初中精美作文素材大全600字
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?這里給大家分享一些關于初中精美作文素材大全600字,希望對大家能有所幫助。
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窗外一束陽光歪著腦袋,將頭探進教室。放在桌上那把銀色的鑰匙,在空無一人的教室里,映射出刺眼的光芒。
在空無一人的走廊里,我在時間軸上奔跑,一直跑到報到那天的大樹下。
就在那天,老師指定了班里的“門神”,其中就有幸運的我??粗€匙在手中泛出微微的光澤,我對自己笑了。我相信自已可以勝任。
繼續(xù)跑,往來的方向跑。一天又一天,我不厭其煩的履行著自己的職責??膳c此同時:上課總打哈欠,是因為我必須很早到校;上實驗課總被老師批評遲到,是因為我要鎖門;多少次驚險的晚離校,是因為我要在圖書館一直等你們差不多做完值日再上樓鎖門……可是,下課了,沒有人理會哈欠連天的我;上完實驗課往班里走,慢一點就要被你們抱怨;你們還總告誡我早一點回家……
終于跑到了今天。坐在班門口的我竟情不自禁的嘴角上揚了一下。這下你們滿意了?鑰匙在班里。
時間軸上的我,恢復了正常的腳步。同學們陸續(xù)來了??匆娢疑瞪档淖诎嚅T口,他們立刻明白了是什么事。我正準備聽到書包“咣啷”的落地聲,相反,輕柔的話語飄進我的耳朵,直沖我的大腦:“沒關系,我們陪你一起等?!?/p>
我愣了幾秒。之后,我將頭埋進胳膊里。時間軸上的我又開始向回奔跑。下課時,站在遠處的女班對同學說:“她很累啊,讓她歇一歇吧。她每天早上早早來開門也不容易”;多少次的實驗課后,有同學會去幫我解釋“她要鎖門”;僅僅幾次的抱怨,也是因為真的有急事;同時我也發(fā)現(xiàn),你們的值日做得越來越快了……原來在我的身邊,時時刻刻都有同學的關愛。我不禁為我剛才的嘴角上揚感到羞恥。
一抬頭,一位同學端著鑰匙出現(xiàn)在我面前。她鼻頭凍得紅紅的,幾縷頭發(fā)順著汗水滑過的痕跡貼在腦門上。她的眼神很清澈:“找春英姐要的。沒關系。開門吧!”話語間,只有溫柔的諒解。開了門走進班,我沖到座位前,抓起那把鑰匙,串到了自家的門鑰匙串上。班,即是我家。
我恍然間明白:剛剛認識一個學期的我們,已然被這把銀色的鑰匙穿成了一個大家庭,彼此心連心,誰也不分離。
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人世本就混沌,于前世的滄桑,絕后世的芳華。與故人坐膝長談,感嘆著世間萬物,卻又心明那萬物的黑與白真與假,亦是冥冥中早有注定了吧?中國有一句古語,人和人心隔肚皮,對于真假先賢們早已有了看法,待日落西山賢隱潑墨之中,人世真假又會怎樣呢?
生在人世總要保護自己為了爭奪那渺茫的生存機會一定會有假的一面有的人很憎恨假的一面有的人很厭惡那假的一面孰不知他們自己也有假的一面。沒有人能真正的做到出淤泥而不染,就像世間沒有無瑕的翠玉,沒有完美的花朵一般,任何人都會假,因為不假便無法在這世上生存。
有一種人堅強那只是偽裝為一顆脆弱的心不受傷害,有一種人強悍,那只是外表,內(nèi)心深處去買長著一般人沒有的孤獨,有一種幸福,那只是表現(xiàn),隱藏著的卻是一顆傷痕累累的心,有一種人沉默,那只是偽裝,其實是因為恐懼,有一種愛是愛笑,那只是外表,為了掩蓋自己的不足,有一種人寂寞那只是因為害怕受傷,有一種人謙卑那是羊皮,皮下長著是一顆邪惡的心,有一種人愚蠢,那只是軀殼,因為,他在逃避,有一種人粗魯,那是平沙,將憤憤不平的心掩埋……
這假有情也有意,有公也有私,但都是天性,有的人性格假,是怕被人看透,怕被人傷害,有的人,情誼價是謹慎,是小新,有人言語假,是怕承諾了卻做不到,有的人笑容假是怕真正效果后,會哭的更傷心,有的人類學家,是因為真正哭泣時自己傷的會很重,有的人,一切都假,你永遠也看不透他,是怕被人看透后自己的那顆幼小的心靈受到不可彌補的創(chuàng)傷……
也許是對這人是無語了,那既然無語那就莫言了吧。
這個人世混沌不清,黑白顛倒,真假難尋,是非不分,當看透人世紅塵你我已結了蜘蛛網(wǎng)了吧!那時我們還會坐膝長談感嘆這人世紅塵而心卻不明這人世萬物有何意,何情了吧?
