在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。下面是小編給大家整理的因為親近所以美好初中作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!

因為親近所以美好初中作文1

曾經(jīng)的我，害怕一切高速的東西，也不敢去嘗試自己望而生畏的游樂項目。今年夏天，我終于親近了挑戰(zhàn)，也體會到了挑戰(zhàn)自我的美好。

地鐵?？吭谏虾Ｙ苌秸?，懷揣著一顆激動的心，我隨著人流涌出車站，遠(yuǎn)處，茂密森林中屹立著數(shù)個大滑道，翻滾的過山車時隱時現(xiàn)。

我隨姨媽和哥哥來到了瑪雅水上樂園入口，一陣夏意撲面而來，我和哥哥飛奔而入，我們在水池里盡情暢游，盡情享受著夏日的清爽。

突然，一個巨大的碗體擋住了我們的視線，走近一看，是一個叫“巨獸碗”的水上項目，看到游客們個個表情驚恐，尖叫聲不斷的場面，我不禁打了個哆嗦，但一顆躍躍欲試的心又促使我去嘗試，正在我猶豫不定的時候，哥哥把我推到了隊伍里。我忐忑不安地向上走著，心跳越來越快，手心也冒出了很多汗，望著那個差不多60度的落差，幾十米寬的碗體，我開始打起了退堂鼓，可是隊伍一直在往前，容不得我后退半步。坐上皮筏的那一刻，空氣仿佛凝固了，我大腦一片空白……工作人員一松手，我們就順著強(qiáng)大的水流漂了出去，進(jìn)入了昏暗的隧道。不一會兒，皮筏就急速地俯沖下去，感覺人瞬間失去了重心，掉進(jìn)萬丈深淵，又如踏上了時空穿梭機(jī)，我不由自主的尖叫起來，似乎要把所有的恐懼都釋放出來……漸漸的，在皮筏來回翻滾，一波波暗涌的推動下，我克服了內(nèi)心的恐懼，獲得了一種前所未有的自豪感，原來親近挑戰(zhàn)是如此的美好!

筏子沖出黑暗，我們被水流帶進(jìn)了“巨獸碗”里，超高速的旋轉(zhuǎn)令我頭暈?zāi)垦?，巨大的擺動令我興奮異常。幾大圈之后，音樂漸漸變得舒緩，水流也緩慢下來，我們隨著勻速的水流平平安安回到了地面。我成功了，我終于戰(zhàn)勝了自己!

現(xiàn)在的我，喜歡上了挑戰(zhàn)，因為挑戰(zhàn)是一塊路牌，在我迷失自我之時為我指引成功的方向;是一股海潮，在我孤單寂寞時引發(fā)我心頭的澎湃;是一座寶庫，在我饑寒交迫時給予我鼓勵，指引我戰(zhàn)勝困難。人只有在一次次嘗試和挑戰(zhàn)中才會更加自信，獲得更大的進(jìn)步!

因為親近，所以美好!

因為親近所以美好初中作文2

親近，讓我們與事物近距離接觸，感受事物的美好，領(lǐng)會事物的內(nèi)涵。那一次與大自然的親密接觸，讓我感觸頗深。

紅艷的楓葉展開了一幅畫卷，金黃的菊花鋪滿了畝畝田野，空氣中彌漫著丹桂的芬芳。我獨(dú)自一人漫步在爺爺家后山的樹林里，眺望遠(yuǎn)處。不知從哪竄出幾只白鷺，向著廣闊的藍(lán)天飛去，心中不禁蕩起一股激流，似有詩人劉禹錫的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”之感。

隨著清風(fēng)，在樹林深處，我尋到一片桂樹林。桂花一簇簇掛在枝頭，在風(fēng)中一搖一擺地舞動著，宛若翩翩起舞的嫦娥仙女。我走上前，低下頭，輕輕一聞，香甜的味兒直沁人心脾，令人心曠神怡。

突然，淅淅瀝瀝的雨悄然而至。雨珠仿佛迫不及待地想要撲入大地媽媽的懷抱，從空中飛快地落下。不知怎地，這雨竟是淡黃色的，定神細(xì)看，原來是雨珠里鑲著朵朵桂花啊!我急忙伸出雙手，想要捧住這千年一遇的大自然恩惠。

不遠(yuǎn)處，一只小小的蜘蛛在一張殘缺不齊的網(wǎng)中來回奔波。盡管費(fèi)盡九牛二虎之力編織的網(wǎng)被風(fēng)雨一次次打破，但他總是樂此不疲，既不抱怨上天的不公，也不數(shù)落狂風(fēng)和急雨的無情。從不灰心，永不放棄，堅信自己一定可以編織好一張完整的蛛網(wǎng)。

人生又何嘗不是如此呢?只有不懈努力，只有經(jīng)歷一番磨難和歷練，我們才能編織好自己最美最絢麗的人生之網(wǎng)，才有可能獲得成功。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”!

