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    初中路上的風(fēng)景作文素材5篇

    | 燕玲

    大家可以多看看路邊的風(fēng)景,洗滌一下疲倦的心靈,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景也很美麗,可以寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受。下面是小編給大家?guī)?lái)的初中路上的風(fēng)景作文素材5篇,以供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

    初中路上的風(fēng)景作文(一)

    坐上車(chē),抬起頭望著窗外。父母的身影越來(lái)越遠(yuǎn),而我也踏上了,去敖漢金廠溝梁的旅程。——題記

    窗外陽(yáng)光不再出現(xiàn),但是,在陰霾中緩緩抬頭——我知道這將是一次十分美好的旅途。

    不斷的顛簸。車(chē)子在路上輾轉(zhuǎn),但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線中不斷走過(guò)。聽(tīng)著mp3里的歌,我對(duì)自己說(shuō)——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開(kāi)父母,很多事情需要自己做了。”

    心頭莫名的期待,我,在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程,在這樣的`時(shí)間里,我就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻地留在了我的記憶里,不會(huì)磨滅。

    驀然看到那個(gè)路牌,距離我熟悉的赤峰,已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn),不熟悉的地方,不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切,何時(shí)才能被我看透?我不知道,我只知道,我在路上,在去一個(gè)名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車(chē),凝望窗外,愿讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)?我同來(lái)自不同地方的一車(chē)旅客,去同一個(gè)地方。我甚至不知道那個(gè)地方美麗與否,但我依舊在心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。

    我在路上,在人群中,在風(fēng)景間。在這樣的事物面前,我陶醉了。我多希望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。

    靜靜的疲憊。我趴在窗戶上,看那仿佛沒(méi)有盡頭的公路線延伸,有些乏味的心情。但是,我忽然感受到了我現(xiàn)在存在的價(jià)值——為了即將開(kāi)啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無(wú)限延伸的公路線吧。

    這一刻,我在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗。

    初中路上的風(fēng)景作文(二)

    成長(zhǎng)路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日,路過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星,在成長(zhǎng)的路上踏步向前,無(wú)所畏懼。

    成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長(zhǎng)大成人,大人成老人,不管怎樣,夢(mèng)想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。

    有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我不過(guò)在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà),卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一直微笑,不甘墮落,慢慢爬起來(lái),重整風(fēng)帆,再次起航。

    我小時(shí)候問(wèn)媽媽?zhuān)嘶钪降资菫槭裁?有什么意義?媽媽說(shuō)是享受路上的風(fēng)景,人生的過(guò)程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的美好,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在面對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的第一站,在那,我受益匪淺。

    我看到過(guò)一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒(méi)忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一直守護(hù)著我的人的愛(ài),也足以照亮我前進(jìn)的路。

    我走在成長(zhǎng)的路上,花開(kāi)珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

    初中路上的風(fēng)景作文(三) 

    來(lái)河實(shí)這么久了,你是否每天都是腳步匆匆、對(duì)周?chē)沫h(huán)境漠不關(guān)心?還是會(huì)停下來(lái),看一看路邊的風(fēng)景?

    有一天晚上,我和一位舍友一起去食堂。因?yàn)闀r(shí)間充足,我們走得不急不忙。突然,她指著路邊說(shuō):“快看!”我停下腳步,順著她指的方向一看,頓時(shí)眼前一亮。那天下午下了雨,路邊的小灌木叢還留有晶瑩剔透的雨水,在白色路燈的'照射下,葉子折射出耀眼的光,一閃一閃的,仿佛滿是珍珠。我們停下來(lái)細(xì)細(xì)欣賞著,都說(shuō):“真想不到河實(shí)也有這般美景!”

    從那以后,我就開(kāi)始留心身邊的風(fēng)景。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)的美景越來(lái)越多:下雨和起風(fēng)時(shí)人工湖面會(huì)泛起漣漪、長(zhǎng)出“皺紋”,特別是晚上,光線弱,很漂亮;河實(shí)的天空比市區(qū)美許多,藍(lán)藍(lán)的,還飄著形態(tài)各異的云彩,尤其是黃昏時(shí)分,橘紅色的太陽(yáng)映著粉粉的天空,更加動(dòng)人;清晨空氣中總是彌漫著薄霧,朦朦朧朧的看不清遠(yuǎn)方,多了一種隱隱約約的美感;校道旁大樹(shù)周?chē)哪嗤吝€長(zhǎng)了幾株小小的嫩嫩的草,不甘心地跟大樹(shù)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)……河實(shí)在我眼中也變得越來(lái)越美。

