高考800滿(mǎn)分作文
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人們常說(shuō)得作文者得天下，得作文者得高考，其實(shí)這話(huà)一點(diǎn)兒也不夸張,想要作文寫(xiě)得好,作文素材少不了!為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了高考800滿(mǎn)分作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
高考800滿(mǎn)分作文1
人類(lèi)邁入新千年之際，正值中國(guó)農(nóng)歷庚辰龍年，這一年千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生，很榮幸我是其中一員。如今，作為第一批“00后”的我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人。十八年風(fēng)風(fēng)雨雨，我們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。
而今，站在十八歲的路口，親自經(jīng)歷了摸爬滾打，親眼見(jiàn)證了中國(guó)的崛起，我有滿(mǎn)腔的自豪感和滿(mǎn)腹的期待與2035年18歲的一代人說(shuō)。
人生注定不是坦途，一路的跌跌撞撞讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);國(guó)家的發(fā)展亦不總是順風(fēng)順雨，災(zāi)難卻讓中國(guó)更加強(qiáng)大。2008年，中國(guó)舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)，這是會(huì)被載入史冊(cè)的輝煌。但你們也許不會(huì)知道，三個(gè)月前一場(chǎng)歷史性的災(zāi)難級(jí)的地震在汶川發(fā)生。烏云籠罩著顫顫發(fā)抖的汶川，多少高樓大廈瞬間被夷為平地，多少孩子剛出生就失去了父母，多少父母未及享受天倫之樂(lè)就失去了子女，更有甚者，轉(zhuǎn)眼便成了孤家寡人。大地震毫不留情地撕扯著中華大地，也撕扯著中華兒女的心。夢(mèng)想被擱置在高處，無(wú)人問(wèn)津。十年后的今天，當(dāng)初的傷口已經(jīng)結(jié)痂，廢墟上重又長(zhǎng)出了茵茵綠草，曾經(jīng)的災(zāi)難讓其痛不欲生，卻又助其涅槃重生。災(zāi)難后的中國(guó)更加剛毅了，在玉樹(shù)地震、九寨溝地震時(shí)表現(xiàn)得淡定從容;災(zāi)難后的中國(guó)更加團(tuán)結(jié)了，取下束之高閣的夢(mèng)想，重新上路，朝著偉大的“中國(guó)夢(mèng)”不懈努力。
人要發(fā)展就要勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn);同樣，國(guó)家要強(qiáng)大也須得勇敢地探索。你們可曾想過(guò)，曾經(jīng)一無(wú)所有的中國(guó)航天在2013年已進(jìn)行了“天宮一號(hào)”首次太空授課，公路“村村通”將近完成，到2017年網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)超過(guò)全國(guó)人口一半，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。每一次零的突破都彰顯了中國(guó)前進(jìn)的自信、活力與魄力。
誠(chéng)然，國(guó)家和人一樣，是一個(gè)整體在運(yùn)作，每一部分都發(fā)揮著不可替代的作用，鑒于此，習(xí)近平總書(shū)記提出了“精準(zhǔn)扶貧”政策。有別于從前流于形式的扶貧，精準(zhǔn)扶貧明確指出，在一部分人富起來(lái)的基礎(chǔ)上有目標(biāo)有方法地幫助另一部分人富起來(lái)，讓人民過(guò)上安定幸福的生活，以期在2020年全面建成小康社會(huì)，從而在2035年，就是你們成年之際，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
親愛(ài)的你們，有幸生在這個(gè)古老卻又朝氣蓬勃的中國(guó)，這個(gè)深刻卻又活力四射的中國(guó)。十八年來(lái)，我們以新世紀(jì)為舟，以新時(shí)代為槳，與中國(guó)一路成長(zhǎng)。未來(lái)，希望你們繼續(xù)執(zhí)國(guó)之手，帶著勇氣和擔(dān)當(dāng)，與國(guó)偕長(zhǎng)!
高考800滿(mǎn)分作文2
很小很小的時(shí)候，總是喜愛(ài)看媽媽穿白色的裙子，她那么美，那么快樂(lè)，被媽媽牽著小手好幸福好幸福!那時(shí)候，媽媽就是我心中的天使。然而媽媽卻愛(ài)親昵地叫著我：“安琪，你是天使!”
我不是天使，要不被接進(jìn)天堂的怎會(huì)是媽媽?zhuān)皇俏夷?
“我希望我的安琪能像天使一樣，美好!”媽媽的日記中寫(xiě)到。我擦干淚水，媽媽希望我成為天使，像天使一樣，那么我就要做一個(gè)天使，即使我不是，但我會(huì)很努力。但，天使是什么樣的呢?像媽媽那樣的吧!
