人教版語文三年級下冊第八課路旁的橡樹知識點？

人教版語文三年級下冊第八課《路旁的橡樹》最后寫路過這里的人贊嘆筑路人有一顆高尚的心。我在此整理了人教版語文三年級下冊第八課《路旁的橡樹》知識點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

人教版語文三年級下冊第八課《路旁的橡樹》課文知識點

本文是一篇略讀課文，講述的是一棵粗壯、結(jié)實、挺拔的橡樹的故事。在南北的兩座大城市之間，準備修建一條公路。在公路應(yīng)該延伸過去的地方，工人們遇到一棵高高挺立著的橡樹。為了保護這棵橡樹，筑路工人與工程師經(jīng)過精心的設(shè)計，在不改變筑路計劃的前提下，使公路在橡樹邊拐了一個馬蹄形的彎兒，既保住了這棵橡樹，又圓滿地完成了筑路計劃。這個故事，表現(xiàn)了人們對一草一木的珍惜，贊揚了工程師和筑路工人的環(huán)境保護意識。

本文語言質(zhì)樸，情節(jié)簡單，所反映的人們的行為非常高尚。從筑路工人與工程師的言行可以看出，他們保護橡樹的行為完全是自發(fā)自覺的，換句話說，保護環(huán)境、人與自然和諧相處已經(jīng)成為了人們內(nèi)心深處的一種意識。這篇課文的另外一個突出特點是，通過對一件尋常小事，處理卻不尋常的作法的描寫，讀者在讀后內(nèi)心受到震動和感染，自然而然地增強自己的環(huán)保意識。

選編這篇課文的意圖，一是在讀懂課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合學生的生活實際培養(yǎng)環(huán)保意識、愛護自然界里的一草一木;二是通過具體的語句，體會人物的心情。

學習這篇課文的重點是體會人們?yōu)楸Ｗo橡樹而體現(xiàn)出的一顆高尚的心，聯(lián)絡(luò)生活實際為保護環(huán)境作出自己的努力。

人教版語文三年級下冊第八課《路旁的橡樹》詞句知識點

【詞】

【寬闊】

本課指這條公路非常寬敞、寬大。

【挺拔】

直立而高聳。

【沉默不語】

都不說話。

【沉重】

分量大，程度深。

【不約而同】

沒有經(jīng)過商量而彼此一致。

【灌木】

矮小而叢生的木本植物。

【延伸】

延長，伸展。

【楔子】

⑴插在木器的榫子縫里的木片。

⑵釘在墻上掛東西用的木釘或竹釘。

【句】

1、在這條路應(yīng)該延伸過去的地方，挺立著一棵高高的橡樹。它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔，就像草原的哨兵一樣。

這兩句話具體介紹了橡樹生長的地方和它的長勢。第二句話用比喻的手法，描寫了橡樹的樣子，把它比作“哨兵”，突出了橡樹的作用，它就像士兵一樣保衛(wèi)著人類的家園。

2、工程師向工人們走來，他什么話也沒對工人們說。工人們也沉默不語。

工程師沉默不語表明他注意到了那棵象征著生命活力與美感的橡樹，但該怎么做呢?他也還不是很清楚。工人們沉默不語是因為他們不想砍掉這棵橡樹，在等待工程師考慮清楚以后作出安排。

3、工程師長久地看著筑路計劃，然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹，嘆了口氣，工人們也沉重地嘆著氣。

“長久地”說明工程師在內(nèi)心深處經(jīng)歷了比較復雜的心理斗爭。工程師這聲嘆息含蓄地傳達出工程師為了保護橡樹，準備作出無奈的選擇，工人們“嘆著氣”表明他們沒有得到明確答復之前內(nèi)心非常擔心，沉重。

4、坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心?！?

