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    以盼望為題的優(yōu)秀作文素材

    | 靜怡

    剛剛破土而出的嫩芽,就盼望有朝一日成為參天大樹,盼望有朝一日成為滔滔江水,用寬闊的身軀托起艘艘巨船。這里給大家分享一些關(guān)于以盼望為題的優(yōu)秀作文素材,希望對(duì)大家能有所幫助。

    以盼望為題的優(yōu)秀作文素材1

    在我的心里有著許多美好的愿望,我盼望自己能快快長(zhǎng)大,我盼望自己能擁有豐富的知識(shí),過(guò)硬的本領(lǐng)。不過(guò),我更期盼能有一個(gè)自主支配時(shí)間的雙休日。

    我曾經(jīng)也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)自由自在的雙休日,爸爸、媽媽經(jīng)常帶著我暢游在各大公園、博物館、科學(xué)宮之間。在公園里,我與大自然零距離接觸,貪婪地呼吸著那里的新鮮空氣,盡情地享受那里的美麗景色;在博物館里,我在欣賞各色藏品的同時(shí),能夠領(lǐng)略到中國(guó)歷代能工巧匠的精湛技藝;在科學(xué)宮里,我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí),大大地增長(zhǎng)了見識(shí)。

    可是好景不長(zhǎng),到了四年級(jí),我的“苦”日子就開始了。媽媽一下子給我報(bào)了四們課外輔導(dǎo)課:奧語(yǔ)、奧數(shù)、計(jì)算機(jī)編程和英語(yǔ),理由很簡(jiǎn)單,要想上理想的中學(xué)必須要拿這類的獲獎(jiǎng)證書。于是,我的雙休日便成了黑色的忙碌日,經(jīng)常奔波于各個(gè)科班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間,陷身于書山題海之中,每天都感到被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

    有時(shí)候,我也會(huì)向媽媽抱怨:“太辛苦了,連玩的時(shí)間也被擠掉了”。媽媽總是撫摸著我的頭,無(wú)可奈何地說(shuō):“我也沒(méi)辦法,別的孩子也都像你一樣辛苦,不過(guò)你再加把勁,拿到過(guò)硬的證書上,我們就不上這些輔導(dǎo)班了?!蔽乙仓缓美^續(xù)我的“苦”日子。

    有時(shí)候,我連做夢(mèng)都想擁有一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日,爸爸、媽媽又帶我來(lái)到我最喜歡的科技館??萍拣^里有許多我喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目。在那里,我可以趴在“飛毯”上,手握操縱桿,注視前方的顯示屏,一會(huì)兒在一望無(wú)垠的大海上,一會(huì)兒又在高山之巔,感覺(jué)天地之間,任我自由自在地翱翔,玩一次能過(guò)三分鐘的“飛行”癮。還有球幕電影也很吸引我。玩累了,在綠茵上曬曬太陽(yáng),甭提有多美了。

    我真盼望我的美夢(mèng)快點(diǎn)成真啊!

    以盼望為題的優(yōu)秀作文素材2

    我對(duì)盼望有過(guò)許多次理解上的改變,大概是兩種了概念,今天先從第一種說(shuō)起。

    從時(shí)間概念在我的源頭流動(dòng)開始,我就一直希望自己能夠早點(diǎn)進(jìn)入初中,盼望著能在更好的班級(jí)里讓自己有所提高,更多的想法是自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。

    這種盼望一直伴著我走過(guò)了幼兒園時(shí)期,一直到小學(xué)六年級(jí)的小升初。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同齡人進(jìn)入初中后,睡眠時(shí)間變少了了,作業(yè)量變大了,甚至上課時(shí)間也延長(zhǎng)了好幾個(gè)小時(shí)之后。我才知道,原來(lái)初中并不像想象中的那么輕松自在,反而更加辛苦之后。我立刻改變了主意:不行,初中那么累,我看還是晚一點(diǎn)進(jìn)去比較好。于是,逃避的心理又開始產(chǎn)生,我天天都會(huì)二十四小時(shí)的盯著手表看,盼望著時(shí)間能走的慢點(diǎn),再慢點(diǎn),盡可能的讓我進(jìn)入初中的時(shí)間再晚一些到來(lái)。