于是，我留長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳得很美。穿長(zhǎng)長(zhǎng)的白裙子，步履輕盈。說(shuō)話(huà)甜絲絲的，動(dòng)作也很輕柔?？粗R中的自己，原來(lái)我和媽媽長(zhǎng)得很像。但是我的心對(duì)我說(shuō)：“你只是看起來(lái)像天使，只是看起來(lái)很美好，但你不是!”
怎樣才是天使?我問(wèn)心中的自己，但沒(méi)有回答。也許是真正的美好吧，我又想，于是去尋找真正的美好。
我開(kāi)始學(xué)著像媽媽那樣微笑，很溫暖，很舒心。我學(xué)著把這樣的微笑送給每一個(gè)人，無(wú)論是貧富、貴賤、老弱病殘。也許是世界需要這樣的微笑，也許是我，我的心一天天變得透明輕盈。世界很美好，微笑般美好，但我不是天使。我和我的心經(jīng)常對(duì)話(huà)，怎樣才能成為那個(gè)心中的天使，心靈總沒(méi)有明確的回答，但我在努力!
直到有一天，我拿著媽媽留下的志愿者服務(wù)卡來(lái)到“童之家”。我似乎感覺(jué)到我將要在這兒插上我的羽翼。
這兒的孤兒、智障兒很可憐，但我為他們做事情卻感到很幸福。
雖然僅僅是清理房間，教他們讀寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，陪他們玩游戲?？粗麄儐渭兊男Γ矣X(jué)得，他們是天使，我也是!
“天使姐姐，你跟我一起玩吧!”低下頭，一個(gè)天使般的小妹妹對(duì)著我笑，“你很善良!”這是的贊賞。
“嘩!”我的羽翼張開(kāi)了!原來(lái)善良與真誠(chéng)才是天使的一雙羽翼。我想起了媽媽。
原來(lái)她一直希望我善良、真誠(chéng)，像天使一樣美好!
我懂了，也做到了。
我是天使，很美好。
高考800滿(mǎn)分作文3
曾經(jīng)讀過(guò)女作家畢淑敏的一篇名叫《閱讀是一種孤獨(dú)》的文章，今天看到這個(gè)作文題目，首先想到了這篇文章。“閱讀是一種孤獨(dú)”也是我對(duì)閱讀的一點(diǎn)看法，下面就來(lái)簡(jiǎn)單談一談。
閱讀是一種環(huán)境上的孤獨(dú)。當(dāng)我們捧讀一本書(shū)，徜徉在字里行間時(shí)，我們與文本對(duì)話(huà)，與書(shū)中人物對(duì)話(huà)，與作者對(duì)話(huà)，這時(shí)我們需要環(huán)境的清幽。嘈雜的環(huán)境固然也能讀進(jìn)去，但很難走出來(lái)。閱讀需要一個(gè)寧?kù)o溫馨的氛圍，一個(gè)無(wú)人打擾的“世外桃源”。
曾記否，夜深人靜、細(xì)雨如絲的夜晚，我們坐在椅上，品一杯香茗，與書(shū)相擁，思緒在文字間游走，情感在文字間跌宕，這樣的夜晚是何等愜意!曾記否，在孤燈相伴的夜晚，讀孔孟言、悟李杜詩(shī)、品劉墉文、賞清玄章，積智慧之沙建文學(xué)之寶塔，感悟文學(xué)之純美，悟得人生之真諦的思路過(guò)程!
閱讀是一種心理上的孤獨(dú)。
“寧?kù)o致遠(yuǎn)”是一種大境界。閱讀，同樣需要一種境界，那就是心理上的孤獨(dú)。所謂心理上的孤獨(dú)，并不是說(shuō)心理上的孤僻，而是閱讀時(shí)需要達(dá)到的一種境界。祛除蕪雜的思想，凈化心靈的空間，是閱讀需要的一種境界。不管是瀏覽，還是精讀，都要有一種心理孤獨(dú)的境界。這樣才能真正咀嚼文字的魅力，才能真正走進(jìn)作者給我們營(yíng)建的思想空間。
閱讀是一種精神上的孤獨(dú)。古今中外，凡是成大事者，無(wú)一不是精神上的強(qiáng)者。閱讀，是一種獲取知識(shí)的渠道，是一種豐厚人生積淀的好方法。書(shū)籍是人類(lèi)的精神朋友，是至高無(wú)上的朋友。人世間，很多事情都是得失參半，當(dāng)你得到其中的一部分時(shí)，同時(shí)也意味著失去了一些東西。閱讀也是這樣，當(dāng)你在享受讀書(shū)帶給你的快樂(lè)時(shí)，你也失去了與朋友觥籌交錯(cuò)、推杯換盞的時(shí)刻。但作為一個(gè)真正讀書(shū)的人，不因失去這樣的機(jī)會(huì)而惋惜，而是更加慶幸失去了這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄兩钪喿x是一種精神上的孤獨(dú)，沒(méi)有精神上的孤獨(dú)，也就不是真正的閱讀，只有在精神領(lǐng)域全方位地閱讀，才是閱讀的真正要義。
閱讀是一種環(huán)境、心理、精神上的孤獨(dú)，這樣的孤獨(dú)是大智慧的孤獨(dú)，我喜歡這樣的孤獨(dú)!閱讀就是孤獨(dú)!但在孤獨(dú)的時(shí)候，我懂得了閱讀!