“一顆高尚的心”是指筑路工人們愛護樹木，保護地球美好環(huán)境的強烈的環(huán)保意識。因為他們?yōu)榱吮Ｗo這顆樹，而讓公路彎曲成馬蹄形，所以路過這里的人都會贊揚這些筑路工人。

人教版語文三年級下冊第八課《路旁的橡樹》知識點測試題

知識積累

一、拼一拼，連一連。

xiàng xiē yán tí guàn

延 橡 楔 灌 蹄

二、比一比，組詞語。

埋*** *** 廷*** *** 拔*** ***

理*** *** 延*** *** 撥*** ***

壯*** *** 轉(zhuǎn)*** *** 漂*** ***

狀*** *** 傳*** *** 飄*** ***

三、想一想，填一填。

一*** ***城市 一*** ***公路 一*** ***樹林

兩*** ***工程師 一*** ***楔子 一*** ***心

四、找同音字填空。

xiàng

*** ***樹 *** ***機 大*** *** *** ***目

shēn

*** ***份 *** ***淺 人*** *** *** ***請

五、照樣子，用帶點詞造句。

公路像箭一樣筆直，但只是在一個地方彎曲成馬蹄形。

六、把下面的句子寫具體。

1、草地上開著小花。

*** ***的草地上開著******的小花。

2、公路旁邊挺立著橡樹。

******公路旁邊挺立著***　***的橡樹。 ?

三年級語文下冊重點知識點匯總

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三年級下冊語文學習重點有哪些

小學語文三年級下冊期中復習重點

一、課文背誦：

1課

、2課、3課、5課、9課、11課（18段）、13課（5、6、7、9、10段）

二、課后題

1、第7頁（背誦）

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

意思：高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好像是用碧玉裝扮的一樣從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

意思：因為有了東風，才會有萬紫千紅的春天。

2、第55頁關(guān)于珍惜時間的格言。（默寫）

少壯不努力，老大徒傷悲。

一日之計在于晨，一年之計在于春。

花有重開日，人無再少年。

黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

光陰似箭，日月如梭。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

【課外】

時間就是生命。

最嚴重的浪費就是時間的浪費。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

三、語文園地

園地一

1、每個詞中兩個字的意思相反。（會背會默寫）

動靜

得失

吞吐

詳略

攻守

進退

始終

呼吸

是非

愛憎

【課外】高低

南北

買賣

輕重

真假

黑白

生死

曲直

前后

2、量詞填空。（15頁）

3、描寫花草的詞語：群芳吐艷

姹紫嫣紅

落英繽紛

郁郁蔥蔥

（課外：萬紫千紅

春暖花開

鳥語花香

）

4、描寫日月的詞語：噴薄欲出

旭日東升

夕陽西下

皓月當空

5、描寫山巒的詞語：崇山峻嶺

懸崖峭壁

層巒疊翠

蒼翠欲滴

園地二

寫比喻句。（31頁

背誦）

補充積累其他句式

【課外】

一、比喻：1、小弟弟的臉紅撲撲的，看上去真像一個大蘋果，我真想去咬上一口。

2、運動員像離弦的箭一般向終點跑去。3、北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。

二、排比：1、母愛是一幅山水畫，清新自然；母愛是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚；母愛是一陣微風，帶來溫暖。2、母愛像火紅的太陽,母愛像黑夜里的燈光,母愛像冬天里的毛衣,母愛更像山間的溪水,一點一滴匯成溪流,一點一滴匯成濃濃的母愛。

三、擬人：1、花兒在風中笑彎了腰。2、落葉隨著風高低起舞。3、行道樹筆直的站在路邊。

4、綠油油的小草被風吹彎了腰。

四、反問：1、難道我會不知道？

2.

難道我有這么笨嗎？

3.難道數(shù)學真的這么難么?

4.那怎么是一樣的呢？

5.難道我們能浪費時間嗎？

6.你們怎能破壞環(huán)境呢?

2、反義詞（背誦）

清對濁

廉對貪

功對罪

正對偏

獎對罰

優(yōu)對劣

善對惡

勤對懶

是對非

寬對窄

升對降

曲對直

有對無

3、古詩名句（背誦默寫）

萬壑樹參天，千山響杜鵑。