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    我們班的牛人高一作文

    | 啟智

    優(yōu)秀的作文它要抓住重點,語句通順,寫作文之前要列大綱,那些是主要哪些是次要,開頭可以直接寫清楚時間、地點、人物、事情,經(jīng)過可以寫的詳細點,下面是小編為大家整理的我們班的牛人高一作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    我們班的牛人高一作文篇1

    大千世界,無奇不有。形形色色的人走到一起,組成了一個班級。其中,在我們班,不乏喜歡籃球的人。一提到籃球,就不得不提到班里的籃球牛人——小八了。

    “小八那壓線球可太厲害了!一個三步上籃,在最后幾秒就進了,險勝了!”這些話,勾起了我的回憶。

    一個晴朗的冬日下午,操場上最角落的籃球場,時不時吹來凜冽的風(fēng),卻吹不涼心里的火?!凹佑桶?!”場上的比賽進行得如火如荼,我為小八那一隊打氣。

    “最后一分鐘!”留給他們的時間已然不多,但對方的隊員也一直死死地盯著他們,不給他們喘息的機會。

    小八好不容易搶到了球,飛快地從另一半場跑過來。面對第一個擋在他前面的人,他微微勾起嘴角,右腳輕微彎曲,身子向右傾,似乎要往右走。對手立馬伸出左手,想攔住他。接著,小八迅速向左一歪,對手也似乎早有預(yù)料,一下子撲向同一邊。結(jié)果,小八來了個出奇不意,一個虛晃后,從右邊一溜煙兒地跑走了。毫無疑問,這是一個完美的過人動作!

    小八接著跑,一旁的對手又想要截胡,立刻就有小八的隊員上前去擋拆。只見小八手一拉,手指尖往下一勾,球從他手中飛出,在空中劃過一道美麗的拋物線,球便到了隊友小榮手中。

    小榮明顯不如小八,他跳起來去投籃,結(jié)果被蓋了。他仍不死心,又投了一次,滿懷期待地望著籃圈,卻落了個空。好在還是搶回籃球,只聽小八大喊一聲:“這里!”小榮迅即把球傳給了他。

    “五、四、三……”任誰聽到這么短的倒計時,都可能會放棄吧?但小八沒有。他咬緊牙關(guān),一步、兩步、三步!一個小八獨特的三步上籃,時間似乎都放慢了腳步,球緩緩地飛向籃板,再從一個奇異的角度落下。“一!”時間到,球進了!

    憑借這最后關(guān)鍵的一個進球,小八一隊以一分之差勝出!

    這就是我們班的小八,一個以三步上籃而出名的“牛人”。

    我們班的牛人高一作文篇2

    每個班都有一些牛人,他們在學(xué)習(xí)生活、為人處世、性格情趣方面,總會有奇葩的表現(xiàn),或讓人哭笑不得,或讓人引以為傲。我們班就有這樣三個大活寶。

    他們各自外號,一個是二狗子,一個是趙滿墩,一個是接話狂,在下面,我給大家一一介紹。

    張長弓,個頭不大,身體不高,濃眉大眼,看起來非常普通,卻有個響亮的綽號“二狗子”。之所以有這樣的美名,是因為他常常在關(guān)鍵時刻出賣朋友,還做壞事。

    一次期中考試,張長弓死纏磨纏,請到一位同學(xué)遞答案。未料那位同學(xué)眼不急手不快,答案剛到張長弓的桌上,就被老師逮了個正著。你猜張長弓是這樣干的,腳底抹油——走人,說自己毫無無作弊地圖,把責(zé)任全部推給那位同學(xué)身。那位好心同學(xué)的成績判了零分,他毫發(fā)未損后反而幸災(zāi)樂禍。至此以后,“二狗子”的美名就叫響了我班。做人還是要厚道啊。

    周偉博,是一個性格開朗的少年。他總是能把全部煩惱拋之腦后,瘋狂地投入玩耍。有時玩過了頭,會連作業(yè)完成不了。他就是鼎鼎大名的趙滿墩。他特別喜歡我們陜北民間藝術(shù)形象趙滿墩,而且經(jīng)常為我們表演陜北話劇《趙滿墩》。自習(xí)課上,班上氣氛死氣沉沉的,凝聚著一層愁云。周偉博挺身而起,站在講臺上振臂高呼;大家和我嗨起來,我為大家表演一段“趙滿墩”。他喊來死黨張影馳開演了。于是,一個傻里傻氣、樸實卻不厚道的趙滿墩就出現(xiàn)在了,班上掌聲如雷,笑聲連連。聞訊而來的老班,也看的目不斜視,忘了為何而來。事后,老班把他倆叫走了,卻并未大發(fā)雷霆,只是正面勉勵了一番。

    劉浩騰,聲高嘴快,他就是讓老師暴跳、讓同學(xué)爆笑的“接話狂”?!敖釉捒瘛钡淖畲蟊绢I(lǐng),就是老師說講課說前半句話,他總能第一時間接上后半句話,并接得非常自然,毫無違和感??蛇@一鬧,老師的課就上不下了。最讓老師無奈地是該狂人屢教不改,每堂課都如此。因此,他的家長成了學(xué)校的???。

    聽了這三個活寶的英雄事跡,你們有怎樣的感慨呢?

    我們班的牛人高一作文篇3

    班里的牛人細細的數(shù)過來,大概十個手指頭也數(shù)不過來。今天,就讓我來盤點一下班里那些有名的牛人吧!

