濰坊市高中優(yōu)秀作文
寫作文要選擇那些最有代表性、說服力，最能突出中心的東西來寫。切記要符合文章題目的要求，要緊扣文章所表達(dá)的中心。這里給大家分享一些關(guān)于濰坊市高中優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
濰坊市高中優(yōu)秀作文1
記憶里，那些曾經(jīng)走過的歲月已漸漸淡去痕跡，就像沙灘上留下的串串腳印被一陣一陣的海水淹沒、撫平。然而有些事，有些情感，雖然模糊得只定格成幾個(gè)畫面，但閉上眼睛，靜靜回憶，依然會(huì)覺得很真切，很熟悉，很美好，甚至連那暖暖的、溫馨的氣息也跟著這些記憶穿越到了面前。
記得，你最喜歡雨天。那樣淫雨霏霏的日子里，你會(huì)打開一盞泛黃的小燈，手里捧一本喜愛的書，上面寫滿了我看不懂的文字。但即使是毫不理解那些文字的意義，我還是很喜歡你看書的樣子。因?yàn)檫@時(shí)，我可以依偎在你的肩膀上，聞著你身體散發(fā)的特有的淡淡清香跟著你一起陶醉在一個(gè)又一個(gè)情節(jié)里。心里踏實(shí)而又滿足，似乎你的懷抱就是我全部的世界。
記得，你會(huì)在每個(gè)陽光明媚的午后陪我嬉戲，重復(fù)著簡(jiǎn)單而又幼稚的“跳格子”游戲，或是瞇著眼看我慢吞吞地甩著雙手學(xué)習(xí)跳繩。雖然現(xiàn)在想來很傻，但那時(shí)的我，卻是滿滿的得意與滿足。然后，在上學(xué)的路上，讓你給我買上一根雪糕，樂滋滋的舔著那一直甜至心底的味道?？v是時(shí)光荏苒，那甜甜、濃濃的奶味卻一路跟著，浸透在我的每一個(gè)細(xì)胞里，愉悅著我的大腦……
記得，你喜歡在周末帶著我上街。經(jīng)常會(huì)耗了半天的時(shí)間在書店里，跟每一個(gè)小孩一樣，看那些簡(jiǎn)單美麗的童話，聽你念那些古老的故事。其實(shí)童話故事的內(nèi)容并不憂傷，但總依稀記得有那么幾個(gè)故事讓我淚流滿面。
漸漸地，我長(zhǎng)大了……
現(xiàn)在，很少與你獨(dú)處。似乎很難再看到你會(huì)在雨天那樣安靜地看著書，因?yàn)槟闼坪蹩傆忻Σ煌甑募覄?wù);也不會(huì)再陪我在午后的陽光里嬉戲玩耍，因?yàn)槲覀冎g，不知不覺地橫了一種叫做“代溝”的橋;更不會(huì)有時(shí)間在每個(gè)周末與你上街，因?yàn)槲矣辛怂坪蹩傄餐瓴怀傻膶W(xué)習(xí)任務(wù)……
但，許是受你的影響，我也總喜歡在雨天，手捧一本書安靜地翻閱，只是身邊少了你那熟悉的味道。
偶爾，也會(huì)為了應(yīng)付體育鍛煉而拿起跳繩，可是那種簡(jiǎn)單的快樂卻再也找不著了。
如今，看過的故事、電影、MV越來越多，可是再也不會(huì)輕易的落淚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有了當(dāng)初那種輕易掉淚的心境。
快樂，現(xiàn)在依然很多，美麗的時(shí)光，也無時(shí)無刻不在繼續(xù)。只是，那些簡(jiǎn)單的快樂相比之下似乎更令人懷念。我想，這些畫面，會(huì)在我的心底珍藏一生，無法磨滅，因?yàn)檫@是我們——一個(gè)母親與一個(gè)孩子共同經(jīng)歷的“最美的時(shí)光”……
濰坊市高中優(yōu)秀作文2
路過同一片花海，沐浴過每一寸陽光，我踩著你留下的腳印，或深或淺。翻新的餐廳里，我們比鄰而坐，亦或青睞同一個(gè)位子，在不同的時(shí)光。樓梯的轉(zhuǎn)角處還埋藏了你我的歡笑，只是這般的接近都不曾成就彼此的鮮活，反倒是這漫漫無期的距離滋養(yǎng)著我們的情意。日漸新鮮。我嗅到你帶著善意靠近的氣息，便甘心的朝你走去，企圖窺探到你深埋的自己。