    我們走在一條名叫“成長(zhǎng)”的路上,尤其是在河實(shí)這種寄宿制學(xué)校,步伐就邁得更加急速。在這條路上,有很多障礙、坎坷,當(dāng)無(wú)法成功越過(guò),我們便會(huì)抱怨這成長(zhǎng)的酸楚與不平。這時(shí)候,倒不妨停一停那匆匆的腳步,看一看、找一找路邊的迷人風(fēng)景。假如真的有美景被你發(fā)現(xiàn),你會(huì)驚訝,會(huì)欣喜,內(nèi)心的陰霾一掃而空,重新充滿自信,鼓起勇氣,再次挑戰(zhàn)那路上的考驗(yàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那原以為非常巨大的考驗(yàn),突然就小了好多好多,成功的幾率也大大提升。

    不忙的時(shí)候,停停那匆匆的腳步,注意注意身邊的風(fēng)景,其實(shí)它也很美。

    初中路上的風(fēng)景作文(四) 

    那夜是多么寧?kù)o,那月亮是多么明亮。已是午夜,從窗戶望去,只有幾盞燈在黑夜的手掌中發(fā)出微弱的光。但我卻依然在陽(yáng)臺(tái)里靜靜的等待,那不常見(jiàn)的流星雨。

    那時(shí)的我真的十分天真,還傻傻的相信那個(gè)古老的傳說(shuō)——向流星許的愿望可以實(shí)現(xiàn)。這天下的是流星雨,我想,每一顆流星可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,這場(chǎng)流星雨豈不是可以實(shí)現(xiàn)我許多個(gè)愿望嗎。帶著這種好奇心,我開(kāi)始等待這場(chǎng)流星雨。

    也不知道我從哪里來(lái)的耐心,一直等待在窗前。功夫不負(fù)有心人,到了晚上12點(diǎn)多,我終于盼到了我期盼已久的流星雨。當(dāng)看到第一顆流星劃過(guò)這漆黑的夜空時(shí),我心里興奮極了,連忙雙手握拳,放在胸前,閉上眼睛,誠(chéng)懇的許下我一個(gè)又一個(gè)愿望,什么擁有吃不完的糖果、穿上最漂亮的裙子······在這其中,有一個(gè)愿望我重復(fù)了5、6次,那也是我當(dāng)時(shí)最大的心愿——快快長(zhǎng)大。

    之所以這個(gè)是我最大的心愿,是因?yàn)樵谛r(shí)候,無(wú)論什么事情,都是爸爸媽媽讓我做什么我就必須做什么,自己不能支配自己的時(shí)間,沒(méi)有一點(diǎn)自由。所以我就盼著能快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就可以想做什么就做什么,幻想沒(méi)有家長(zhǎng)的約束該是多么美好。

    現(xiàn)在,我的確比那時(shí)的我“長(zhǎng)大”了,這個(gè)長(zhǎng)大是指許多方面,個(gè)子的長(zhǎng)高,學(xué)到知識(shí)的增長(zhǎng),做事能力的提升,對(duì)事情看法的不同見(jiàn)解。這時(shí)的我,再想想小時(shí)候那個(gè)幼稚的愿望,真是可笑。

    長(zhǎng)大有什么好處呢?不同階段的人有不同的任務(wù):小時(shí)候的`任務(wù)是學(xué)習(xí)各種技能,為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備;現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),為了將來(lái)能找到一份好的工作······

    其實(shí),我們每個(gè)人都如匆匆趕路的旅行者,心中想的只是盡快到達(dá)目的地,只顧向前奔去,卻來(lái)不及去感受這途中的風(fēng)景,這樣我們會(huì)錯(cuò)過(guò)多少美好呢?

    花落花開(kāi),秋去冬來(lái),時(shí)間的流逝,使我們又想起那魂?duì)繅?mèng)繞的童年,那小時(shí)候“咿呀咿呀”誰(shuí)也聽(tīng)不懂的語(yǔ)言······我們總喜歡去幻想未來(lái),卻總不會(huì)去珍惜現(xiàn)在所擁有的,難道真的只有等到失去了才懂得珍惜嗎?

