一年級想象的作文
想象力是在大腦中描繪圖像的能力，當(dāng)然所想象的內(nèi)容并不單單包括圖像，還包括聲音、味道等五感內(nèi)容，以及疼痛和各種情緒體驗都能通過想象在大腦中“描繪”出來，從而達到身臨其境的體驗。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了一年級想象的作文6篇,希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
一年級想象的作文1
童年的生活是豐富多彩的，它好像一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，回味無窮;童年的回憶又是美妙的，它好像一幅流光溢彩的畫卷，將許多有趣好玩的事情繪入我的腦海，一幕幕在夢中閃現(xiàn)。而令我印象最深刻的一幕，當(dāng)屬那次“叢林探險”了!
記得那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴們覺得無聊，就去野外玩耍。那里的雜草有著鋒利的刺，長得又特別高大茂盛，我們走在里面常常會找不到方向。雜草叢里還有一些大大小小的土坑。我和小伙伴們就把木棒當(dāng)成鋒利的“寶劍”，進入森林進行探險。很快我們就發(fā)現(xiàn)了幾只“怪獸”———身穿綠裝的螞蚱，肩扛大刀的螳螂，還有渾身長包的癩蛤蟆。一看見這些“怪獸”，我和小伙伴們一邊吶喊著：“打啊!殺啊……”一邊猛追過去。我們來勢洶洶，把“怪獸們”嚇得四處逃竄。我們獲得了全面勝利，一個個滿臉得意，威風(fēng)極了!
我們乘勝追擊，向更加茂密的森林挺進。走著走著，終于遇到了“怪獸”，這讓我們精神大振。我揮舞著那把鋒利的“寶劍”，首先向“怪獸”發(fā)起攻擊。小伙伴們也不甘示弱，見一個打一個。有一只“怪獸”異常勇猛，它奔跑速度很快，當(dāng)我用“寶劍”刺它的時候，它總能很快地閃掉。小伙伴們圍攏過來，齊心協(xié)力攻擊“怪獸”。
如果說，童年的歲月是一串精美的珍珠項鏈，那這次“叢林探險”的經(jīng)歷，既驚險又刺激，無疑是這串項鏈中最璀璨的一顆珍珠，我將永遠(yuǎn)好好珍藏……
一年級想象的作文2
每天看見馬路上出現(xiàn)形形色色的車，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個問題：我什么時候也能設(shè)計出一輛新型轎車，今天就讓我來想象一下吧。
首先，這輛車的外觀是甲殼蟲的形狀，那上面有十個圓圈，圈圈的顏色是綠中帶粉，看起來讓人很舒服。接著，我來說一下這輛車的內(nèi)在結(jié)構(gòu)吧。這輛車一共有五個房間，有實驗室，臥室、浴室、書房、廚房。你們肯定很奇怪，為什么沒有駕駛室呢?因為實驗室里有一個GPS語音導(dǎo)航系統(tǒng)，你只要面朝它說出你想去的地方，它就會立即帶你去，不用你控制，它就會把你帶到想去的地方。
你們一定會擔(dān)心它的安全系統(tǒng)吧!如果你將遇到危險，它就會變成直升飛機的模樣飛走。我說到這個，你們肯定又有疑問，這個車怎么判斷出要出車禍呢?因為在它外面裝有震動探測器，如果它探測到有車向我們沖來，而且剎車也剎不住的話，這時候它就會通報給GPS語音導(dǎo)航系統(tǒng)，然后立即通報給火焰推進器，火焰推進器立即推進，全程序只需五秒鐘。
當(dāng)然了。我設(shè)計的這輛車非常環(huán)保，因為它的燃料是二氧化碳，它會排放出氧氣，而且有利于凈化空氣。
你們看我想象中的車高不高級呢?為了我的夢想，從今天起我要好好學(xué)習(xí)，探索科學(xué)的知識，實現(xiàn)我的夢想。
一年級想象的作文3
“哎呦，這里怎么又黑又臭呀?”原來，有一個可憐的小橡皮被他的小主人隨意扔進了附近的垃圾桶里，橡皮哭了起來，哇哇大叫，因為哭聲太大，招引來黑貓，橡皮見了撒腿就跑，哪有功夫在那兒哭，眼看黑貓就要追上來了，橡皮便藏到了一個小洞洞里，黑貓在外面“守株待兔”。過了一會兒，黑貓覺得太久，便離去了，橡皮覺得外面沒有動靜了，便鉆了出來，嘆氣道：“真是有驚無險啊!”這時，橡皮發(fā)現(xiàn)自己處在喧囂、繁榮的大街上，迷路了。
橡皮走了許久，已經(jīng)變得饑寒交迫了，正當(dāng)他快要絕望時，有了一絲希望使他興奮不已——一座噴泉，橡皮立即狂奔過去，在你里享受著，后來，他看見旁邊有許多人圍在一起，歡笑聲、叫喊聲連綿不斷，橡皮突然有了興趣，想擠進去湊湊熱鬧，他繞過許多鞋子，終于看到了——雜技表演，有“嘴噴火”，“小丑扔球”，“變臉”……精彩極了，橡皮看得眼花繚亂，拍手稱贊、連聲叫好。突然，有一根火把向他飛來，橡皮又跑回大街上了。在剛剛的驚險中，橡皮圈渾身被弄得黑乎乎的，這時，天上下起了傾盆大雨，雨水洗刷了橡皮，他又變得雪亮雪亮的了。隨后雨越下越大，橡皮便找了個地方避雨，決定在這兒過夜。