因為親近，讓我領(lǐng)略了大自然的詩情畫意;因為親近，讓我讀懂了大自然蘊(yùn)含的人生真諦;因為親近，所以美好!

因為親近所以美好初中作文3

小草因為親近大地，所以才能茁壯成長，給大地以綠色的裝飾;梅花因為親近冬雪，所以才能堅守，給冬天留下一縷幽香;我的生活中，因為有了媽媽的親近，所以才能如此美好。

說起我的媽媽，我的感覺就是太“啰嗦”。不過，仔細(xì)想來，我還真離不開她的只字片語，甚至更加敬佩她。

“天亮了，趕快起床!”一大早媽媽就忙碌起來，邊準(zhǔn)備早餐邊催促我。我懶洋洋地伸了伸懶腰，回答：“今天星期天，又不上課，用不著這么早吧?”然后繼續(xù)蒙頭大睡。媽媽見了，又走了過來，開導(dǎo)式的說：“那不行，要養(yǎng)成好習(xí)慣，抓住早上的黃金時段，運(yùn)動、讀書多好啊!快點(diǎn)快點(diǎn)，我要掀被子啦，還有美味的早餐在等你哦!”

雖然我極不情愿地起床了，但是在我們家，媽媽每天都是一如既往的堅持，準(zhǔn)點(diǎn)起床叫醒我和爸爸，讓我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。

前些天進(jìn)行了初中以來的第一次月考。我垂頭喪氣地剛進(jìn)家門，“兒子，今天怎么不高興呀?”媽媽就追問起來。我頭也不抬地將數(shù)學(xué)考卷遞給媽媽，媽媽看了看，“哦，奧數(shù)卷有兩題不會，沒做出來吧!”媽媽微笑著打趣我，“沒關(guān)系，‘勝敗乃兵家常事’，你上次還這樣安慰別人，怎么到自己身上，就不管用啦!”

我依然很沮喪，媽媽握著我的手，說：“沒考好，別難過，生氣就能改變你的成績嗎?最要緊的是找出問題所在，弄懂它，爭取下次考好才對?！眿寢尩脑?，讓我心情好了很多。突然感覺，只要用心聆聽，媽媽的道理讓我收獲滿滿。

星期天陪媽媽逛菜市場，忽然一個臟兮兮的乞丐出現(xiàn)在我們面前?！白唛_，走開”我不耐煩地嚷著。媽媽正在挑菜，急忙轉(zhuǎn)過頭來問我：“說誰了?”我不屑一顧地說：“一個乞丐，身上臟兮兮的?！眿寢屫?zé)備起我來：“不能這么沒有禮貌?！比缓笞飞掀蜇?，抱歉地說：“小孩子，不懂事，別介意?！闭f著給了乞丐五元錢。

回來的路上，媽媽語重心長地告訴我：“每個人都有難的時候，那個乞丐現(xiàn)在遇到了難處，我們不能以貌取人，隨便給別人臉色看，予別人方便就是予己方便，人人為我，我為人人嘛!”

這就是我的媽媽，一看到我就說個沒完。我漸漸發(fā)現(xiàn)，我好愛她!我根本離不開她!因為她，我養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的好習(xí)慣;因為她，我敢于面對困難;因為她，我懂得了做人的道理;因為親近，所以美好!

因為親近所以美好初中作文4

感情，多么微妙的一個詞。情，是由感而生，感，又是由情而發(fā)。正因?qū)κ挛锏那楦胁煌晕覀儗κ挛锏恼J(rèn)知有所不同。

家鄉(xiāng)的一切都是美的，中華民族根深蒂固的家鄉(xiāng)情結(jié)，那對家鄉(xiāng)無盡的愛與親近，使我們有理由相信這一點(diǎn)。記得莫懷戚在他的散文《家鄉(xiāng)落日》中曾這樣說，云海落日飄忽柔曼，美國的落日眨眼就落下，而只有家鄉(xiāng)的落日，才能打動人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實(shí)，并不是那一輪紅日有何不同，而是家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日，照過枯藤老樹昏鴉，照過小橋流水人家，照著的是記憶最深處一點(diǎn)一滴關(guān)于故土的熱愛。

