英語(yǔ)一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有怎么辦 如何能學(xué)會(huì)

首先過(guò)語(yǔ)音這一關(guān)，把語(yǔ)音的基礎(chǔ)打牢固，其次，朗讀，一定要大聲說(shuō)出來(lái)，讀出來(lái)，最后，英語(yǔ)入門之后，就試著大膽與人交流。一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)都沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)一定要踏實(shí)，一步一個(gè)腳印。

英語(yǔ)沒(méi)基礎(chǔ)從哪學(xué)起

1.首先學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地讀單詞。 學(xué)會(huì)26個(gè)字母。學(xué)會(huì)拼讀，然后規(guī)范書寫，然后背誦，這個(gè)難度不大。了解5個(gè)元音字母a, e, i, o, u。

接著學(xué)習(xí)48個(gè)音標(biāo)，20和元音和28個(gè)輔音，音標(biāo)是詞的語(yǔ)音形式也是音的最小的單位。英語(yǔ)中有48音素；了解音節(jié)：由元音和輔音構(gòu)成的發(fā)音單位。如：ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand ；元音：發(fā)音響亮，口腔中氣流不收阻礙；是構(gòu)成音節(jié)的主要音素。英語(yǔ)中有20元音。 輔音發(fā)音不響亮，是噪音；口腔中氣流受到阻礙；不是構(gòu)成音節(jié)的主要音素。英語(yǔ)中有28輔音； 開(kāi)音節(jié)由 輔音+元音+輔音+e，如：face cake take；輔音+元音：如： he，go，cut； 閉音節(jié)由 輔音+元音+輔音 bet、bed、sit、hot、cup，元音+輔音it ； 重讀音節(jié)：?jiǎn)卧~中發(fā)音特別響亮的音節(jié)。學(xué)會(huì)讀出每一個(gè)單詞，而且能識(shí)別，了解單詞的重音符號(hào)，這樣能讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞。

2.知識(shí)積累。 會(huì)讀單詞了，接下來(lái)就是積累單詞、詞組、句型了。定時(shí)定量地背誦一點(diǎn)單詞，一開(kāi)始簡(jiǎn)單的，通過(guò)卡片記憶、邊讀邊寫、建立單詞與單詞之間的聯(lián)系，從而建立“網(wǎng)狀”的知識(shí)結(jié)構(gòu)，便于記憶；通過(guò)聯(lián)想記憶，把學(xué)過(guò)的單詞編在一個(gè)故事里加以記憶。有了一定的單詞基礎(chǔ)，就可以進(jìn)行復(fù)雜一點(diǎn)的單詞、詞組、句型，同時(shí)數(shù)量也逐步增加。

3.學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。 有了一點(diǎn)基礎(chǔ)后，那就要看句子的同時(shí)，一邊學(xué)習(xí)語(yǔ)法，一邊學(xué)習(xí)句子，了解句子其實(shí)都是由5大基本句型構(gòu)成。

4.閱讀。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，積累了一定的知識(shí)后，可以讀簡(jiǎn)易本的英語(yǔ)讀物，里面還有配套的講解，建議不用每個(gè)都看，每個(gè)都翻譯，只是看懂大意即可。

5.活動(dòng)形式多樣化。 隨著知識(shí)的加大，可以做的事情也就多起了，如：聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、看看比簡(jiǎn)易本深一點(diǎn)的書籍、看看外國(guó)電影、去和說(shuō)這門語(yǔ)言的人說(shuō)話了。相信會(huì)越來(lái)越好的。

重復(fù)是技能之母

正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)，“興趣是最好的老師”首先要對(duì)英語(yǔ)充滿興趣。堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，英語(yǔ)必能有所提高。

大聲讀文章。要大聲的快速的讀，這樣讀的好處是自己會(huì)覺(jué)得有趣，不會(huì)枯燥。這樣的結(jié)果很明顯，很多句式、語(yǔ)法、發(fā)音都靠這個(gè)來(lái)記住了，而且久而久之就培養(yǎng)出了語(yǔ)感，就可以出口成章了。

聽(tīng)課文錄音，或者英文演講。反復(fù)精聽(tīng)，爭(zhēng)取聽(tīng)懂每一個(gè)單詞，可以采取聽(tīng)寫的方法。

可以試著看美劇。《生活大爆炸》《破產(chǎn)姐妹》《摩登家庭》《老友記》這些都是值得看的美劇。但是在看一部新電影之前，千萬(wàn)不要看劇本，看不懂也要硬著頭皮上，至少能對(duì)情節(jié)有所了解。

