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    以報答為題的優(yōu)秀作文素材

    | 靜怡

    小草要報答太陽,因為太陽給了它溫暖;鳥兒要報答樹林,因為樹林給了它一個安穩(wěn)的家。那么,我們要報答誰呢?是老師?是父母?這里給大家分享一些關(guān)于以報答為題的優(yōu)秀作文素材,希望對大家能有所幫助。

    以報答為題的優(yōu)秀作文素材1

    “啪——”淚水止不住的從臉龐一行行劃過,滴落在衣衫上。心中一陣刺痛,有關(guān)他的畫面如電影般在腦海中一一閃過。“王爺爺!我來幫忙啦!”放完學的我背著書包就向拉貨的地方跑,“來了來了,幫爺爺推一把!”王爺爺樂呵呵的招呼我?!昂?”我高興的應(yīng)著。

    王爺爺住在我家樓下,是個孤寡老人,每天都是早出晚歸地為人拉貨掙錢。我,還有我們樓里的住戶們都很喜歡王爺爺,他對大家也都很好。大家都經(jīng)常順手就幫著王爺爺推車。“爺爺,我來了!”每個月末,我都到王爺爺家?guī)退麑懢杩顔?。王爺爺家很破舊,冬天寒冷的北風就趁機而入。我對王爺爺每個月的捐款很是不解:“王爺爺,您說您每個月捐這些錢干嘛?自己留著積蓄起來,不好么?”“我沒兒沒女,要什么積蓄?”王爺爺樂呵呵的答道?!澳怯眠@些錢把房子修修呀?您也不是多富有,干嘛要捐款?”“房子破舊沒什么,你爺爺我身體健康著呢!反而那些希望工程的孩子比我更需要錢!贈人玫瑰,手留余香!”王爺爺笑著說。聽著王爺爺?shù)脑?,我似懂非懂?/span>

    而正是每天說自己健康的王爺爺,那天卻病了,“樓下的老王病的起不來了,趕緊把你家三輪車拿出來送他去醫(yī)院!”鄰居張奶奶慌慌張張地跑到我家來喊。一聽是王爺爺,我和父母二話不說,趕緊跟大伙兒一起送他去醫(yī)院。

    王爺爺?shù)昧烁窝?,病的不輕。住院的那幾天,我經(jīng)常帶著媽媽熬的粥去看他,而每次的每次,他總是嘆息著問:“什么時候才能出院啊?”我就說:“王爺爺,您就安心休息幾天吧!我們都照顧著您呢!”“唉,不是擔心沒人照顧,我不拉貨怎么掙錢,不掙錢就沒法給希望工程的那些孩子們捐學費了!”

    過了幾天,王爺爺讓我?guī)兔懥艘环庑牛f:“我老了,可能再也拉不動貨了,這可能是我最后一次為你們捐款了……”最終,王爺爺把僅剩的300元捐了出去。看著王爺爺瘦弱的臉龐和滿頭的白發(fā),身上無一處不顯示著歲月的滄桑,我心疼不已,終于忍不住又問:“王爺爺,為什么您總是將自己大部分的血汗錢捐給希望工程呢?”王爺爺嘆了口氣,沉默了一陣,將他的經(jīng)歷緩緩道來:

    “我小時候也是個孤兒,是一位姓王的老奶奶收養(yǎng)了我,奶奶只把我養(yǎng)到8歲,就去世了,此后,我都是吃著萬家飯長大的,今天睡在西門張叔家的沙發(fā),明天吃東門李家的米飯。兒時的我每天都能收到各家各戶的溫情,長大后就一直努力干活,一直為希望工程捐款,作為對社會的一種報答!”談到往年,兩行渾濁的淚滑過王爺爺干枯的臉。我的心也是一陣觸痛,眼淚不知何時溢滿了眼眶。

    三天之后的早晨,老人默默的去了。下午為老人舉行葬禮時,除了街坊領(lǐng)居,還有一百多人參加,年齡或大或小,都是披麻戴孝,原來,他們都是被老人資助過的學生。

    站在旁邊,看著一百多人同時跪下,嗚咽著,“啪——”淚水再次滑過我的臉龐。這些悲哭的人一定是想報答王爺爺?shù)亩髑榘?我們,我們這些看似無關(guān)的人哪,為什么也會時常地懷念王爺爺?懷念也是一種報答嗎?