    可過(guò)了兩個(gè)星期,我突然又覺(jué)悟了。伸頭一刀,縮頭也是一刀,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。還不如勇敢的去面對(duì)困難。于是,我又希望早一點(diǎn)升學(xué),早點(diǎn)上初中,再提前參加高考,考進(jìn)大學(xué)就可以省力些了。之后,我再也不分分鐘的看表,只管盡自己的努力去做好每一件事,不管是大事還是小事,做自己現(xiàn)在喜歡做的事才最重要。那一段時(shí)間,我竟做到了在手機(jī)和作業(yè)之間做出了正確的選擇。

    到后來(lái),兩種不同想法在我心里,做了N次的激烈斗爭(zhēng)之后。我終于明白:雖然沒(méi)必要很著急的想讓自己進(jìn)步巨大,但也不能停留在現(xiàn)在不思進(jìn)取。為自己還沒(méi)做的事情生氣,只不過(guò)是跟在自己過(guò)不去。

    我對(duì)盼望的理解就是:不期望腳下處處是陽(yáng)關(guān)道,不指望頭頂永遠(yuǎn)一片艷陽(yáng)天,盼望在,希望就還在,只要不讓盼望變成依賴。

    以盼望為題的優(yōu)秀作文素材3

    今年我們國(guó)家的一件大事就是迎接奧運(yùn)會(huì)的召開,所以我們學(xué)校也組織進(jìn)行了許多迎奧運(yùn)的活動(dòng)。

    今年我們學(xué)校為我們新增加了課間做健身操,舉辦植材校園吉尼斯活動(dòng),體育考級(jí)活動(dòng)……老師們也增加了,課間跑步訓(xùn)練和學(xué)習(xí)打太極拳運(yùn)動(dòng)。

    火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)最值得全世界人民關(guān)注的是在喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰上進(jìn)行,那里是全世界的地方,那里的天氣變化,從北坡登上山頂?shù)娜巳澜鐩](méi)有幾個(gè)人,而我們中國(guó)人就要在那里進(jìn)行奧運(yùn)圣火的傳遞活動(dòng)。這是我們中國(guó)人的驕傲,這再也不會(huì)讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人了,再也不會(huì)說(shuō)我們中國(guó)人是東亞病夫了!

    為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),我們小組還在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下組織爭(zhēng)創(chuàng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)”在活動(dòng)中,大家積極主動(dòng)去愛(ài)護(hù)花草樹木,為環(huán)境衛(wèi)生美化貢獻(xiàn)自己的一份力量。為了迎接

    奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),我們小組的同學(xué)還每一個(gè)人畫一張畫,畫上的內(nèi)容是有關(guān)迎接奧運(yùn)會(huì)的內(nèi)容。我們準(zhǔn)備在奧運(yùn)圣火在我們嘉興傳遞的時(shí)候,在電視機(jī)前觀看,并且高舉圖畫讓人們看看我們是多么熱愛(ài)奧運(yùn)會(huì)的呀!哦,對(duì)了,我忘了告訴你,我在這幅畫上畫了五個(gè)福娃,另外還有一位火炬手高舉火炬在向前奔跑,邊上的人在觀看,在高舉國(guó)旗,高喊“中國(guó)加油!奧運(yùn)加油!”。

    我在盼望著奧運(yùn)圣火在我們嘉興的傳遞,我盼望著這一天早一點(diǎn)到來(lái)!

    以盼望為題的優(yōu)秀作文素材4

    陽(yáng)春三月,本該在校園學(xué)習(xí)的日子,卻因?yàn)樾滦凸跔畈《就七t開學(xué),作為學(xué)生的我必須在家里上網(wǎng)課,雖然在家里學(xué)習(xí)也很便利,但是急切盼望回到校園的心情卻從沒(méi)停止過(guò)……

    記得上周三上午,我正在聽老師講題,媽媽習(xí)慣性地坐在我旁邊看著,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽正怒氣沖沖地地注視著我,由于我急切地盼望著下課,一時(shí)溜號(hào)兒了,媽媽大聲地叫了我的名字——于向東,就此,我家里的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。因?yàn)樗掖蠛埃椅乜蘖恕@樣的事情在我上網(wǎng)課的時(shí)間里幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)。我知道媽媽是為我好,可是我就是管不住自己。疫情當(dāng)前,跟老師隔著十萬(wàn)八千里,時(shí)不時(shí)就愛(ài)溜號(hào)的我,在家里更是管不住自己,我多么盼望回到學(xué)校!