背誦。一開(kāi)始可以用中文思考美國(guó)人的邏輯思維，邊思考邊背誦。把美國(guó)人的邏輯慢慢變?yōu)樽约旱牧?。背誦時(shí)重視模仿。

手機(jī)應(yīng)用。推薦幾個(gè)很有用的手機(jī)應(yīng)用：有道詞典，扇貝單詞，百詞斬?？梢园哑綍r(shí)用有道詞典查的單詞放到有道詞典單詞本，在玩手機(jī)之余可以隨時(shí)查看復(fù)習(xí)。英語(yǔ)有句諺語(yǔ)"repetition is the mother of skill(重復(fù)是技能之母)"。任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能，均來(lái)自重復(fù)。

完全不懂英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)才好

對(duì)于完全不懂英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難題，想要學(xué)好英語(yǔ)還是要找到正確的學(xué)習(xí)方法。以下是我分享給大家的完全不懂英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)的方法，希望可以幫到你!

完全不懂英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)的方法

1、積累詞匯，這是基礎(chǔ)，不認(rèn)可這點(diǎn)，覺(jué)得沒(méi)必要背單詞，那我的所有答案都不適合你。市面上背單詞的手機(jī)App很多，挑個(gè)界面喜歡的，詞庫(kù)選擇依次從：初中詞匯、中考詞匯(我沒(méi)打錯(cuò)，重復(fù)是復(fù)習(xí))、新概念1、新概念2、高考詞匯、四級(jí)詞匯，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些詞庫(kù)的單詞差不多，無(wú)非是重復(fù)，而學(xué)習(xí)單詞就是靠不斷的重復(fù)。基礎(chǔ)階段就是單詞重復(fù)，慢慢進(jìn)步了是在句子里重復(fù)，再往后閱讀依然是不斷的重復(fù)。

2、不要敵視語(yǔ)法，語(yǔ)法只是總結(jié)的語(yǔ)言規(guī)律，它幫助你掌握這門語(yǔ)言的方法?；A(chǔ)差的人會(huì)懂，不是不愿意學(xué)語(yǔ)法，是語(yǔ)法書看不懂。語(yǔ)法書的講解往往抽象、難以理解，主要靠搭配例句一起理解，如果例句全是生詞的話，幾乎這有放棄語(yǔ)法書了。推薦《謝孟媛文法》，是一套視頻課，b站可以1.5倍速播放，節(jié)約時(shí)間?？凑Z(yǔ)法書看不懂的話，先拿它打基礎(chǔ)，再看Essential Grammar In Use跟《文法俱樂(lè)部》。

3、成年人不比小孩子，不需要人督促了，自己安排好自己的時(shí)間，我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是每天晚上安排一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，用來(lái)看像謝孟媛文法這類的視頻課，每天就看一個(gè)小時(shí)，然后就不學(xué)了。不要太累，白天碎片時(shí)間背背單詞。關(guān)鍵是持續(xù)，要系統(tǒng)學(xué)一遍。

4、時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)成本、可操作性，這三點(diǎn)來(lái)考慮自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。凡是不貴的資料都可以買了試試，以自己的學(xué)習(xí)效果來(lái)檢測(cè)自己的方法，不要聽(tīng)他人講“不行”就放棄了，但他人說(shuō)“行”的東西就可以試一試，自己檢驗(yàn)。

5、 能閱讀了聽(tīng)力很容易練，你看這樣的視頻，口語(yǔ)會(huì)進(jìn)步很快。

完全不懂英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)的建議

第一、堅(jiān)決拒絕做任何選擇題!一個(gè)少林寺高僧是通過(guò)“陳年累月的刻苦修行”才成功的，絕對(duì)不是靠做十年“武術(shù)選擇題”成功的!把考試題脫口而出，你就可以一舉兩得：講一口流利的英語(yǔ)，順便高考分!

第二、不再“急功近利”背誦單詞!我一見(jiàn)到大學(xué)生拿著單詞書背，我就煩!有用嗎?背完就忘，背了也不會(huì)用，也不能用，因?yàn)楦緵](méi)有“讀準(zhǔn)”!希望從今天開(kāi)始，用“反復(fù)操練讀準(zhǔn)單詞”來(lái)代替無(wú)聊、無(wú)效的背誦單詞!讓孤立背單詞見(jiàn)鬼去吧!