    以報答為題的優(yōu)秀作文素材2

    古人有云:“善有善報,惡有惡報?!狈N下什么樣的因,就會得到什么樣的果。有時,也許你只是隨意而為的幫助他人一下,或許就會得到他人涌泉般的回報。所以,幫助他人,能讓自己獲得更加豐厚的回報。

    從前有一個貧困潦倒的船匠,雖然他很貧窮,但是他卻堅持幫助他人,于是漸漸的,人們都將船放到他這兒來修,就這樣,他的生活越來越好,但他卻毫不吝嗇自己的財產(chǎn),堅持用這些財產(chǎn)來幫助那些貧窮的人。

    一天,一個億萬富豪聽說了他的名聲,便將一輛豪華游輪交給他,讓他為這輛游輪上漆。船匠日夜趕工,專心地為這輛游輪粉刷,在船匠的努力下,不到30天便完成了了這一項艱巨任務(wù),然而他卻延遲一天將船交給船主,因為他發(fā)現(xiàn)船上有幾個窟窿,便順手花了一天將這些窟窿補上。

    船匠的生活仍是這樣繼續(xù),直到一天,那位讓他粉刷游輪的億萬富豪給了他一大筆錢,“船主先生,您已經(jīng)付過錢了?!薄安唬侵皇撬⑵岬腻X,而這是你補窟窿的錢?!薄芭?,那只不過是我隨手補上的,您不需要給錢?!薄拔业暮⒆觽冏鋈ビ瓮婧螅也畔肫鹩羞@么幾個窟窿,而且船上有許多尊貴的客人,要是他們出事了,我一定要賠償許多錢。我本以為他們回不來了,但現(xiàn)在他們卻平安到家,是你,救了我孩子們的命,還讓我免受一大筆賠償,這是你應(yīng)得的。”

    就這樣,船匠的善心讓他從一個貧困潦倒的人成為了一個小康之人,又讓他從一個小康之人變?yōu)榱艘粋€富豪。他一個小小的動作卻得到了這么大的回報。由此可見,只要我們不斷的幫助他人,就一定會得到我們應(yīng)有的回報。

    以報答為題的優(yōu)秀作文素材3

    如若我是一只隨風而飄得風箏,奶奶,你就是抓住我生命之繩的人。抓緊吧!莫讓你期盼的目光,扯斷那根細繩。

    很小的時候,在大人眼中我是一個古怪的小孩:老實、安靜,有時整整一天不說一句話。又一次媽媽說:“真怪,她像是我的女兒嗎?”這句話猶如利劍深深的刺痛著我的心。

    慢慢的,原本不愛說話的我,變得更加沉默寡言了。我如一只背著灰色小殼的蝸牛,自顧自的走自己的路,偶爾伸出頭,也因那些漠然的眼神讓我迅速的縮回去,重新沉溺在我的封閉世界。我討厭身邊的一切事物,尤其是和我一起的奶奶。

    在學校里,我不如那些活潑的孩子,老實討厭我,我也打心眼里反感她,每次上課,我總低著頭,在課桌下疊一些花花綠綠的糖紙,把它們?nèi)绞覊铮诙?jié)課又抽下來,打開,疊好,又塞進去……就是這么一件索然無味的事,也被我玩的不亦樂乎。直到又一次老師叫到我的學號:“六十一號?!蔽倚老驳卣酒饋恚罢酒饋?,像什么話,每次上課都不抬頭,自以為有本事,長大以后,還會有什么出息?坐下!”

    我在全班同學的注視下含辱坐下,內(nèi)心的傷痛無法言語,不覺中淚水濕透眼眶。第二天開家長會,我無精打采的倚在門口,想到老師要用鄙視的口氣談?wù)摰轿?,我開始覺得整個世界都變成灰色的了。

    奶奶帶著驚喜踉踉蹌蹌地沖進大門:“老師夸你哩!說你有出息,長大后能當科學家呢!”我滿心的憂慮在奶奶歡快的笑聲中頃刻間煙消云散,一剎那,我的世界亮起來,在絕望中看到了重生的希望。

    “老師夸我有出息哩!老師是假裝不喜歡我的,老師多好……”

    從那天起,我臉上開始揚起那有沒的弧度,也能時常聽到我那銀鈴般的笑聲了,我快樂了。老師也驚訝我的變化,破天荒的表揚了我一次。

    萬里晴空也有布滿陰影的時候??鞓返谋澈蟀橹瘋?。我無意間聽到了這樣一些話:“這孩子是不是受了刺激了,家長會那天我那么的批評她,而她卻如此快樂。”我當時傻了:‘什么?怎么會這樣那天奶奶對我說的話是騙我的。原來,是你地善意欺騙挽救了一個孩子的一生!