    以前沒(méi)有疫情的時(shí)候,我們可以在教室里上課,討論問(wèn)題,在教室里感受濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,所有的事情,都讓我無(wú)比懷念。

    現(xiàn)在六年級(jí)了,馬上就要升初中了,想到這我的心里就更著急了,盼望早日回到校園的心情隨著時(shí)間的流逝變得更加強(qiáng)烈。在家里上網(wǎng)課時(shí)間有限,爸爸媽媽對(duì)我的輔導(dǎo)又甚微。如果開學(xué)了,我就可以在學(xué)校里學(xué)習(xí),面對(duì)面聽老師講課,可是在這非常時(shí)期,我們還不能回到校園。我每天都關(guān)注著疫情的變化,關(guān)注著各地的開學(xué)通知,數(shù)著手指頭算日子。我是多么期待著有開學(xué)的通知。

    記得上學(xué)期有一次上課,我溜號(hào)兒了,老師用嚴(yán)厲的目光看著我,敲了敲我的桌子說(shuō):“你怎么又溜號(hào)兒了,嗯?”看著老師那么生氣,我既害怕又生氣,就為這,跟老師鬧得很是不愉快,現(xiàn)在靜靜地坐在桌子旁,回想著以前的一幕又一幕,淚水不禁打濕了我的衣襟,從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么想念老師、同學(xué),真想早點(diǎn)回到校園,早點(diǎn)回到久違的課堂。重返校園,我一定不會(huì)讓自己像以前那樣任性,再也不會(huì)溜號(hào),不惹老師生氣,我現(xiàn)在深深地知道了在校園的學(xué)習(xí)是多么來(lái)之不易。

    我盼望著,盼望著疫情趕快過(guò)去,還我們一個(gè)美麗溫馨的校園!

    以盼望為題的優(yōu)秀作文素材5

    那次去了超市后,我就開始盼望過(guò)年,因?yàn)榭梢缘玫剿?/p>

    一次去超市,走到玩具區(qū)的我被一大盒樂(lè)高積木所吸引。停下腳,走不動(dòng)了。我伸出手撫摸它,并告訴媽媽我想要。媽媽同意了,不過(guò)要等到過(guò)年的時(shí)候。

    我高興極了,早上去上學(xué)時(shí),我聽到了鳥兒的嘰喳聲,我想它應(yīng)該在為我高興吧。到了學(xué)校,下課了,我去找小張,告訴她,”我可以得到一大盒樂(lè)高,它是個(gè)美容院,看起來(lái)很不錯(cuò)……”見到別的幾個(gè)女同學(xué)我也會(huì)情不自禁地告訴她們。晚上放學(xué)后,我會(huì)問(wèn)媽媽今天幾號(hào),并且興致勃勃地盤算著什么時(shí)候才過(guò)年。晚上,睡覺(jué)時(shí),我還會(huì)靜靜地躺在床上想拼它的樣子。

    終于等到放寒假了,眼看離過(guò)年越來(lái)越近,我也一天比一天歡喜,總是跑去問(wèn)媽媽,我們什么時(shí)候去買啊,今天就去吧。媽媽總是不耐煩地會(huì)答我:“你問(wèn)多少次了,再這樣就不買了,答應(yīng)你了我會(huì)做到的?!蔽乙仓缓命c(diǎn)頭稱是。

    除夕前一天,媽媽說(shuō)要帶我去買,我高興地一蹦三尺高,急急忙忙地把鞋子換好,媽媽卻說(shuō):“再等一下好嗎?家中要來(lái)客人?!蔽抑缓米谀抢锝辜钡氐却??!焙昧耍甙?。”終于走了。一路上我哼著小區(qū),邁著輕快的步伐。終于買到了,手中拎著它的我臉上笑開了花,心里甜絲絲的像吃了蜜一樣,回到家,我迫不及待地把它打開拼了起來(lái),拼了一下午,終于拼好了,我既自豪又興高采烈。

    那一次,我盼望了很久,不過(guò)盼到了,我很開心。


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