    人生的路只有一條,走了就不能再回頭,所以,我們就要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的,讓自己的生活多幾分愜意,少幾分不如意。

    現(xiàn)在,我新的愿望已覆蓋那個(gè)幼稚的心愿,我新的愿望就是:不幻想將來(lái),不懷念過(guò)去,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,讓每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義,腳踏實(shí)地走好人生的每一步,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好去欣賞道路兩旁的風(fēng)景。

    初中路上的風(fēng)景作文(五) 

    路在腳下。或泥濘,或平坦,或曲折,或?qū)掗煛叩娜瞬煌惺茏匀灰膊煌?。那一路的風(fēng)景啊,著實(shí)叫人難以忘懷。

    與母親一同去掰玉米。走在路上,只見(jiàn)路邊的野草綠油油的,時(shí)不時(shí)地絆著我的腳,嘀咕著,心生怨氣——怎么沒(méi)有人除。用力地踩著野草,砰,砰,砰……我的腳步似乎在告訴母親我恨這些野草,母親也似乎聽(tīng)懂了我的腳步。母親不禁夸贊道:“呦,多好的豬草!”是這平凡的野草,不,是豬草,再次觸動(dòng)了她的心,跟我嘮叨起她的過(guò)去。她說(shuō),小時(shí)候讀書(shū),放學(xué)后總要去田間或山上拔豬草。七八歲的小孩拿著把小刀在草叢間刻苦。有時(shí)手被小刀割破了,鮮血直流,便用嘴吮吸,用草或泥巴裹好;有時(shí)也會(huì)遇到一兩條蛇,小小的`孩子恐懼之極……大大的籃子沉甸甸的,孩子不得不拖著籃子,使出全身氣力,走幾步,歇幾步。回到家里,小臉已憋得通紅,細(xì)細(xì)的手臂上於痕累累。

    “哎!”母親嘆了一聲。我也暗自為母親叫苦。想我小時(shí)候,過(guò)得可愜意多了!似曾記得和一般野小孩子一股腦兒沖上山摘栗子、找鳥(niǎo)窩、搭草棚……往往玩得盡興而歸;似曾記得和一群小伙伴在草地里打滾,采野花,捏泥人,玩捉賊……沐浴著春天的陽(yáng)光……

    開(kāi)始掰玉米了。母親動(dòng)作嫻熟,高效有序地進(jìn)行著。我手腳卻不麻利,干了一會(huì)兒便累極了。母親說(shuō),熟能生巧,她小時(shí)候經(jīng)常干這個(gè)。那時(shí)候,外公外婆在生產(chǎn)隊(duì)里做工以換取糧食,而年長(zhǎng)的母親還未懂事,就得做家務(wù)活了。做飯、洗衣、拔豬草、喂豬……上學(xué)前要先做好飯,自留地里的蔬果要幫著收。小小的人兒付出許多氣力干活,稚嫩的肩膀擔(dān)起沉重的負(fù)荷,卻吃不飽。

    我開(kāi)始感傷,為母親的苦難同年難過(guò)。我實(shí)在覺(jué)得自己太幸福了,相同的玉米,折射出不同的人生,前者是工作,后者是快樂(lè)的工作或者是游戲之類(lèi)什么的。小時(shí)候只一天到晚在外面玩:捉泥鰍、玩拌家家酒、衣食無(wú)憂,不曾受過(guò)一丁點(diǎn)苦。

    回家的路上,看見(jiàn)路邊有一角錢(qián)。這一角錢(qián)并不顯眼,可也并不礙眼,可我看不習(xí)慣它臥著的樣子,便一腳踢開(kāi)。母親卻匆忙撿起,責(zé)怪道:“一角錢(qián),也是錢(qián),干嘛嫌棄呢?”

    “媽?zhuān)F(xiàn)在哪在一角錢(qián)呢?別人掉了也懶得撿?!?/p>

    母親嘆了一口氣,說(shuō)在她小時(shí)候,一角錢(qián)可彌足珍貴呢!她上學(xué)一星期的零用錢(qián)才三角兩分,自己省吃儉用,回家不坐車(chē),步行,只為省那幾分錢(qián)。有一回,她難得花五分錢(qián)買(mǎi)了個(gè)燒餅,卻吞了吞口水帶回家給弟弟吃……

    我沉默了,為剛才的言行感到慚愧。啊,感謝陽(yáng)光普照大地,感謝命運(yùn)對(duì)我的恩賜。

    不同年代的人,走過(guò)相同的青春歲月,卻經(jīng)歷了不同的生活。這不同便是幸福。


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