第三、不再以四、六級(jí)大綱為背誦單詞的標(biāo)準(zhǔn)!“隨身準(zhǔn)備”一個(gè)單詞本，將閱讀中出現(xiàn)的所有單詞都抄寫下來(lái)!只要是美國(guó)主流社會(huì)使用的單詞，我們的大學(xué)生都應(yīng)該掌握!不要再談?wù)撌裁础俺V不超綱”了!大綱內(nèi)的要掌握，大綱外的更要掌握!

第四、不要再為語(yǔ)法煩惱!只要記住主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)這四個(gè)最重要的組成部分就可以了!只有大量的朗讀、背誦、閱讀，才能“把語(yǔ)法轉(zhuǎn)化成語(yǔ)感”!

第五、把堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)變成自己的“每日必須做的事情”，當(dāng)成是對(duì)自己意志的鍛造，而不是崇洋媚外!我希望中國(guó)的大學(xué)到處都是英語(yǔ)和漢語(yǔ)的朗朗讀書聲!這是社會(huì)主義國(guó)家校園最喜人的景象!

第六、了解世界、增長(zhǎng)智慧應(yīng)該成為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主旨!學(xué)習(xí)英語(yǔ)、研究英語(yǔ)、欣賞英語(yǔ)應(yīng)該成為“順便的事情”!千萬(wàn)不要一輩子學(xué)英語(yǔ)，卻不能使用英語(yǔ)!這是對(duì)生命最大的浪費(fèi)!

第七、堅(jiān)決反對(duì)中國(guó)人和亞洲人所謂的“英語(yǔ)情結(jié)”!堅(jiān)決反對(duì)為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)而放棄其它的方面的自我改造!人生不僅是英語(yǔ)!英語(yǔ)只不過(guò)是一個(gè)工具!

第八、“中英文”一定要同時(shí)進(jìn)步!建議大家朗讀《青年文摘》!瘋狂英語(yǔ)的信念是：精通漢語(yǔ)，順便學(xué)好英語(yǔ)!我每天都在堅(jiān)持朗讀優(yōu)美、實(shí)用的漢語(yǔ)文章!我之所以成為中國(guó)最貴的翻譯，我之所以翻譯的時(shí)候不做筆記，就是因?yàn)槲摇安粩嗵岣叩摹睗h語(yǔ)水平!

第九、愛(ài)國(guó)就是承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，愛(ài)國(guó)就是虛心向別人學(xué)習(xí)，愛(ài)國(guó)就是講一口流利的英語(yǔ)!愛(ài)國(guó)就是刻苦學(xué)習(xí)!愛(ài)國(guó)就是每天早上堅(jiān)持“瘋狂讀英語(yǔ)”!

第十、“學(xué)習(xí)的速度”就是成功的速度，而閱讀的速度就是學(xué)習(xí)的速度!一定要堅(jiān)持“每天大量閱讀”，這是人生“全面成功”的核心要素!每天無(wú)論多么勞累，我都要堅(jiān)持閱讀一個(gè)小時(shí)!

完全不懂英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)的注意事項(xiàng)

第一:認(rèn)準(zhǔn)方向。

這個(gè)方向不是指的怎么學(xué),我覺(jué)得怎么學(xué)都行。英語(yǔ)就像一片場(chǎng)地,要熟悉這片場(chǎng)地,你朝哪個(gè)方向走都可以,只要把這片場(chǎng)地都走到了就行。這是由語(yǔ)言的特性決定的:只有廣度,沒(méi)有深度,除非你是語(yǔ)言學(xué)家。我說(shuō)的這個(gè)方向,就像用收音機(jī)收聽(tīng)廣播,你要調(diào)到電臺(tái)發(fā)射的頻率才能接收到,是這個(gè)“方向”,把自己調(diào)到讓大腦最容易接收英語(yǔ)的狀態(tài)。

第二:要有學(xué)習(xí)的勁頭。

英語(yǔ)難嗎?難。容易遺忘嗎?是。但是有了勁頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單得多,容易記憶得多,天下沒(méi)有越不過(guò)去的門檻。

第三:多堅(jiān)持一會(huì)。

有里根的一句話:“英雄或許不比別人更勇敢,他們只是比別人多勇敢5分鐘。”

