(dú)立生存,他后來是個(gè)成功人士,找工作、走向成功很容易,可以說,已經(jīng)毫不費(fèi)力,當(dāng)他想找到父親時(shí),倒是五年因他賭氣沒見過面的博土先說了:“孩子,你已經(jīng)成功了,我知道,你明白了我的用意,我只想讓你早些成長,生存能力強(qiáng)些,不愿意小時(shí)嬌生慣養(yǎng),長大了卻什么都不懂,獨(dú)立自主也是一種本領(lǐng),不能小瞧它,送你一句歌德的名言:要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!
我們孩子想告訴大人們,為了我們的未來,請放手!獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),要成長,必須獨(dú)創(chuàng)才行!
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時(shí)間就像一列高鐵在飛速前進(jìn),轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生?,F(xiàn)在本應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),可因?yàn)樾滦凸跔畈《狙杆俾拥脑?,讓我們無法回到那溫馨的課堂中。
為了讓我們在家中不耽誤學(xué)習(xí),老師們開啟了網(wǎng)上授課,每天老師都會(huì)推送相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)視頻,供我們在家中自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)上的信息資源廣泛,而且如果有知識(shí)點(diǎn)沒有看懂,還可以再看一遍,如果實(shí)在不懂,也可以去咨詢老師。雖然上網(wǎng)可有許多好處,但壞處也不少,有一些學(xué)生會(huì)在家長不注意時(shí)打開游戲玩兒,而且網(wǎng)上授課很傷眼睛,所以我們上完網(wǎng)課后一定要做一次眼保健操,以保證自己的視力不會(huì)受到太大的影響。
但在居家學(xué)習(xí)中,難免會(huì)有一些麻煩,其中有一件事就是因?yàn)槲业拇中囊鸬?。有一次的作業(yè),老師讓我們在《魯濱遜漂流記》這本書上做批注,可我太粗心,心想不會(huì)用到這本書,所以就把它放到媽媽的商店里了。這時(shí)的我心急如焚,那時(shí)候是晚上,所以我沒敢驚醒媽媽,心想:“自己犯下的錯(cuò)要自己承擔(dān)。”到了早晨,我就開始想辦法,可我絞盡了腦汁也沒有想出一個(gè)好辦法,正當(dāng)我要放棄,先發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)周博的方法——摘抄,于是我將手機(jī)開機(jī),查找《魯濱遜漂流記》電子書,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了這本電子書,打開了我印象最深的一章,先摘抄下來再做出了批注,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無比的自豪,心想:“我完成了一件超級大的工程?!?/p>
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要自己愿意學(xué)習(xí),不管在怎樣的環(huán)境中都能獲得知識(shí)。這次居家學(xué)習(xí)對我們是一個(gè)考驗(yàn)、一次歷練,不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),更讓我獲得了一顆自律的心,我的學(xué)習(xí)由我做主。
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易卜生先生曾經(jīng)說過:“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。”是的,因?yàn)樽粤⒌膫€(gè)人才會(huì)有所作為,自立的國家才會(huì)不受欺負(fù),實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。陶行知先生也說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人,靠天靠祖上,不算好漢。”這些無疑說明了人要學(xué)會(huì)自立,更要懂得自立。因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)長大,許多事情都要自己解決,自己面對。我們不能事事都依賴于他人,因?yàn)椴欢淖粤⒌木蜁?huì)被社會(huì)所淘汰。據(jù)報(bào)道:山東濟(jì)南市的一位母親,因?yàn)橛幸淮嗡膬鹤由辖置粤寺?,這位母親找了很久才找到。她看著兒子說:“媽在也不讓你出門了?!睆拇艘院?,她的兒子不能上學(xué),就連吃飯、洗臉也只能在床上,所有的事都不讓兒子干。現(xiàn)在她的兒子有30多歲了,但是智力還相當(dāng)于7歲的孩子一樣,根本無法自立。這則報(bào)告無疑說明了一個(gè)問題,人要學(xué)會(huì)自立。
張聞天是黨的高級干部,但對兒子的教育十分嚴(yán)格,不愿兒子因?yàn)楦赣H的地位產(chǎn)生虛榮心和依賴思想。就連他死后,也把遺囑上的4萬元,也作為黨費(fèi)交給黨組織,絲毫沒給兒子一分。因?yàn)樗靼鬃尯⒆訉W(xué)會(huì)自立就是最好的遺產(chǎn)。自立也讓國家走上繁榮富強(qiáng)。1840年中英戰(zhàn)爭爆發(fā),中國淪入半殖民半封建社會(huì),由于清政府的無能,于帝國主義簽訂一系列喪權(quán)辱國條約,但這些并沒有打敗獨(dú)立自主的中國,終于在20--年10月1日建成,毛澤東主席在天安門廣場說:“中國人民站了起來!”從此以后,中國能夠驕傲地自立世界民族之林。
從個(gè)人到國家,自立則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,青少年們快從你們的溫室中出來吧,因?yàn)樵跍厥抑杏肋h(yuǎn)也長不大,學(xué)會(huì)自立,懂得自立,才會(huì)成為國家的棟梁之材!
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