吹氣球優(yōu)秀作文素材
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氣球作為玩具過去有一個名字叫“洋茄子”，在氣球的開口處有一個小竹哨，把氣球吹滿氣敞開出口就會有很響的聲音。這里給大家分享一些關(guān)于吹氣球優(yōu)秀作文素材，希望對大家能有所幫助。
吹氣球優(yōu)秀作文素材1
“叮鈴鈴……”上課了，呂老師走進教室，神秘地對我們說：“同學(xué)們，咱們來玩一個游戲，好不好?”大家都不約而同地說：“好!” “我們今天所要玩的游戲就是‘吹氣球比賽’。”呂老師說。同學(xué)們一聽，都興奮地大叫：“我來!我來!”呂老師說：“別急，先聽清楚游戲規(guī)則。這次的比賽四個同學(xué)為一組，誰能在一分鐘之內(nèi)把氣球吹得，誰就是第一名。前三名有獎勵哦”我心想：哇塞!有獎勵啊，我得去參加比賽。
“預(yù)備——開始!”隨著老師一聲令下，第一場比賽開始了。四位參賽者同時發(fā)力，都把嘴巴鼓得圓圓的，但效果卻各不相同：小婷同學(xué)一馬當(dāng)先，小凡同學(xué)也不甘示弱，緊隨其后，只見他一手托住氣球，一手捏著進氣口，使勁吹啊、吹啊、吹啊，氣球在慢慢變大。而其他兩位同學(xué)卻怎么也吹不大氣球?？磥恚禋馇蚩刹荒芸啃U勁，得講究方法。最后，小婷同學(xué)一鼓作氣，拿下了第一名，贏得了60積分。
第二場比賽開始了，小盧同學(xué)先發(fā)制人，一下子和其他對手拉開了距離。其他幾位同學(xué)也并非等閑之輩，紛紛發(fā)力。“嘭!”突然，小昭同學(xué)的氣球吹爆了。老師重新遞給她一個。小昭馬上急起直追，使出了九牛二虎之力，把氣球吹得大大的。就在她離勝利還差一步之遙時，氣球突然又爆了。全班同學(xué)都哄笑起來，她自己也哭笑不得。
第三場比賽進行得毫無懸念，小敏同學(xué)一舉拿下了第三名。
激烈的比賽結(jié)束了，我們又投入到緊張的寫作當(dāng)中去。
吹氣球優(yōu)秀作文素材2
今天，我寫完作業(yè)就去李奕杉家玩，張博涵也在啊!阿姨看見我們她好高興“孩子們你們好，阿姨今天陪你們玩游戲好嗎?吹氣球”“我喜歡，我也喜歡，我更喜歡”阿姨拿出一大兜五顏六色的氣球 ，好漂亮!
阿姨說：“開始!”我(是女生我優(yōu)先)先用手夾住氣球的口，再用嘴咬住口，趕緊吹起了氣球，我上氣不接下氣，吹了一個比排球還大的的氣球。嚇得張博涵雙手堵住耳朵，說：“停、停、停，氣球 要爆了”我把氣球從嘴里取出來看看覺得夠大了!——氣球顏色越來越淺，從深紅色變成了淺紅色。我的氣球從小葫蘆長成了大大的葫蘆了“。
現(xiàn)在該李奕杉和張博涵吹氣球，李奕杉鼓著腮幫子像一個大西瓜，瞪著眼珠，臉漲得通紅的像一個紅蘋果。張博涵的兩只眼睛鼓鼓的像一個溜溜球，使出吃奶得勁，吹的臉紅脖子粗。院子里現(xiàn)在安靜 極了，我們都屏住呼吸，瞪大眼睛看著李奕杉，他吹得更起勁，結(jié)果”啪“的一聲李奕杉的氣球爆了。院子里響起了嘆息聲”哎——“，氣球從杏變成葫蘆那么大。顏色從深變到淺。孩子們興奮不已，歡 呼聲一浪更比一浪高。張博涵堅持不懈，吹了許多次，因為緊張——所以怎么也吹不破。氣球有的像燈籠，有的像葫蘆，有的像西瓜……
比賽結(jié)束了，阿姨說：”張博涵男生第一，李奕杉男生第二、李雨微女生第一。名次不重要，而堅持不懈的精神是可嘉的，你嗎能參加就是一種成功“。
吹氣球優(yōu)秀作文素材3
今天，我們在課堂上舉行了一場吹氣球比賽。
老師拿出了一把粉紅色的氣球，說：“我們今天要舉行吹氣球比賽，如果想?yún)⒓泳团e手報名吧!”
大家聽了之后非常開心，一個個都歡呼雀躍起來，只聽“嘩”的一聲，大家都舉起了手，經(jīng)過挑選，選出了四男四女。老師開始將游戲規(guī)則：“首先，給你們一分鐘時間，只要我一吹口哨，你們就 立刻開始吹氣球，看誰的氣球先爆，誰就贏，如果氣球都沒爆，那就比氣球的大小。”
比賽開始了，只聽老師一吹口哨，那尖銳的口哨聲使同學(xué)們立刻使出全身的力氣來吹氣球，只見氣球越吹越大，漸漸地，氣球變得比臉都大，臺上的同學(xué)們滿臉通紅，底下的同學(xué)們也沒有閑著，他 們在底下使勁喊著“加油!”，我把氣球吹大了。我想：氣球被我吹得這么大，怎么還是不爆呢?我偷偷地瞄了別的同學(xué)一眼，他們的氣球也沒有爆，還沒有我的大，這次我一定能贏。
這時，我旁邊的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千萬不要炸到我啊!