心靈上的共鳴使我們感到事物的美好?？达w流直下三千尺，我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風(fēng)，我們感受到的是不屈不撓。看一輪明月高掛天空，我們想到的是但愿人長久，千里共嬋娟。事物本也無情，是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此美好。因此，古往今來多少文人墨客，看到雁排長空，虎嘯深林，魚躍水面，落英繽紛，秋雨梧桐都能發(fā)出心底最深處的一聲嘆息。

在《韓非子》中有一則寓言，宋國有個富人家里的墻被雨淋壞了，兒子說：“不修好，會有人來偷。”鄰人也是這樣說，結(jié)果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這一則寓言也說明了感情上的親疏影響著我們對事物認(rèn)知的正誤。同樣一句話，為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因為在感情上覺得兒子更為親近，所以會覺得是為自己著想;而鄰人的話呢，也許是近乎于一種詛咒。

林清玄有一篇文章《風(fēng)中跌倒不為風(fēng)》，說的是小時候走路摔倒時奶奶總是責(zé)怪風(fēng)，“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因為疼愛自己的孫子，所以總覺得孫子都是正確的，是風(fēng)可惡。奶奶的慈祥善良，躍然紙上。這也說明，感情上的親疏，決定著我們對事物的認(rèn)知。

同一首歌，在不同的情境、不同的人聽來，是有所不同的。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》，他從中聽到的是花花世界，而我們從中聽到的是亡國之音。

因為對岳飛的喜愛，我們說“青山有幸埋忠骨”，因為對秦檜的恨，所以我們說“白鐵無辜鑄侫臣”。

記得曾有一位詩人說：“境由心生?！焙艽蟪潭壬险f出了感情與認(rèn)知的關(guān)系。

那么，就讓我們帶著善良而美好的感情來看這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界，那么就讓我們坐看云舒云卷，看到一個美好的世界，把無限放在掌心，把永恒在一瞬間收藏。

因為親近，所以美好!

因為親近所以美好初中作文5

兒時的我，似乎完全與音樂無緣。母親說，女孩一定要有一點(diǎn)兒音樂素養(yǎng)?？墒?，學(xué)唱歌吧，我五音不全，學(xué)跳舞吧，我又四肢不協(xié)調(diào)。因此，幼時，我從未親近過音樂這個神秘的朋友。直到有一天，長笛帶著音樂走進(jìn)了我的世界，我才真正體會到了音樂的美好。

在譜架前站定，嘴唇輕觸笛頭，隨著我的氣息不斷地從笛身中穿過，隨著我的手指不斷地在按鍵上跳動，五線譜上的“小蝌蚪”似乎都有了生命，而我似乎也已忘卻了身邊的一切。在這動聽的音樂聲中，時間似乎又回到了六年前那個溫晴的下午……

那一年，六歲時沒有一點(diǎn)音樂天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室。“未見其人，先聞其聲”，還沒有見到老師，走在那條狹窄的走廊上，我的耳畔就傳來了一陣悠揚(yáng)的笛聲。我深深地被吸引了，媽媽敲了敲辦公室的門，門開了，一個微胖，戴著一副眼睛的老師站在門旁微笑著。在一陣短暫的交談后，劉老師拿出一支長笛，輕輕地對我說：“看，安安，這就是長笛!”長笛在我眼前泛著柔美的銀光，纖秀的笛身，圓潤的按鍵，宛如音樂王國的精靈，媽媽問我：“以后你就要開始學(xué)長笛了，這個過程很辛苦，也沒有什么好玩的，你愿意堅持嗎?”想著悅耳的音樂即將通過我的手指，從那高貴的樂器中流出來，我的心里便充滿了興奮。我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那以后，每天晚上，在一盞小小的臺燈下，我或許是忍受著吹笛頭時發(fā)出來的那鬼哭狼嚎般的聲音，或許是皺著眉頭，對著樂譜上的音符發(fā)愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說：“雨或晴，我們在一起，喜或悲，我們在一起?！遍L笛，就這樣每天陪伴著我，慢慢成了我最為親近的朋友。

漸漸的，音樂成了我生命中最美好的部分。海頓曾說：“當(dāng)我坐在那架破舊的古鋼琴旁時，我對最幸福的國王也不羨慕。”當(dāng)我把長笛舉到嘴邊時，我心中的一切煩惱頓時煙消云散。在親近音樂的過程中，我的耳朵得到了享受，我的身心得到了放松，我的靈魂得到了遠(yuǎn)離喧鬧嘈雜的平靜，我領(lǐng)悟到了音樂這個朋友帶給我的無限美好的世界，因為親近，所以美好!