高考800滿(mǎn)分作文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我今天演講的題目是：熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起?！蠹沂章?tīng)過(guò)美術(shù)片《小貓釣魚(yú)》主題歌《勞動(dòng)最光榮》嗎?歌詞是：“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!……小蝴蝶貪玩耍，不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它!……勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”——小動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活、勞動(dòng)快樂(lè)的道理，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?讓我們更加熱愛(ài)勞動(dòng)吧!大家學(xué)過(guò)歷史知識(shí)知道，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)本身!勞動(dòng)使我們雙手更靈巧，心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!
我國(guó)古代魏晉詩(shī)人陶淵明在《勸農(nóng)》詩(shī)中寫(xiě)道：“民生在勤，勤則不匱”——就是說(shuō)：人生在世須勤奮，勤奮衣食不發(fā)匱。只要勤勞就不會(huì)缺少物資。說(shuō)明了：勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事物的源泉?！眲趧?dòng)者是最光榮的!有了農(nóng)民伯伯的辛勤勞作，才有了五谷飄香;有了司機(jī)師傅的安全駕駛，端午小長(zhǎng)假里我們才能和家人團(tuán)聚;有了“白衣天使”的無(wú)私奉獻(xiàn)，患者才綻放如花的笑臉……勞動(dòng)是如此的美好和光榮!我想到了老師——孜孜不倦，教書(shū)育人;像冉冉的蠟燭在默默的燃燒……我們長(zhǎng)大了，老師的額頭也現(xiàn)出皺紋。在此，我和大家要向辛勤的園丁致敬!向老師學(xué)習(xí)!
我們要向一切勤奮工作的人們看齊，提倡大家?guī)ь^做到：熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起!我有一本書(shū)叫《詩(shī)經(jīng)鑒賞辭典》，寫(xiě)道：“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)，維民之章”就是說(shuō)：應(yīng)該早起又晚睡，里外灑掃除塵垢，為民表率要帶頭!熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?？墒?，現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”也有的說(shuō)“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”——這些出自校園的不和諧音，顯然是不對(duì)的!也是幼稚的!忘記了先輩的教誨，成了“四體不勤，五谷不分”的小懶漢。應(yīng)該告訴這些同學(xué)：我們的長(zhǎng)輩，當(dāng)年在初二下學(xué)期，正值“風(fēng)華正茂”的年華，就下鄉(xiāng)參加勞動(dòng)鍛煉;初中、高中畢業(yè)了就奔赴農(nóng)村、工廠(chǎng)、礦山……，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)作出了貢獻(xiàn)?！盁釔?ài)勞動(dòng)，從我做起”這句響亮的口號(hào)，在他們身上得到了生動(dòng)的體現(xiàn)，也是我們當(dāng)代年青一代的行為準(zhǔn)則。
回首以往，我們的前輩憑借勞動(dòng)的美德，取得了非凡的成就。在蒙冀交界之處，有一片茂密的林海，它就是塞罕壩;“變沙地為林海，讓荒原成綠洲”，是三代人通過(guò)不懈的努力和艱苦的奮斗，創(chuàng)造出的奇跡。1971年，在失敗190次之后，屠呦呦帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，青蒿素問(wèn)世44年來(lái)，共使超過(guò)600萬(wàn)人逃離瘧疾的魔掌。從2008年開(kāi)始到2017年，大飛機(jī)C919一共經(jīng)歷了9年的研制歷程，凝聚了幾代航空人的努力;2018年12月28日第3架C919在上海浦東成功首飛。