就像瘋子，才會(huì)一直的喜歡了某個(gè)誰很多年。你總說著我們很像，我卻矯情地認(rèn)為是雙魚的女子太過用心。好像只有這般，我才會(huì)有勇氣倔強(qiáng)地說：我很拜金而且不懂得珍惜，但我是個(gè)好姑娘。
矯情，始終不是個(gè)好東西?？上г谀扯稳兆永?，我卻為它不知疲憊。
把青春的記憶認(rèn)真的刻在這里，太多的情緒開始變得閃爍不定。你卻篤定說：總是有著淡淡的悲傷。每個(gè)字節(jié)利落的打在心坎上，讓我沒得逃避。若不是你，大概我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有些情緒，有些記憶會(huì)讓我避而不及。也便自私的希望著你會(huì)更懂我一些，在無論多久的之后。
“我希望你的改變哪怕有一點(diǎn)是因?yàn)槲摇！比缃窨磥肀饶橙私o我的那句英文還要感動(dòng)。沒有說的是，當(dāng)你把我安排成“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的人”這個(gè)角色時(shí)，潛意識(shí)的我是變了的。某人教過我很多，卻獨(dú)獨(dú)不曾教我的，是你讓我學(xué)會(huì)了。不會(huì)的珍惜的人兒也可以學(xué)著去珍惜一些什么東西，比如友誼。
任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)單。
“我想去看一場(chǎng)演唱會(huì)，曲婉婷也好，陳奕迅也好，五月天也好，趁自己還可以任性的時(shí)候我要放肆一次?！边@話讓我看到了自己。只是我的放肆該是都交給蘇醒了吧。一直不知道他吸引我的到底是什么，堅(jiān)持還是謙遜。如今想來應(yīng)是那份“取名叫做珍惜”的情懷。我是感性過了頭，才會(huì)在聽到有人說“在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，那是愛情”時(shí)，任性的說“在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人，就是青春?！?/p>
我稱你為老婆，你便也以此喚我，于是有了閑暇時(shí)間的亂侃，同一時(shí)段的呼吸，不同城市的默契。
所謂的最美好都是看不見的，這就是為什么我們會(huì)在接吻，哭泣，許愿的時(shí)候閉上眼睛。攜手的時(shí)光，可以感受，卻不準(zhǔn)碰觸，也該是因著這樣。許是隨意慣了，不自覺地便把這段青春看做了“最美好”。若你問起“最美好的時(shí)光里，你遇見誰?”我便這般回答?！坝鲆娔悖敲篮脮r(shí)光的一段?！?/p>
濰坊市高中優(yōu)秀作文3
風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著小樹、小草一起翩翩起舞。一陣清風(fēng)飄來，如同母親的手輕輕撫摸我的臉龐。我喜歡這種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。我和爸爸一起在車站等車。盡管那里的空氣因?yàn)槿硕喽鴲瀽灥?，但我依然十分開心。我好久沒和老爸一起坐公交了。記得小時(shí)候，我靠在爸爸肩上，不用為任何事煩惱，就那么慢慢地度過整個(gè)下午。那種感覺真好，讓人是那樣的踏實(shí)?？烧l知，我們倆的公車之旅來了一位不速之客。記得以前，只要公車一來，爸爸就拉著我的小手往上擠，握得緊緊的，生怕和我分散?？蛇@次，他沒有，他放開了我的手，原因就是一位老爺爺。原本，爸爸確實(shí)是拉著我的手的。但上車時(shí)，他看見有位老爺爺駝著背，拄著拐杖，慢慢的挪過來，就立馬松開了我的手，去扶那位老爺爺。爸爸一只手搭在他肩上，一只手扶著他的臂膀，不是還提醒道：“你這么大年紀(jì)了，小心一點(diǎn)啊?！崩蠣敔斝χf：“好的，好的?！痹舅樕系陌櫦y因?yàn)樗男Ω佣嗔?。想到我和爸爸在一起的時(shí)間會(huì)被他破壞，我一下子惱火了起來，對(duì)著老爺爺吼道：你快點(diǎn)啊?！闭l知爸爸立馬就瞪了我一下。我更生氣了。