    奶奶,你對我的恩情不知何以報答?你對我的關(guān)心何以報答?我對你的厭煩何以消除?奶奶,孫女真的不知該如何報答你呀?

    以報答為題的優(yōu)秀作文素材4

    知恩圖報,施恩不圖報,但是善良又往往容易得到回報,幫助別人實際上就是幫助自己。

    曾經(jīng)我聽到過一場優(yōu)秀的演講:一個貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費挨家挨戶的推銷商品。勞累一天的他饑餓難當,于是他敲響了一戶人家的大門,開門的是個小女孩,他請求小女孩給他杯水喝,小女孩給了他了一大杯牛奶。

    數(shù)年后,那位給小男孩牛奶的女孩得重病,醫(yī)生們束手無策,當年的小男孩已成了大名鼎鼎的醫(yī)生,他一眼就認出了躺在病床上的女子是自己的恩人,于是他專心研究治好了女子的病,當女子醒后翻開醫(yī)藥費通知單,如女子所想一樣,那的確是一筆很大的費用,但一行小字兒引起了她的注意:醫(yī)藥費為一杯牛奶。

    演講結(jié)束后,現(xiàn)場寂靜無聲,有的只是那時不時傳出來的抽泣聲。其實這回報之果我也曾收到過。

    那天從朋友家回來,只見一個小女孩騎著自行車,因為速度太快,在轉(zhuǎn)彎口時車一斜整個人就摔在地上。我趕忙跑過去扶她起來,遞給她一張紙,而后推著自行車送她回家,她的父母向我連連道謝,小女孩也低著頭羞澀的說了聲謝謝。

    兩個月后的某一天,我在廚房幫忙。這時門被敲響了,打開門,是這個女孩!我忙招呼她進來,她搖搖頭遞給我那些似曾相識的書,"姐姐你看下這書是不是你的。"我翻開一瞧,大驚,那書的確是我的。原來她去玩時在路邊看到了它們,撿起一翻,上面寫著我的名字,就是到我家來了。

    我連連道謝,回去檢查了背包,發(fā)現(xiàn)因為書太多,底部被撐裂了,我頓時好慶幸,幸好我曾幫過她,她認識我……

    所以,可能你那一瞬間的善良和幫助會讓你得到意想不到的回報。

    以報答為題的優(yōu)秀作文素材5

    月亮用光亮報答長夜,太陽用溫暖報答天空,我拿什么報答您呢?外語是我的強項,語文學科是我的“短板”,我順理成章的成了“語文差生”,但語文老師并沒有放棄我……語文老師根據(jù)我們語文成績的基礎(chǔ),把班上的學生分為兩大組“因組施教”,各組要求過“關(guān)”——過規(guī)定的“分數(shù)線”,我被分在第一組,語文課上,經(jīng)常會做一些小測試題,每次測試我總過不了規(guī)定的“分數(shù)線”,我想語文老師肯定對我大失所望了。

    可事實證明我的想法太幼稚了,一次測試卷發(fā)下來后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)語文老師在我的錯題處寫了個大紅的“可惜”兩字!并在試卷上面題了三個超大的字——加油啊!正是這三個字點亮了我的心燈,也升起了我心中的太陽。

    記得有一次詞語比拼,當我看見自己的分數(shù)只差一分就達到滿分要求時,我差點就流淚了,當我看到“看來‘滿分’跟你無緣啊!”那一句風趣的批語時,我沒有了流淚的勇氣,而是立下了再努力的誓言。

    作文對我來說簡直就是“老虎吃天”,當看到其他同學的美文在班上“飄流”、甚至“飄流”到遠方時,真的是羨慕啊!后來在語文老師的耐心指導和熏陶下,我在寫作上也有了點小名氣,我的習作《把心燈打開》也在《荊門晚報》上閃亮登報了,我有一種近朱者赤的自豪感。語文老師,是您的耐心、您的期待、您的鼓勵,化作了一股無形的力量源泉,我長發(fā)齊腰了,而您青絲變白了……

    藍天用白云報答大地,長路用時間報答遠方,江河用溪流報答海洋,我的語文老師!您在我語文學科的這張白紙上用畫筆描繪了青春的綠、希望的藍、豐收的黃!我又拿什么報答您呢?


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