一分鐘時間到了，比賽結(jié)束了，我們第一組的同學(xué)勝利了，我們臉上露出了滿意的笑容。
第二組的同學(xué)輸了，他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說：“雖然你們今天贏了，但你們別高興的太早，我們下次一定會贏!”
這時，底下的同學(xué)都在給我們鼓掌，教室里頓時熱鬧起來，老師還給我們每一個人獎勵一顆糖果。我心里非常得意，想：我以后要繼續(xù)加油!
這場吹氣球比賽結(jié)束了。
吹氣球優(yōu)秀作文素材4
人一生都有很多精彩的鏡頭，而最令我難忘的，就是那一次陳老師舉行的吹氣球比賽了。
首先進行的是女生小組賽，四位女生都毫不示弱，一個比一個自信，一開始的向艷茹同學(xué)，因為太緊張，給了胡榮鳳同學(xué)可乘之機，一鼓作氣，把氣球給吹破了。
接著，令人期待的男生小組賽開始了，三個男生勢均力敵，一個不讓一個，開始的李光裕同學(xué)，換氣時因為氣球沒有對準(zhǔn)氣球嘴把氣球吹飛了。經(jīng)驗十足的盧旭垚同學(xué)一下子抓住了這個機會，猛吸一口氣，往氣球里一吹，把氣球給吹爆了。
最后，扣人心弦的總決賽開始了，這是一場精彩的王者之戰(zhàn)，兩個富有經(jīng)驗的小組冠軍都胸有成竹，不甘示弱。盧旭垚同學(xué)鼓著腮幫仿佛已經(jīng)用盡了力氣，胡榮鳳同學(xué)的臉漲得通紅，我們臺下的同學(xué)看得熱血沸騰，有的緊握著拳頭，高喊著“加油，加油!”，有的激動地敲打著桌子。盧旭垚同學(xué)和胡榮鳳同學(xué)斗得難解難分。最后，胡榮鳳同學(xué)突然發(fā)力，“嘣”的一聲，把氣球吹爆了。我們看得目瞪口呆，過了好幾秒才反應(yīng)過來，大家熱烈地鼓著掌。這場激烈的比賽在歡呼聲中落下了帷幕。雖然盧旭垚同學(xué)沒有搶先一步把氣球吹爆，但是失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，相信下一次盧旭垚同學(xué)一定會吸取教訓(xùn)，奪得第一名的成績。
雖然，精彩的鏡頭總是一下子就過去了，但這美好的回憶永遠留在我們的心頭。
吹氣球優(yōu)秀作文素材5
今天，作文課上舉行了一場吹氣球比賽，這場比賽一共分三輪，我最喜歡的一輪比賽就是“終級對決”，讓我?guī)闳ガF(xiàn)場看看吧!
一進教室，就能聽到一陣陣“加油!加油!”的聲音。
第一輪是“小試牛刀”?？鞓逢牶湍Х疥犜趹?zhàn)斗，有四個同學(xué)上臺，他們的氣球有的吹得大，有的吹得小。吹了大約一分鐘，老師說：“停!”大家都停下了。我們看了看說：“是快樂隊的隊員吹得?！笨鞓逢牭年爢T高興得歡蹦亂跳。
第二輪是“勇者無敵”，看誰先把氣球吹破。真想不到，我們隊又是第一，我們都很興奮。
第三輪是我最喜歡的部分，也就是“終極對決”。我們四個人一起參加比賽，快樂隊有兩個選手上臺，魔方隊也是兩個選手參賽。我們需要把氣球擠破，還真有些難度，我們都把氣球擠成薄餅了，但是還是沒有擠破。魔方隊還沒有想出辦法怎么擠呢。
眼看氣球怎么擠也擠不破，老師先讓我們回去了，每個隊又叫來了一個同學(xué)比賽。這次，老師讓他們踩氣球。他們一踩，氣球就一下子跑了。兩個隊的兩個選手踩了很長時間，氣球一直在跑，大家在臺下哄堂大笑，都快笑破肚子了。又踩了一會兒，最終，快樂隊先踩破氣球獲勝了，我們太激動了!
這節(jié)課考驗了同學(xué)們的膽量，給我們每個人都留下了深刻的印象。
吹氣球優(yōu)秀作文素材6
今天下午的閱讀課上，我們班舉行了一次吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰能在最快時間內(nèi)把氣球吹暴，就可以得到老師獎給的一個氣球。
預(yù)賽開始了，老師先讓中行的同學(xué)吹氣球，吹起的氣球五顏六色，非常漂亮，有兩個同學(xué)吹得，老師讓這兩位同學(xué)放手的時候，兩只氣球在教室半空中一個直著，另一個旋風(fēng)形地飛起來，很有趣。
然后，老師叫了三個大胖子到前面，給他們每人一個氣球，我們下面的同學(xué)給他們倒計時：“三二一，開始!”前面那三個同學(xué)開始使勁地吹氣球，氣球越來越大，么羽昊臉上紅紅的，董越奇的眼睛瞇著，李桐的眼睛瞪著，我們在下面不停地喊：“加油!加油!”他們手中的氣球越來越大，氣球的顏色越來越淺，終于，董越奇的氣球爆炸了!緊接著，李桐的氣球也爆炸了!可惜，么羽昊的氣球還沒有吹暴，老師讓他放手，他的氣球在空中飛了幾圈，老師就獎給吹暴的兩位同學(xué)每人一只氣球。然后，老師又叫來五個同學(xué)上前面去吹氣球，有位同學(xué)就是吹不大氣球，老師就讓另一位同學(xué)上場，那位同學(xué)很快就吹大了，結(jié)果，又有三位同學(xué)把氣球吹暴，最精彩的就是張嘉漩吹暴的時刻，氣球的碎片都掉在他的頭、肩和腳上。
我感覺這真是一個既有意義又開心的一節(jié)閱讀課。
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