初中的中考作文600字
初中中考的作文除非是有特殊情況,否則段落以五六個(gè)為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。下面是小編為大家整理的初中的中考作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
初中的中考作文600字篇1
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹(shù)的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕,但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想,記錄著我們的成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹(shù)下埋藏著奮斗的寄語(yǔ),永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會(huì)忘了,我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會(huì)將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái),路上并不是鋪滿(mǎn)了鮮花,充滿(mǎn)著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來(lái)的道路,困難若一場(chǎng)雨,“雨”過(guò)天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)則退,終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。
我們的故事,隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來(lái),便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫(xiě)著我們的歷程;拿起手中的畫(huà)筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿(mǎn)色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中的中考作文600字篇2
我們初一(4)班是整個(gè)年級(jí)中較為優(yōu)秀的班級(jí),在別的老師看來(lái)是高不可及的。當(dāng)然,“人無(wú)完人,班無(wú)完班”,這樣算起來(lái),缺點(diǎn)到也不少。也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交。不過(guò)這個(gè)班級(jí)還是挺團(tuán)結(jié)的。
開(kāi)學(xué)初,教語(yǔ)文的張老師身體不好,請(qǐng)了一個(gè)月的假。我們班便來(lái)了一個(gè)代課老師,他滿(mǎn)頭白發(fā),還有些禿頭,大概60多了吧,哦對(duì)了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師??墒撬?,剛上第一節(jié)課就給我們留下了不好的印象。別說(shuō)他的長(zhǎng)相,上身飽滿(mǎn),雙腿竹竿,鞋子飽滿(mǎn),頭發(fā)不飽滿(mǎn)……這是班級(jí)里內(nèi)部人員編的歌謠,嘻嘻,就是那種感覺(jué),一點(diǎn)兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的,我們都學(xué)了一個(gè)星期了卻只學(xué)了一篇文章,真夠可憐的。別的班一個(gè)單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話,不知怎樣,從魯迅說(shuō)到他有個(gè)學(xué)生是個(gè)和尚,當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說(shuō)了一大堆,足足半節(jié)課。這下好了,班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師,都極力要求把他踢掉!
你不知道我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師有多好,既年輕又開(kāi)放。作業(yè)又很少——少得可憐,一般來(lái)說(shuō)也就看看書(shū)或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了,她的課還能給我們一些時(shí)間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎,想想那種日子都開(kāi)心??墒乾F(xiàn)在那個(gè)老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對(duì)他討厭至極。做為語(yǔ)文課代表,我只能向班主任反映反映了??砂嘀魅螀s認(rèn)為他是老教師了,德高望重,思路肯定與現(xiàn)在是不相同的,我們要學(xué)會(huì)順著他的思路走……
媽呀!計(jì)劃泡湯了!
初中的中考作文600字篇3