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英語(yǔ)一點(diǎn)都不會(huì)怎么學(xué) 有什么方法

首先,熟悉26個(gè)英文字母;之后,學(xué)習(xí)音標(biāo),掌握元音和輔音;然后,多方法背單詞;接下來(lái),學(xué)習(xí)語(yǔ)法,做語(yǔ)法練習(xí)題;同時(shí),做到持之以恒,保證每天學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)一點(diǎn)不會(huì)從哪學(xué)

1、從最基礎(chǔ)的26個(gè)字母學(xué)起,做到會(huì)讀會(huì)認(rèn)會(huì)寫。

2、26個(gè)字母熟悉后,可以開(kāi)始學(xué)習(xí)音標(biāo)。英語(yǔ)是有元音和輔音的,以及重音和輕音。通過(guò)了解之后,對(duì)不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞,可以通過(guò)查字典,進(jìn)行劃分音節(jié),然后通過(guò)重音和元音,輔音進(jìn)行拼讀,就可以把這個(gè)陌生的單詞讀出來(lái)。

3、音標(biāo)學(xué)會(huì)后可以開(kāi)始學(xué)習(xí)和記憶單詞,最好不要一個(gè)一個(gè)孤立的記,可以選擇100字左右的短篇故事、笑話等進(jìn)行閱讀記憶,切記選擇簡(jiǎn)單易懂、有中文注釋的文本。

4、單詞達(dá)到一定量后,可以開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法。買一本簡(jiǎn)易語(yǔ)法手冊(cè),最好是帶有練習(xí)題和答案的,方便對(duì)照。我們學(xué)語(yǔ)法,就是為更好地造句。會(huì)造句就會(huì)說(shuō)話,說(shuō)話其實(shí)就是我們的大腦在不斷地造句。我們交流的單位就是句子,而不是單詞。很多人學(xué)語(yǔ)法走了一個(gè)誤區(qū),學(xué)了語(yǔ)法規(guī)則之后,專門拿來(lái)分析句子,而且不是拿來(lái)造句。結(jié)果,只會(huì)閱讀,不會(huì)口語(yǔ),成了啞巴英語(yǔ)。所以說(shuō),學(xué)語(yǔ)法,一定要以造句為中心,不能脫離造句。

怎么樣自學(xué)英語(yǔ)

1.音標(biāo)。相信你已經(jīng)會(huì)26個(gè)字母了，那最基礎(chǔ)的就是音標(biāo)，只要懂了音標(biāo)，記單詞就會(huì)非常的快，甚至看一眼就能永遠(yuǎn)記住。

2.單詞。熟練音標(biāo)后，就開(kāi)始記單詞。每天10個(gè)，一個(gè)月300個(gè)，那一年最少也有3000個(gè)了。二年下來(lái)，超過(guò)高中的詞匯量了，當(dāng)然要記得定期回頭復(fù)習(xí)，不然會(huì)忘。背單詞不只是被拼寫，還要到字典找例句及用法，學(xué)習(xí)單詞和音標(biāo)及其例句到海詞，專業(yè)提高學(xué)習(xí)；

3.詞組。只掌握了單詞，不知道詞組含義也會(huì)很吃力，要大量積累。它是完形填空的法寶。

4.語(yǔ)法。也許這是最痛苦的了，你不妨從主謂賓這種簡(jiǎn)單句開(kāi)始。

5.口語(yǔ)和聽(tīng)力?？纯疵绖?，聽(tīng)聽(tīng)BBC，看美劇要邊看邊做一些俗語(yǔ)的筆記，聽(tīng)BBC可以聽(tīng)懂60%就好。據(jù)說(shuō)連續(xù)8天練精聽(tīng)3個(gè)鐘，會(huì)有明顯提高。所謂精聽(tīng)就是把聽(tīng)到的內(nèi)容一字不差地寫下來(lái)，聽(tīng)不懂就一直聽(tīng)，實(shí)在不行，后面和聽(tīng)力材料對(duì)的時(shí)候，再著重看看。

6.掌握以上這些，其實(shí)也就不用愁了。為了增強(qiáng)語(yǔ)感，每天做一篇閱讀，5年內(nèi)過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)都沒(méi)問(wèn)題的。

英語(yǔ)一點(diǎn)都不懂怎么學(xué)