或許,這人世紅塵造就了白蓮,卻也潑灑淤泥,若讓白蓮出淤泥而不染,恐怕天也做不到,就算看遍世間繁華,踏遍紅塵清歌,這冥冥中還是有假,你我這對故人又能否歸隱到那幅潑墨畫中,做一次不染的白蓮呢?
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時間如逝水一般從掌心里不經(jīng)意的流過,現(xiàn)在回想起來,中學時代還未結束就已經(jīng)換了兩個班主任。那些老師的記憶便自然而然的放在心里,至今也不曾改變。
第一個教我們的是畢老師,是我認為最負責的一位老師;第二個教我們的便是王老師,她也是使我改變最大的一位老師。
王老師剛到我們班的時候,只是因為身高,就已經(jīng)受盡了同學們的嘲笑?,F(xiàn)在回想起來,真是感覺對不起她。她是那種很有忍耐力的人,班級里再吵,她也不會大發(fā)脾氣,只是淡淡地說:“大家安靜一點?!?/p>
第一次和她近距離的說話,是在教師辦公室里。她坐在凳子上,手里拿著我的作業(yè)本,很認真的看著我、告訴我,如果以這樣的學習態(tài)度,我很可能連高中都考不上了。然后,她緩緩的站起來,仔細地為我講解每一道錯題,她矮矮瘦瘦的.背影在那時卻顯得如此的偉岸,至大。那一刻,我發(fā)現(xiàn),身高已經(jīng)不再重要,重要的是,我有一個很好的老師。就像一瀉清泉,滋潤我的軀體,還有我的心靈。經(jīng)過了很長一段時間的考驗,我終于獲得了一次班級第一名。也許,這在那些好同學眼中沒有什么,對他們來說的家常便飯,對我來說這就是前所未有的榮譽了。拿著那張考卷,我也從心中找到了屬于自己的自信,不管前面的路會怎樣,我永遠記得那時的自豪與驕傲。
第二次和她近距離的說話,是在教室里。期中考試的成績讓所有人乍舌,包括我自己。我竟然連平均分都沒有上。深深的無奈、悲傷,還有驚異頓時充滿了我的心。過了一會,老師在講臺上叫我的名字,我拖著沉重的步伐走去,我知道,這一次考試,我讓所有人失望了。情況并不是我像我想的那樣,老師依然無聲的拿出我的考卷,問我,是哪一部分沒有做好,想怎么改進之類的話。沒有刻意的加重,沒有厲聲的責怪,也沒有憤怒的感情,但每一句教誨都足以讓人銘記于心。
現(xiàn)在,和王老師一起走過了一個學期,他的身影仍然準時穿梭在教室和辦公室間;她的腳步仍然迅速有力;她的記憶也仍然在我的心中。相信將來微笑著回首,老師的記憶便會從沉淀的往事中浮出來,像一首無聲的歌,一篇無字的詩稿,沉默,卻滿含愛。
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路仍舊是這條路。每一處轉彎,每一盞路燈,每一顆鋪路的小石子,都是日腸么親切,像外祖母一樣。
第一次走過它,是外祖母抱著我。這小路對于我就像整個城市一樣陌生,只有外祖母臉上的笑容,是那么熟悉,那么親切。看看她布滿皺紋的臉,又看看路旁斑駁的高墻,我問小路:你是不是比外祖母還要年長?因為你這么靜,這么長。
我上學了,天天從這路上走過。當太陽泛起橘紅色的光,這條籠罩著晨霧的小路,帶著迷蒙迎接著過路人。外祖母牽著我的小手,沿著這古老的小路送我上學。我不時地抬頭望著外祖母。我喜歡她那白色的頭發(fā),更喜歡她用皺紋雕塑出來的笑容。霧氣沾在白發(fā)上,亮晶晶地閃著光。她佇立在路口,一直目送我進人校園。