終于擠上了車，可只有一個(gè)座位。我心想，爸爸應(yīng)該會(huì)讓我做吧，他最心疼我了。可誰知，當(dāng)我跨出第一步，想去坐時(shí)，耳邊傳來了這么一句話：“舒穎，讓爺爺做吧。”我心一下子涼了，爸爸竟然為了一個(gè)陌生人，讓我一直站在。我真的呆住了!等我回過神來，我發(fā)現(xiàn)爸爸早已和那位爺爺聊開了，他根本就不管我的感受。我眼睛一下子濕潤(rùn)了，但我沒哭出來，我強(qiáng)忍住了。陽光照在我臉上，是那樣的刺眼，仿佛正在嘲笑我。終于到站了，我覺得在車上就是一種煎熬，根本就不是什么快樂之旅。臨走前，老爺爺說：“你爸爸真是好人?！蔽野琢怂谎郏闹袑?duì)他的怨恨已經(jīng)很深，很深。下車后，我一直沒和爸爸講話。爸爸也察覺到了，語重心長(zhǎng)的說：“孩子，你不能希望我只關(guān)心你一人。你要明白，只有自己關(guān)心別人，愛別人，別人才會(huì)來關(guān)心你，愛你。我不希望你和吳菊萍，張麗莉那么偉大，只要你少愛自己，多愛別人那就夠了?！蹦菚r(shí)我才明白，爸爸并不是不愛我，而是愛我的方式變了。陽光照在我身上，并不是那么耀眼，而是那樣的燦爛，最美的陽光，最美的情一直停留在那個(gè)最美的時(shí)光……
濰坊市高中優(yōu)秀作文4
問君哪得好景致，東園梨落一行詩。
——題記
難得的晚霞從層層云彩中潑出來，鴿子拍打著翅膀，撲棱棱地排成一彎船，繞著晚霞回旋，麻雀立在枝頭叫喚著，三五成群。樹葉上，灰塵夾雜著露珠，你碰我擠地滾下來。又像是我們初見亦師亦友的她的日子。
古有“月下詠花憐暗澹，雨朝題柳為欹垂”的薛濤，“翠貼蓮蓬小，金銷藕葉稀”的李清照;民有呂碧城，張愛玲這般才女;那她——覃教員在往常，且不說詩詞造詣，就論寫作辦法，也能夠稱得上“才女”兩個(gè)字了。
初見，大家都被她的氣質(zhì)所服氣，淡極始知的溫潤(rùn)，碎發(fā)被攏在后面，面龐上若隱若現(xiàn)的笑意，不說冷傲，卻是個(gè)耐看的人物，像是古典女子。
第一堂課別出心裁的讓我們?yōu)樽约旱拿謱懺姡菚r(shí)分，教員的“問君哪得好景致，東園梨落一行詩”只讓我剩下了驚嘆。慢慢地熟習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，她最擅長(zhǎng)的，還是寫作。
火傘高張，讓人如熱鍋上的螞蟻普通，我匆匆地走進(jìn)辦公室，來到她跟前，還沒等啟齒，她就看出我的著急，只是什么也不說，搬了張凳子給我坐。我只是擺了擺手，單刀直入地訊問教員：“教員，為什么我的作文總是達(dá)不到自己想要的效果呢，總是覺得自己的文章是用華美辭藻堆砌起來的?！彼皇且琅f不說話，拉著我的手讓我坐下休息。片刻，她問了一句：“怎樣樣，覺得涼快點(diǎn)了嗎?”我二丈摸不著頭腦，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她神色溫柔，眼里含了水一樣，不急不緩地開端說起來：“你的作文水平實(shí)力實(shí)踐上不差，在班上屬于中上水平，但你想要的，是用最簡(jiǎn)約大氣的話，直擊讀者的心。說實(shí)話，這很難，但是在某種意義上也很簡(jiǎn)單。寫作文最忌耐煩兩個(gè)字，就和做人一樣。行云流水之美，意境美都是作文里不可或缺的。你能夠讀大家作品，讀雜點(diǎn)，國(guó)內(nèi)國(guó)外，古代的當(dāng)代的。多讀，多揣摩，以至是去模仿他們他們的文風(fēng)，當(dāng)你讀多了，練多了，自己就會(huì)有一套自己的作風(fēng)。多去積聚，不論是好詞好句，還是唐詩宋詞，都是需求我們一點(diǎn)點(diǎn)去積聚的，做好這幾點(diǎn)，并不是像隨口說說那么簡(jiǎn)單，而是看你有沒有鍥而不舍，我也置信你能夠進(jìn)步，抵達(dá)你想要的水平?！?/p>