零基礎(chǔ)代表的是什么，就是一點(diǎn)都不會(huì)，音標(biāo)讀音都不會(huì)，那其實(shí)這樣的自學(xué)是最容易，你可以去教育書店購(gòu)買中小學(xué)英語(yǔ)讀本或者課本，現(xiàn)在附加CD讀音，教你慢慢的去熟悉音標(biāo)和讀音，記得某位專家說(shuō)過(guò)：“熟練中小學(xué)的英語(yǔ)，其實(shí)就可以和外國(guó)人簡(jiǎn)單交流了?！?/p>

英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)

報(bào)班學(xué)

那就什么都不用擔(dān)心了，直接交學(xué)費(fèi)上課跟著培訓(xùn)老師的步驟一步一步學(xué)就可以了，這樣的學(xué)習(xí)還是很有成效的。至于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話社會(huì)上都有很多，如果不知道怎么找可以直接去當(dāng)?shù)乇容^有名的商業(yè)廣場(chǎng)，一般比較繁華的地方都會(huì)有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；

自學(xué)

這個(gè)辦法比較考驗(yàn)人的自覺(jué)性、自律性與學(xué)習(xí)的決心，很多人可能會(huì)出現(xiàn)三分鐘熱度，并不能很好的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但該辦法也是最省錢的學(xué)習(xí)方法。如果您是一個(gè)很有毅力的人又不想報(bào)班就可以考慮自學(xué)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

1、從最基礎(chǔ)的26個(gè)字母學(xué)起，做到會(huì)讀會(huì)認(rèn)會(huì)寫。

2、26個(gè)字母熟悉后，可以開(kāi)始學(xué)習(xí)音標(biāo)。英語(yǔ)是有元音和輔音的，以及重音和輕音。通過(guò)了解之后，對(duì)不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞，可以通過(guò)查字典，進(jìn)行劃分音節(jié)，然后通過(guò)重音和元音，輔音進(jìn)行拼讀，就可以把這個(gè)陌生的單詞讀出來(lái)。

3、音標(biāo)學(xué)會(huì)后可以開(kāi)始學(xué)習(xí)和記憶單詞，最好不要一個(gè)一個(gè)孤立的記，可以選擇100字左右的短篇故事、笑話等進(jìn)行閱讀記憶，切記選擇簡(jiǎn)單易懂、有中文注釋的文本。

4、單詞達(dá)到一定量后，可以開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法。買一本簡(jiǎn)易語(yǔ)法手冊(cè)，最好是帶有練習(xí)題和答案的，方便對(duì)照。我們學(xué)語(yǔ)法，就是為更好地造句。會(huì)造句就會(huì)說(shuō)話，說(shuō)話其實(shí)就是我們的大腦在不斷地造句。我們交流的單位就是句子，而不是單詞。很多人學(xué)語(yǔ)法走了一個(gè)誤區(qū)，學(xué)了語(yǔ)法規(guī)則之后，專門拿來(lái)分析句子，而且不是拿來(lái)造句。結(jié)果，只會(huì)閱讀，不會(huì)口語(yǔ)，成了啞巴英語(yǔ)。所以說(shuō)，學(xué)語(yǔ)法，一定要以造句為中心，不能脫離造句。

一點(diǎn)英語(yǔ)都不會(huì)應(yīng)該怎么學(xué)

一點(diǎn)都不會(huì)英語(yǔ)同學(xué)，千萬(wàn)不要灰心。英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不是什么難事。只要掌握了學(xué)習(xí)技巧，學(xué)好英語(yǔ)不是問(wèn)題。以下是我分享給大家的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，希望可以幫到你!

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

一、要把基礎(chǔ)打好

就想我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文一樣，英語(yǔ)學(xué)習(xí)首先也要把最基本的音標(biāo)、口語(yǔ)、語(yǔ)法、單詞學(xué)會(huì)。這幾項(xiàng)應(yīng)該是同時(shí)進(jìn)行的;但是音標(biāo)和語(yǔ)法是必須的基礎(chǔ);掌握了才能幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以后遇到生單詞也能自己拼出來(lái);遇到長(zhǎng)句子知道句子的結(jié)構(gòu);能讀懂。所以說(shuō)這是首要的前提。要想學(xué)好英語(yǔ)，最基本的必須掌握。然后是常用口語(yǔ)，常用單詞。