在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^(guò)不少老師吧!有幽默風(fēng)趣的,溫柔的,嚴(yán)厲的等等,至今我還記得我那位數(shù)學(xué)老師——梁老師。
梁老師的身高中等,皮膚白皙如雪,皮膚吹彈可破。那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉,還是一個(gè)吃貨,不過(guò)呢!她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。
“你們??!怎么都不改改粗心的毛病呢!本來(lái)可以考更高的分,既然考得那么差,連最簡(jiǎn)單的題你們都做錯(cuò)了,你讓我說(shuō)你們什么好?!鼻?,老師又開(kāi)始嘮叨了。這次月考的成績(jī)考得很差,我111分,圍在我周?chē)耐瑢W(xué)跟我的成績(jī)差不多一樣。“老師,試卷難嘛!我不會(huì)?!庇陜喝鰦傻??!斑@么簡(jiǎn)單的試卷還難,回去給我抄十遍?!崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭?!安徊唬蠋?,試卷簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單?!庇陜河懞玫??!凹热贿@么簡(jiǎn)單還給我考個(gè)98分?!崩蠋煔鈶嵉卣f(shuō)?!袄蠋?,那些聽(tīng)力題我都聽(tīng)不懂?!蔽艺境鰜?lái)說(shuō)話?!奥?tīng)力聽(tīng)不懂可以原諒,但筆試部分必須全對(duì),熙兒啊!你怎么那么粗心?。】剂?11?!绷豪蠋煵粷M(mǎn)地說(shuō)。“老師,111聽(tīng)著挺順口的嘛!”我調(diào)皮地說(shuō),還朝老師吐了吐舌頭。“我不管,這次期中考試你必須考上115以上。”老師賴(lài)皮地說(shuō)?!鞍?,115我考不了那么高怎么辦?!蔽艺V笱劬?wèn)。“考不到,把試卷抄一百遍?!崩蠋熀敛豢蜌獾卣f(shuō)。“??!對(duì)于我來(lái)說(shuō)上一百已經(jīng)很好了?!崩蠋熍呐奈业募绨蛘f(shuō)“熙兒,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,應(yīng)該給自已定一個(gè)更高的目標(biāo)?!薄斑€有你們啊!考不到一百分以上也要抄試卷一百遍?!崩蠋煶抑?chē)娜苏f(shuō)道?!鞍?!不要啊,老師?!薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子?!薄袄蠋熞话俦槲疵庖蔡嗔税?!”抱怨身不斷?!皼](méi)什么好說(shuō)的,就這么定了,我期待你們的好成績(jī)噢!”說(shuō)完留下一個(gè)帥氣的背影。我們?cè)谠匕l(fā)呆。有時(shí)候老師真像個(gè)孩子??!
啊!離期中考還有一個(gè)星期了,加油吧!熙兒!
初中的中考作文600字篇4
一
該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼……
在一個(gè)陰暗潮濕的院墻腳下,我看見(jiàn)了它。一只弱小的蝸牛。
在我的印象中,蝸牛是最可憐的動(dòng)物。因?yàn)樗荒芟耵~(yú)兒那樣自在地游弋,也不能像一條蚯蚓那樣蜿蜒游動(dòng),更不能像一只蝴蝶那樣翩躚飛舞。
甚至在沒(méi)有骨骼的支撐下,它還要背個(gè)又重又硬的殼!
它確實(shí)可憐!
眼前這支弱小的蝸牛正一點(diǎn)一點(diǎn)沿著墻壁向上挪動(dòng)著自己的身軀。陽(yáng)光下,她一點(diǎn)頹唐的樣子都沒(méi)有。前方等待它的是什么?也許是一些食物,也許是它的兒女們,也許是頭頂?shù)哪瞧{(lán)天吧!
二
小小的天有大大的夢(mèng)想/重重的殼裹著輕輕地仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)/乘著葉片往前飛……
我仔細(xì)觀察四周的墻壁,沒(méi)有通往上面的捷徑。墻太高了,甚至約超過(guò)兩米。弱小的蝸牛能爬上高大的墻壁嗎?我低下頭看,它才剛剛爬完一尺來(lái)高,照這種速度,他會(huì)爬上三天三夜?
突然,我心生一計(jì):用一根木條將它推上去吧!我連忙找來(lái)一根木條準(zhǔn)備推著它前進(jìn)。沒(méi)想到木條一接觸它,它便掉下來(lái)了。一尺呀!好不容易爬完一尺卻落下來(lái)。這要是我的話,我將會(huì)受到多大的打擊呢?
我于是試圖用木條將他強(qiáng)行推到一尺以上的位置,我讓它繼續(xù)自己的旅程??墒菬o(wú)論我怎么粘,它也粘不上。無(wú)奈之下,我只得讓它從頭開(kāi)始。
三
任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗/我要一步一步往上爬/等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……
“不會(huì)吧,竟爬到一米多高了!”當(dāng)我再次來(lái)到墻角處。我驚訝的目瞪口呆。僅僅一個(gè)小時(shí),沒(méi)想到它竟爬到一米多高了!
從墻上留下的銀白色印痕來(lái)看,它是自己爬的。
陽(yáng)光斜射到墻上,映襯它的影子。它的殼上還殘留著疲憊的影跡,白色的觸角更加刺眼了?,F(xiàn)在,它高出于我了。不僅在位置高于我了,而且在另一方面也高出于我了!