思緒在打轉(zhuǎn)，急促的上課鈴聲像戳破了泡泡的針，把我拉回理想，欣喜在臉上流轉(zhuǎn)，我只能用短短的四個(gè)“謝謝教員”來表達(dá)千言萬語。
在那時(shí)分，我知道，我在最美好的時(shí)光，遇上了最美的你。
濰坊市高中優(yōu)秀作文5
藍(lán)色的天空上嵌著一輪金光燦爛的太陽，陽光灑在我的身上，暖遍了我的全身，暖透了我的心扉。我喜歡這種感覺，因?yàn)樵诤涞亩炖?，往往?huì)更加珍惜溫暖的天氣。
走進(jìn)書店，低頭挑書。不知不覺，身邊多了一個(gè)人。我沒和你說話，只是看了你一眼，便回過頭去。我能感覺到你一直看著我，時(shí)間好像凍結(jié)了一樣，我偏過頭，望著你那雙充滿疑惑又略帶驚訝的眼睛。霎時(shí)間，你的眼睛仿佛突然有了神，像一輪火紅的太陽，從山間蹦出來。我們兩人隨即相視一笑，嘿，老同學(xué)，好久不見!
你，還是那個(gè)關(guān)心我的小女孩。小學(xué)時(shí)，你是我最好的朋友。傍晚，太陽漸漸的躲在教學(xué)樓的后面，落日的余暉灑滿了整個(gè)天空。我站在校門口，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開，使勁盯著接送點(diǎn)的家長(zhǎng)們，媽媽還沒來。每次你看見我，都會(huì)走向前去，陪著我。紅光映在你的笑臉上，你緊緊地拉著我的手，和我說說笑笑，卻不離不棄。這幅畫面深深地印在了我的腦海之中?，F(xiàn)在，站在我面前的你見了我就不停地問關(guān)于我的事，你還是那么關(guān)心我。
你，還是那個(gè)樂于助人的小女孩。天空像被清水洗過一樣，明亮而又湛藍(lán)。太陽高高的掛在天上，把金黃色的光灑向大地。期中考試后，把所有的書全背回學(xué)校，書包被裝的滿滿當(dāng)當(dāng)。我背了兩個(gè)書包，才把書勉強(qiáng)裝上。慢慢地走進(jìn)校門，實(shí)在撐不住了，便放下書包直直腰。你看見了就走上前去背起了一個(gè)書包。雖然你的書也有很多，但是你還是幫我背了書包。我們一路上拉拉扯扯，走進(jìn)了教室?，F(xiàn)在，我問你的問題你立馬回答，我請(qǐng)求你的事你立刻答應(yīng)，你還是那么樂于助人。
畢業(yè)那天，我們舉行了畢業(yè)典禮，我們還一起表演了節(jié)目，我們?cè)?jīng)一起做了那么多事，最終還是分開了。那天下午，微風(fēng)撫摸著你我的臉，我們緊緊的拉著手，直到走到校門口，最終，我們含著淚，隨著優(yōu)美的音樂聲分開了。你給我填的同學(xué)錄，我一直保存著，每當(dāng)我翻出來看的時(shí)候，都會(huì)笑上很久。我們一起學(xué)習(xí)，一起互幫互助，一起牽著手上廁所的時(shí)光，是我們成長(zhǎng)路上最美好的回憶。
時(shí)光，如流水，從指縫間匆匆淌過，記憶中曾經(jīng)的那些滄海桑田，漸漸地淡去了，但是，你與我之間一幅幅美輪美奐的畫面，永遠(yuǎn)珍藏于我的心底，不可磨滅。暖風(fēng)輕輕地吹進(jìn)我的心田，我們一起坐在座位上，細(xì)細(xì)品味那美好的時(shí)光……
最美的時(shí)光在路上，最好的我們?cè)谶h(yuǎn)方。
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