做到這些很難嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要大家上課緊跟老師思維;認(rèn)真聽(tīng)講，把該學(xué)的學(xué)會(huì)了。下來(lái)該做的練習(xí)做了就可以了。利用好課題時(shí)間，課后適當(dāng)練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)真的很簡(jiǎn)單，對(duì)于我們應(yīng)付中考來(lái)說(shuō)。就看同學(xué)們有沒(méi)有心了。

二、敢說(shuō)多練

初中生學(xué)英語(yǔ)千萬(wàn)不要怕羞不敢讀，不敢念，不敢說(shuō);這樣是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)英語(yǔ)的。你想想，假如你不開(kāi)口說(shuō)話，怎么會(huì)學(xué)會(huì)說(shuō)話呢?因此，同學(xué)們一定要敢說(shuō)，敢練。和同學(xué)模擬對(duì)話，用英語(yǔ)和同學(xué)打招呼等。記單詞時(shí)，邊寫，邊記，邊讀;做到手腦口并用。一邊寫單詞，一邊正常聲讀出來(lái)，會(huì)加深對(duì)單詞的讀法和形態(tài)的認(rèn)識(shí)和記憶，理解和記憶效果更好。

三、重在培養(yǎng)語(yǔ)感

學(xué)習(xí)英語(yǔ)，語(yǔ)感的培養(yǎng)是很重要的。培養(yǎng)語(yǔ)感的最好方法當(dāng)然就是多讀，多練。如果覺(jué)得練習(xí)的人少的話;建議大家一定要堅(jiān)持晨讀。早晨睡眠充足，記憶力好;把該記憶的常用語(yǔ)記住了，把該背的課文背下來(lái)。每天背誦新課文前，花5分鐘時(shí)間把前一天的在背誦一遍;有利于保持記憶效果。

除了背誦，同學(xué)們還要多聽(tīng);聽(tīng)英語(yǔ)原聲帶。試著聽(tīng)一句寫一句;能把聽(tīng)過(guò)的句子寫下來(lái);然后再對(duì)照原文，看看自己哪里出錯(cuò)了。當(dāng)然這是在自己認(rèn)識(shí)單詞范圍內(nèi)的。學(xué)習(xí)是不間斷的過(guò)程，只有不斷積累，才能厚積薄發(fā)。

四、多寫

鼓勵(lì)大家寫英語(yǔ)日記;用自己學(xué)過(guò)的單詞和語(yǔ)法表達(dá)自己的想法。初中的詞匯不多，大家學(xué)的詞匯可能不夠表達(dá)自己的想法，這個(gè)時(shí)候換一種方法：學(xué)會(huì)用自己學(xué)過(guò)的表達(dá)，只要表達(dá)出來(lái)就可以了。堅(jiān)持每天都寫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的越來(lái)越多，可用詞匯越來(lái)越豐富，表達(dá)起來(lái)越來(lái)越方便了。這對(duì)我們中考的寫作是很有幫助的。

五、拓展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣

培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的方式有很多。閱讀英語(yǔ)故事，短篇小說(shuō)。遇到不會(huì)的就查詞典;記錄下來(lái);看英語(yǔ)動(dòng)畫電影。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有很多具體技巧，我們今天在這里著重給大家強(qiáng)調(diào)的是整體上對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣、動(dòng)力、基礎(chǔ)，只要基礎(chǔ)打好了;學(xué)習(xí)有興趣;才能快樂(lè)學(xué)習(xí)，一切問(wèn)題都不在話下。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議

一、興趣是最好的老師

初學(xué)英語(yǔ)階段，意識(shí)還處于感性階段，老師要在課堂上多激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如通過(guò)做游戲、唱歌、講故事、表演等小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情和積極性，讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件很有趣的事情。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

古語(yǔ)說(shuō)：書讀百遍，其義自現(xiàn)。朗讀英語(yǔ)是培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、語(yǔ)感的重要途徑。朗讀英語(yǔ)是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要內(nèi)容之一。

1、堅(jiān)持晨讀的習(xí)慣;

2、聽(tīng)錄音跟讀的習(xí)慣;

3、大聲朗讀的習(xí)慣。

重視培養(yǎng)學(xué)生的書寫技能，不僅有助于學(xué)生整潔、細(xì)心品質(zhì)的形成，還對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的全過(guò)程起著十分重要的作用。