    學(xué)習(xí)牛人

    人之常情,每個班里總是會有幾個出類拔萃的學(xué)習(xí)“牛人”,首先讓我來曬曬我們班赫赫有名的學(xué)習(xí)之王——班長Y同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次成績名列前茅。平時課上的她嚴肅認真,積極發(fā)言,課下的她就是一個活潑開朗的女孩。

    她的成績離不開自身的努力與付出。完成作業(yè)后認真的復(fù)習(xí),作業(yè)正確率又高,簡直就是同學(xué)眼中的好班長,老師眼中的好學(xué)生。

    體育健將

    班里總是會有幾個運動細胞發(fā)達的同學(xué),以“體育健將”的身份隱藏其中,在運動會上一鳴驚人。接著我為大家來介紹我們班風(fēng)一樣的女子——S同學(xué)。平時的她是一個調(diào)皮機靈的女孩,可是在體育方面,她可是一個活蹦亂跳的女漢子。

    在秋季運動會上,她憑借那風(fēng)一般的速度取得了不俗的成績,給大家留下了深刻的印象。

    搞笑達人

    在我們班,調(diào)皮搗蛋的也不少,最為出名的,大概還是Z同學(xué)了。Z同學(xué)上課的時候一副吊兒郎當?shù)哪?,動不動打個岔,哼歌小曲,出個怪腔怪調(diào)……只有你想不到的,沒有他做不到的。平時的他,一副人高馬大的模樣,可是搞笑起來,他絕對是認真的。如果有搞笑大王的評選大賽,他說第二,誰又敢稱第一呢?

    身邊的每一個人都可能是牛人,只要仔細觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)。

    牛人年年出,今年特別多!這群牛人大王給我們?nèi)粘?菰餆o味的生活增添了一份樂趣,多了一份歡笑。

    我們班的牛人高一作文篇4

    我們班的“牛人”可是數(shù)不勝數(shù),而且他們琴棋書畫樣樣精通。我們班用一個成語來形容,那就是“臥虎藏龍”。下面我來介紹一下我們班的幾位“牛人”。

    首先出場的是我們班的“大管家一一班長”。正因為有了這個班長,我們才由一盤散沙的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟鄣哪嗍?。她把班級管理得井井有條,我們班因此拿星級班級和文明就餐的次數(shù)都增多了。她最厲害的是“獅吼功”,我們班流傳著這么一句話:班長一聲吼,地上抖三抖!每次班長一吼,原來吵鬧的班級立刻變得鴉雀無聲。

    接下來出場的就是我們的紀律委員。別看她只是紀律委員,她的一身才藝不容小覷。她對樂器可是樣樣精通,不僅鋼琴八級,而且會吉他、葫蘆絲、尤克里里等??偠灾褪且粋€吹拉彈唱無所不能的才女。不僅如此,她學(xué)習(xí)成績還極好,我自愧不如。

    最后出場的就是我們班的學(xué)習(xí)委員。她給我的印象是嗓門大、話還多。每次下課,我都能聽到她明亮的話語聲在教室上空盤旋。她只要一跟別人聊起天,就滔滔不絕,感覺她有聊不完的話題。然而,就是這樣愛說話的人,居然有著天才一般的靈活大腦。記得她上個學(xué)期考試排名都在全年級前三,她每次領(lǐng)完獎下來時,我都會驚訝地對她說:“你是魔鬼嗎?我想和你換個大腦,可以嗎?”她爽朗地回答:“哈哈,沒問題,來,分你一半?!比缓螅檬种噶酥肝业哪X袋。她上課的時候總是全神貫注,下課后,她還會去找老師問問題。她不僅精通課內(nèi)知識,而且知曉課外知識。我有時甚至懷疑她是神童。

    怎么樣,她們是不是很“?!蹦兀?/p>

    我們班的牛人高一作文篇5

    要是說起我們班的牛人,那可還真不少。學(xué)霸劉一丁,才女李佳穎,打乒乓球的鄭宇騏,跑步超快的楊佳怡……但是,我最最最佩服的,還是我們班的全能的李京格。

    有時,我真的羨慕她。你想想,書法,她全班第一;美術(shù),那可是一流的;人緣,沒得罪過人;還有學(xué)習(xí),一直就名列前茅……今天我來給大家曬曬我們班的牛人,這真的是不服不行。

    先說她最拿手的畫畫吧!不管畫什么都是栩栩如生,躍然紙上。記得那時正是電視劇《三生三世十里桃花》熱播的時候。有天中午,她走到我面前,遞給我一張巴掌大小的紙片,我一開始也沒在意,隨手接過,定眼一看,問她:“這是楊冪的頭像呀!你在那里弄到這圖片的。”她聽了,對我說:“你說啥?這哪里是圖片,這是我畫的呀!”我當時就一臉懵逼,畫的……這居然是畫的。我心里的原子彈爆炸了,再看看她一副習(xí)以為常的表情。我忍不住扶額,都是學(xué)畫畫的,差距怎么這么大呢?沒辦法,她就是這樣全能。

    老師說,人家畫畫好的,字也寫得好。可是,這句話在我身上肯定不靈驗。每次把我的作業(yè)和李京格的放在一起,你就會知道什么叫沒有對比,就沒有傷害。

    光這就已經(jīng)夠厲害的了,但是,她的人緣還不是一般的好。只要一下課,她的座位前就會圍著一堆人。身為好朋友的我,每次都是擠到她面前的。真是,欲哭無淚呀!

    說到家長最愛談的學(xué)習(xí),每次成績單發(fā)下來,我媽對我說的話我都會背了,什么“你怎么學(xué)的呀!你看你這成績,爛成什么了?你還和人家李京格玩,在一起玩,你就要學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點呀!就只顧得瘋……”唉,從此以后,李京格就是我眼中的“別人家的孩子”。

    我們班的小牛人,她那一身絕技,真是叫人羨慕。

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