橡皮起了一個大早，準(zhǔn)備尋找自己原來的家——主人的文具盒。后來，橡皮經(jīng)歷了種種艱苦、磨難、坎坎坷坷，終于找到了主人所讀的教室，但發(fā)現(xiàn)主人已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，橡皮只好帶著沮喪的心情另謀生路，尋找自己的新家。
一年級想象的作文4
自從上次龜兔賽跑兔子輸給烏龜后，兔子一直很自卑，它決定拜百靈鳥為師，學(xué)習(xí)吹笛子，它每天天沒亮就起床，中午不怕太陽曬，每天刻苦練笛子。
第二年，森林晚會上，準(zhǔn)備吹一首最拿手的曲子讓大家欣賞。那天晚上，演出開始了，穿著紫色晚禮服的百靈鳥小姐走了出來，舉起花話筒說：現(xiàn)在演出開始，第一個節(jié)目是尾巴舞，有請琦琦、蒂蒂上臺表演。話音剛落，兩只褐色的小松鼠走進場，翩翩起舞，只見那毛茸茸的大尾巴忽上忽下、忽高忽低，惹人發(fā)笑，大白樺用沙沙的聲音為小松鼠伴奏。尾巴舞結(jié)束了。第二個節(jié)目是青蛙大合唱，呱呱，呱呱，呱呱呱大青蛙有勁地唱著，大家也有節(jié)奏的鼓掌。
一個又一個精彩的節(jié)目表演著。下面輪到小白兔吹橫笛。只見它拿著一只紫色小笛，從容不迫的走上舞臺，一曲《歡樂的夜晚》開始了。那婉轉(zhuǎn)、悠揚的笛聲仿佛與鮮艷的花朵、皎潔的月光彌漫在含有花香的森林中，大家聽得入迷了，青蛙和松鼠感到自愧不如。小猴兄弟癡癡的晃著長尾巴，天真的小狗忘掉了一切。直到曲子吹完，大家把鮮花投向小白兔，悠揚的笛聲還在耳邊回響，在森林回蕩。
啊!這是一個多么令人難忘的晚會啊!
一年級想象的作文5
我是一棵小樹苗，出生在龍都。從小，我就和我的大樹爺爺，小花姐姐，草弟弟一起，過著自由自在的生活。一想到自己可以為人類服務(wù)，凈化空氣，我心里就有說不出的甜蜜。
一天，爺爺跟我談起大城市，爺爺說：“孫女啊!北京可是個繁華的大城市。那里有五光十色的霓虹燈，高大，豪華的房屋，寬闊，平坦的公路，時尚的人們…。只可惜我是一棵平凡的老樹，沒有機會去呀!只希望你能夠去見識見識?！睜敔斦f完，長長的嘆了一口氣。聽了爺爺?shù)慕榻B，我對那夢幻般的城市充滿了向往。
也許是天公作美吧，竟有一個北京的綠化隊，發(fā)現(xiàn)了我，并把我挖了出來，準(zhǔn)備帶走。臨走時，我興奮地對爺爺說：“爺爺，我要走了，到您說的那個美麗城市去了?！睜敔斠矠槲腋械礁吲d，希望我在大城市為綠化作出貢獻。
來到城里，我被栽種在一條寬闊的馬路邊。我看到了高聳入云的大廈，川流不息的車輛，各種各樣的燈……在我正對這新鮮的事物驚嘆之中，一陣刺耳的滴滴聲打斷了我的觀察。哦!原來是一輛轎車在大叫，聲音讓人聽了心煩。哎呀!這又是什么難聞的氣味?原來是附近工廠排出來的。沒辦法，我只能吸進去。哎!是誰在打我?是幾個不文明的市民把垃圾亂往我身上丟。一群回家的小學(xué)生也走來了，他們圍著我打鬧，把我的腰扭得好痛…。僅僅幾天的功夫，我就傷痕累累了。難道這就是我夢想中的地方嗎?我不禁想起了慈愛的大樹爺爺，花姐姐和草弟弟，想起了家鄉(xiāng)那舒適的生活…。
面對喧囂的城市，我不知自己何時才能過上安穩(wěn)的生活。如今的我奄奄一息，誰來救救我?我絕望地哭了起來。
一年級想象的作文6
假如我是一名老師，我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學(xué)子。給予他們豐富的知識，了解中國悠久的文化歷史。
在課堂上，那些做小動作的學(xué)生，我要多和他們溝通溝通，讓他們多了解一些名人事跡;那些上課總是沉默寡言的學(xué)生我經(jīng)常鼓勵他們，學(xué)會多思考，多舉手;對于上課常?；卮饐栴}的同學(xué)，我對他們說：希望下次會答的更好，再給他們一些獎勵。那些吵架同學(xué)，我勸他們不能吵架，說一說中國古代關(guān)于齊心協(xié)力的事件;打架也許是每個男孩子的天性，其實，并不需要讓他們的家長來學(xué)?！昂炔琛薄Ｈ绻@件事讓我來處理這件事，只要讓他們說出為什么要打架，再和好，我想，這樣孩子們就會知錯了。
在考試階段中，我會給班級舉行各種各樣的活動，比如：作文競賽，讓不愛寫作文的學(xué)生也愛上作文，鍛煉他們的口語交際。辯論賽，分成正方和反方，讓他們讓孩子們個個都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學(xué)們都有時間的假日，我會帶他們?nèi)ゴ笞匀惶剿魉膴W妙和神奇，領(lǐng)略農(nóng)民生活的艱辛，體會自己的學(xué)習(xí)環(huán)境十多么優(yōu)越。自從那次，同學(xué)們便有了決心，要好好學(xué)習(xí)，成為國家棟梁，感謝父母和國家，讓人民不再吃苦，讓中國變得更加繁榮昌盛!
假如我是老師，我要為國家培育出新一批國家棟梁!
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