三、注重單詞的長(zhǎng)期積累

正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。漢普森英語(yǔ)推薦背誦單詞的方法：

1、首先學(xué)會(huì)單詞發(fā)音;

2、每個(gè)單詞在紙上寫5-10遍;

3、用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶;

4、進(jìn)行單詞測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，把不會(huì)的篩選出來(lái)，并進(jìn)一步記憶;

5、在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會(huì)的單詞，克服遺忘。

小學(xué)英語(yǔ)要掌握的詞匯并不多只有700多個(gè)，只要掌握了這些單詞，英語(yǔ)成績(jī)一定能夠名列前茅。

四、背英語(yǔ)小文章鞏固單詞

英語(yǔ)單詞會(huì)背后，特別容易忘掉，這也是許多學(xué)生不能堅(jiān)持背單詞的原因，大量讀、背英語(yǔ)文章，可鞏固已經(jīng)記住的單詞，同時(shí)也能掌握相應(yīng)的語(yǔ)法，提高英語(yǔ)的聽(tīng)力，這可以說(shuō)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的法寶。

五、反復(fù)加強(qiáng)記憶學(xué)以致用

知識(shí)需要重復(fù)記憶并重復(fù)運(yùn)用，才能深刻映入腦子，記在心里。在全面理解課文對(duì)話，掌握課文詞匯、句型、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和基本語(yǔ)法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)、反饋、檢測(cè)及表達(dá)、書寫、聽(tīng)寫和言語(yǔ)技能技巧的使用和復(fù)習(xí)。積極完成課后的練習(xí)、語(yǔ)音練習(xí)和小結(jié)自測(cè)等。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧

單詞

詞匯量在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是第一位的，如果把學(xué)習(xí)英語(yǔ)比喻為建立一棟高樓大廈，每一個(gè)單詞就是組成高樓的每一塊磚。單詞是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，要的就是堅(jiān)持!沒(méi)有單詞儲(chǔ)備量你怎么看文章?怎么聽(tīng)聽(tīng)力?怎么寫文章?雖然很多人說(shuō)，明明背了很多單詞了，感覺(jué)放在文章里還是不熟悉，還是不知道是什么意思，這是因?yàn)槟愕膶?duì)它還不夠熟悉以及對(duì)它的詞性和意思你了解的不夠完善，就像good，我相信無(wú)論放在哪你都應(yīng)該能認(rèn)識(shí)吧，因?yàn)槟銓?duì)它太熟悉了。

背單詞最好還是找個(gè)伴，大家規(guī)定每天背多少個(gè)，然后到時(shí)間抽背，當(dāng)背到后面去的時(shí)候還要不斷抽前面背過(guò)的單詞，然后沒(méi)背上幾個(gè)有什么懲罰的，這樣比較能夠激勵(lì)自己去背，我現(xiàn)在就是用這樣的方法，真的覺(jué)得還不錯(cuò)，比以前自己?jiǎn)为?dú)記要記得牢很多，但是如果實(shí)在找不到人的話，現(xiàn)在不是很多單詞書都有配CD嘛,你就把CD下在手機(jī)里，每天當(dāng)聽(tīng)寫了。

大家也可以去書店買一些新東方俞敏洪老師的單詞記憶法書籍，很有用。以及一些背單詞的軟件比如：新東方背單詞、百詞斬等軟件也蠻不錯(cuò)的，里面有各種單詞：小初高中的，四級(jí)的，六級(jí)的，GRE等等很多，自己可以選擇，然后還有看單詞寫意思，看意思寫單詞等測(cè)試方法，也有游戲的方法來(lái)測(cè)試的，算是比較有趣的背單詞軟件了。

聽(tīng)力

這是很大一部分中國(guó)學(xué)生的老大難了。不過(guò)對(duì)于聽(tīng)力我比較推崇精聽(tīng)法，你做題的時(shí)候，先聽(tīng)一遍，答題，再聽(tīng)一遍，檢查自己答案，然后去核對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案，全對(duì)的話繼續(xù)下一道;做錯(cuò)的話，再聽(tīng)一遍，爭(zhēng)取找到自己錯(cuò)在哪里，沒(méi)有找出來(lái)就再聽(tīng)。說(shuō)到這，就有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，很多單詞根本不認(rèn)識(shí)，聽(tīng)多少遍也聽(tīng)不懂，看吧，這時(shí)候你的單次貯備量就發(fā)揮作用了。如果實(shí)在聽(tīng)不出來(lái)，就跟著答案聽(tīng)，弄清楚自己為什么聽(tīng)不出來(lái)，是不認(rèn)識(shí)單詞還是不清楚發(fā)音，這樣一來(lái)你對(duì)于這個(gè)單詞肯定牢記于心了。雖然這樣弄一遍比較累但是效果比較明顯，如果堅(jiān)持下去的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)力有很大的提高。

聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候一定要用心聽(tīng)，所謂用心聽(tīng)要做到：不能邊聽(tīng)邊和別人聊天，不能邊聽(tīng)邊看書，不能邊聽(tīng)邊去注意別人的一舉一動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，心必須全部集中到聽(tīng)力上，播音員每說(shuō)一句話，自己腦子里就要盡量以最快的速度反應(yīng)來(lái)他說(shuō)的是哪些詞，分別是什么意思。如果練聽(tīng)力的時(shí)候你分心了，那么就算你在那稀里糊涂的聽(tīng)一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有別人認(rèn)真聽(tīng)十分鐘有用，而你可能還會(huì)抱怨，自己每天都練了聽(tīng)力，為什么沒(méi)效果。

聽(tīng)聽(tīng)力大家可以采取一下跟讀法，所謂跟讀法就是播音員說(shuō)一句你就跟著說(shuō)一句，初期大家可能會(huì)比較狼狽，因?yàn)榭偸歉簧蟿e人的速度，跟讀的時(shí)候“巴拉巴拉”的就過(guò)去了，但是當(dāng)你真的聽(tīng)懂了這句話的時(shí)候，就能輕松跟上了。

練聽(tīng)力還有許多方法，看美劇也不錯(cuò)，但是建議大家不要看有中文字幕的，不然你絕對(duì)會(huì)條件反射的直接去看中文，這樣最后你就直接享受電影去了，建議大家找那種比較簡(jiǎn)單的，發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn)的電影或者動(dòng)畫片來(lái)練習(xí)。當(dāng)然，練聽(tīng)力還有許多其它的方法，你需要不斷摸索，去尋找到一個(gè)最適合自己的方法。

閱讀

閱讀是比較考英語(yǔ)綜合水平的一關(guān)。我們要練好閱讀，那么培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，掌握有效的閱讀技巧是必不可少的。

要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，就要求平時(shí)多朗讀，背誦精彩段落和文章，以培養(yǎng)語(yǔ)感。狀態(tài)好的時(shí)候就做做閱讀理解的真題訓(xùn)練，狀態(tài)不好或感到疲憊的時(shí)候，就看一看英語(yǔ)笑話或者比較短小的有意義的英語(yǔ)故事，總之，每一天都要接觸英語(yǔ)，要努力營(yíng)造一個(gè)有利于你學(xué)習(xí)的英語(yǔ)環(huán)境。

其次，大家知道，考試時(shí)閱讀理解量大，我們必須控制我們的閱讀速度，基于這點(diǎn)，大家就必須改掉一些閱讀的壞習(xí)慣：很多同學(xué)在做閱讀理解時(shí)，喜歡出生讀，點(diǎn)讀，這些不良的習(xí)慣都會(huì)影響到同學(xué)們做閱讀理解的速度和正確率。想一想我們看中文的文章時(shí)會(huì)不由自主的出聲讀嗎?不會(huì)!很多人喜歡邊閱讀邊讀，感覺(jué)這樣可以加深理解。其實(shí)這會(huì)導(dǎo)致朗讀的速度嚴(yán)重下降，浪費(fèi)時(shí)間，而且考試中經(jīng)常給出很多復(fù)雜句，你肯定會(huì)回頭重讀，這會(huì)使你的時(shí)間嚴(yán)重不夠，所以做閱讀理解時(shí)要采用快速閱讀法，平時(shí)做閱讀訓(xùn)練時(shí)要學(xué)會(huì)猜詞，不要太過(guò)依賴于字典，畢竟，考試時(shí)你總會(huì)有不認(rèn)識(shí)的單詞。

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一點(diǎn)都不懂英語(yǔ)應(yīng)該要怎么學(xué)

一點(diǎn)都不懂英語(yǔ)這樣學(xué)：1，明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的；2，明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)的障礙；3，掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的法寶；4，學(xué)好英語(yǔ)的具體方法。

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