2019年《新年賀詞》中寫(xiě)道：“這些成就是全國(guó)各族人民擼起袖子干出來(lái)的，是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來(lái)的?！笔堑模覀兠總€(gè)人都心潮起伏，感同身受。我們看到：神州飛天，嫦娥登月，蛟龍入水，海上鉆探，高鐵飛馳，天河運(yùn)轉(zhuǎn)，屠呦呦榮登諾貝爾獎(jiǎng)……我國(guó)在航天、醫(yī)藥、生物、信息等重要領(lǐng)域科技實(shí)力已躋身世界前列。這是我國(guó)勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng)造。
熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起;“擼起袖子加油干!”既平實(shí)質(zhì)樸又催人奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ)，激蕩了光榮與夢(mèng)想，點(diǎn)燃了我們?cè)谛聲r(shí)代奮發(fā)向前的豪情!勞動(dòng)最光榮，讓我們勤奮勞動(dòng)——奔向2035年!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
高考800滿(mǎn)分作文5
廣東考生
致十八歲的你：
2035年，十八歲的青春年華，這些美好的詞匯從唇齒之間吐出，已是一片如水般的溫柔。如今十八歲的我提筆寫(xiě)信給未來(lái)十八歲的你，時(shí)間在信紙之上流逝，時(shí)代在字里行間變遷，我個(gè)人的歡笑與汗水交融于新世紀(jì)的中國(guó)之追夢(mèng)與成長(zhǎng);我的夢(mèng)，溫柔地包容于偉大的中國(guó)夢(mèng)之內(nèi)，徐徐展現(xiàn)在你的眼前。
求學(xué)之時(shí)，在教室的朗朗書(shū)聲之中，在窗外的蔭蔭夏木之下，年幼的我不知夢(mèng)想為何物。世界于我而言太過(guò)廣闊，而滿(mǎn)心童真，不知人間疾苦。直到那一天，2008年那中國(guó)流下淚水的一天，發(fā)生了死傷無(wú)數(shù)的汶川大地震。滿(mǎn)目瘡痍的大地之上是無(wú)數(shù)個(gè)小家的破碎，悲哀，哭泣……但是，年幼的我第一次看到中國(guó)這個(gè)“大家”超卓的行動(dòng)，無(wú)數(shù)的解放軍戰(zhàn)士與志愿者在滿(mǎn)是創(chuàng)傷的大地上，用血肉之軀，用不知疲倦的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡，生命的大美!眾志成城，血脈相連，炎黃子孫，是為一家!那一刻，我才懂得何為國(guó)，何為家，我的心中才有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)我生命的夢(mèng)。
在我成長(zhǎng)之時(shí)，我的夢(mèng)也在悄然成長(zhǎng)，而新世紀(jì)的中國(guó)亦在歷史的進(jìn)程中畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。在追夢(mèng)途中，我與中國(guó)相伴。
當(dāng)“天宮一號(hào)”遨游于浩瀚的宇宙之中，首次太空授課的觀(guān)眾中有我充滿(mǎn)渴求的身影。我是多么希望能夠投身于我最為熱愛(ài)的航天航空事業(yè)，以我個(gè)人學(xué)識(shí)，讓中國(guó)的旗幟在無(wú)垠的宇宙之中飄舞!而在我醉心于學(xué)習(xí)，向著未知的太空進(jìn)發(fā)之時(shí)，中國(guó)亦在追夢(mèng)的路上前行、拼搏、創(chuàng)造：互聯(lián)網(wǎng)高度普及、精準(zhǔn)扶貧開(kāi)始推動(dòng)……
我想，當(dāng)你拾起這個(gè)塵封的時(shí)光瓶時(shí)，我已成長(zhǎng)為社會(huì)的中堅(jiān)力量，成為航空隊(duì)伍中自豪的一員，為中國(guó)全面建成小康社會(huì)、社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了一份力量，與千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女的奮斗相交融，我們的夢(mèng)想怒放于時(shí)代的枝頭，寫(xiě)就中國(guó)的春意盎然，寫(xiě)就中國(guó)夢(mèng)的春暖花開(kāi)。這種充滿(mǎn)哲意的聯(lián)結(jié)，是千年以來(lái)“天下大同”的思想傳承，是我們血脈里的團(tuán)結(jié)一心，是“君子不獨(dú)親其親，不獨(dú)幼其幼”的全面小康的道德追求，是不懈追求美好生活的現(xiàn)代化的核心。
正在展信的你，是中國(guó)夢(mèng)的下一位接班人，新的一代的使命由青年的你去完成。惟愿你與我一般，讓個(gè)人夢(mèng)想融于中國(guó)夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)新的故事，新的傳奇，新的詩(shī)篇!
一位十八歲的學(xué)生
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