西邊天空上火燒云就要燃盡了,我放學走出校門。街市上華燈初放,仍是一片喧鬧。而走上我的小路,卻如同進人另一個世界。路燈閃著微弱的光,把我的身影投在鋪路的石子上,忽而短粗,忽而瘦長。我好怕,向路的拐角疾走。忽然,前面出現(xiàn)了熟悉的身影,晚風中,雖顯得單薄,卻給了我膽量。我呼喊著外祖母,向她撲過去。她撫著我的頭,牽著我的手,向路的深處走去。
我長大了,上學的路線變了;外祖母老了,很少出來活動。我們難得在這路上同行了。
我又走在這路上,一切卻又那么不尋?!庾婺糕蝗ナ?,這消息使我驚呆了。我狂奔著,石子被踩得“嘩嘩”作響,穿過這條小路—我古老的、幽深的、僻靜的小路。外祖母呀!你曾一次次送我上學,一回回在這里期待著我歸來。就連晨霧在白發(fā)上結下的水珠、夜風中瘦弱的身影都是那么清晰,一切仿佛都在眼前……
送葬的人們抬著外祖母,在這條她曾走過的小路上過去了。路還是那么靜,微風吹動,花圈發(fā)出“沙沙”的聲音,同人們一起啜泣著。我沒有落淚,我在想,想著過去和將來。路,你再長一些吧,留住人們,也留住我的外祖母!
我要走了,離開外祖母的家,離開這座城市。我又漫步在我的小路上,沒有了外祖母,小路依然如故。不,也許不會的,朦朧中小路不見了,我依稀看到了一條新公路,平展展,坦蕩蕩……
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當布魯諾的生命即將被燃盡時,人們都驚異于他的和平與正氣:緣何觸犯了神明而感到羞辱與慚愧。
當理性的科學崛起時,人們發(fā)現(xiàn),那是布魯諾堅持的真理,地心說無疑是荒妙的。因為布魯諾相信,時間就是公正的法官。
時間是世界的一扇窗子,一扇演繹人真實冷暖的窗子。時間是上帝的眼睛,沒人能僥幸逃脫他的凝視,反而被他的故弄玄虛迷蒙了視線,所以人們看到的景象是迷茫的。
武則天于貞觀年間被選入宮中,然而她的到來,使唐史發(fā)生了翻天覆地的變化。一個女人竟然能夠當上皇帝,真是有違歷史,有違九五之尊,然而,思想超前明敏果斷的她,背負著千古罵名,欲與天公試比高,在位間廣攬人才發(fā)展生產(chǎn)。創(chuàng)造了唐朝的又一盛世。然而,人們又在他死后立下了無字碑,這千古的功過,讓后人評說去吧!
所以,時間是明智的,但是,時間又是捉弄人的。
在今天看來梵高無疑是一位天才畫家,其作品就是價值連城??稍谀菚r,他的繪畫技術被人恥笑,而他的畫又被世人稱作垃圾。就在物質(zhì)和精神的雙重折磨下,讓這個可憐的人去世了。他知道,這個世界上已經(jīng)再沒了他的容身之所。就在他去世不久。他的才華被人肯定了。人們說這是一種全新的繪畫技術,其作品當然也價值連城。這可正是讓人意外。一位具有才華的人一生沒有什么引人注意的地方,而就在他去世之后才將他的才華公認于世。所以,時間是捉弄人的。
就在上個禮拜,我班班主任公布了去年作文競賽的獲獎名單。班里只有8個人獲了獎,其中也有我最好的朋友,可是沒有我。我開始質(zhì)疑自己,質(zhì)疑別人:難道是我的作文技不如人,還是批閱的老師沒有眼光,我為此感到意外與失望。但是更多的,我開始反省自己,我要在作文方面有所提高,就應該多讀書。理應如此,但,我覺得我的作文寫的的確不錯,難道是我的沒有被注意嗎?我堅信,我的作文總有一天會被人認可的!
走過一季又一季的輝煌與瘡痍,眼后一遭又一遭的喜怒與哀樂,我們只有把眼睛擦得雪亮,把心智煉得果斷,在心里裝上“公正”,時間是公正的法官,將每一個擁有成就的人看得仔細。
當你為自己的才華沒有被公認的時候,不要氣餒,不要放棄,時間老人會鄭重的彎下腰,然后拾起落了一地的金子。
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