我的心不禁一顫:多么了不起的蝸牛呀!面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,不悲觀,不失望。卻總是執(zhí)著地向前。無(wú)畏地前進(jìn)。
初中的中考作文600字篇5
透過(guò)多少刺為向往你的芬芳,你的一朵花要給我多少創(chuàng)傷。——題記
生命是一條永遠(yuǎn)不息的河流,有時(shí)我們留住的一段段美麗風(fēng)景,會(huì)在記憶深處不停地閃現(xiàn)……
17歲,似乎是我生命中永遠(yuǎn)也無(wú)法遺忘的歲月,所有讓我刻骨銘心的記憶都寫(xiě)進(jìn)了那一頁(yè)日一記里……
媽媽常提醒我,讓我不要在學(xué)校里談戀愛(ài),但是又怎么可能呢?像我這樣年齡的人心里多多少少都是期待童話故事發(fā)生在自己身上的??晌疫€是會(huì)答應(yīng)媽媽?zhuān)f(shuō)不會(huì)的。從上初中開(kāi)始我就幻想,而且也和男孩談過(guò)戀愛(ài)。會(huì)一時(shí)沖動(dòng)地接受他的表白,會(huì)心血來(lái)潮瘋狂地愛(ài)上他幾天,會(huì)覺(jué)得每天在一起很無(wú)聊,會(huì)討厭他的太遷就,而另有所愛(ài)。可是真正的愛(ài)情到底是什么,我不知道。
新年很快就過(guò)去了,這是開(kāi)學(xué)的第2天,我又長(zhǎng)大了1歲。我才發(fā)覺(jué),成長(zhǎng)的道路似乎是那么漫長(zhǎng)卻又那么短暫。
17歲的我會(huì)慢慢地爬出泥土自己發(fā)芽,我不需要爸媽來(lái)干涉我的生活,我要給自己一點(diǎn)新鮮的空間。可是我還在讀書(shū),不能太張狂,就像一盤(pán)可口的菜放在別家的餐桌上,而我只能感受一下它的一氣味。
常?;孟胫约杭航?jīng)長(zhǎng)大了,不再受別人的阻礙。我有屬于我的自行車(chē),我會(huì)騎著它,從上坡滑下,順著坡,一直滑下,甚至不希望它停下來(lái)。那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,單純得讓我覺(jué)得好美好。
幻想著離家出走,四處走,不停歇,去尋找我想要的生活?;孟胫鴲?ài)情。愛(ài)得轟轟烈烈,愛(ài)得你死我活。
看小說(shuō)的時(shí)候,看到一段話,它說(shuō):“不管是多大年紀(jì)的人,只要回想起自己十七八歲的青春歲月,多半臉上會(huì)掛著一種近似于夢(mèng)幻般的甜蜜笑容?!保ㄈ沼洠?/p>
是的,這個(gè)年紀(jì),是夢(mèng)幻的歲月,是深刻在一片青色天空中的韶華,是在人生河流上初初相見(jiàn),卻只來(lái)得及觸碰到指尖的短暫。
那些在星光下的告白與轉(zhuǎn)身,都會(huì)成為回憶中最美的一篇。只是,這些都要在很多年以后,當(dāng)我們驀然想起時(shí),重新翻開(kāi)記憶中的相冊(cè),才會(huì)感慨那天的星星有多燦爛,曾經(jīng)告白的那個(gè)人是多么可愛(ài)。而在當(dāng)時(shí),那日后可以變成甜蜜回憶的告白只是青春的煩惱,是讓人徹夜難眠的毒藥。
是的,幻想,那不過(guò)是一時(shí)的沖動(dòng)而己:愛(ài)情,我們還未理解,離我們太遠(yuǎn)了,我們不應(yīng)該拿青春做賭注。
成長(zhǎng)的煩惱,待回過(guò)身來(lái),是如此微不足道。年少時(shí)候的那個(gè)他,也許出現(xiàn)是為了告訴我們,如何去珍惜,如何成長(zhǎng),如何學(xué)會(huì)愛(ài)。
也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià),愛(ài)的代價(jià)。
當(dāng)真是此情可待正追憶,只是當(dāng)時(shí)己惘然……