一般在早晨時(shí)售賣的報(bào)紙被稱作晨報(bào)，與之相反的為晚報(bào)，但因大部份報(bào)紙均在早晨出版而不再稱晨報(bào)，而晚報(bào)的名稱則仍保留。下面是小編為大家整理的校園的早晨獲獎(jiǎng)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

校園的早晨獲獎(jiǎng)作文篇1

我們校園的早晨可漂亮了，不信，你瞧!

剛一進(jìn)校門的路邊，兩行垂柳映入眼簾，它那嫩綠的枝條上，灑了許多淺綠色的花骨朵兒。它們?cè)谖L(fēng)地吹拂下翩翩起舞。好像在迎接我們上學(xué)呢!旁邊的白楊樹，也長了的嫩嫩的枝芽。小草偷偷地從泥土里鉆了出來，望著這五彩繽紛的世界，不時(shí)的好奇的搖著頭。

在垂柳的后面，有一座假山，假山就立在一個(gè)大水池中，池水常年清澈見底，能清楚的看見水底的沙子和五顏六色的鵝卵石。有幾條活潑可愛的小魚在水中自由自在地游來游去，歡樂的戲嬉著。

高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們?cè)陉柟獾恼丈湎?，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。

走進(jìn)教學(xué)樓，同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢。你看!他們有的手里拿著語文課本，嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書，在默背單詞;還有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習(xí)題……你聽，教室里傳出(朗朗)的讀書聲，這不正是同學(xué)們向未來前進(jìn)的“腳步”聲嗎?

怎么樣，這就是我們校園的早晨，你喜歡嗎?

校園的早晨獲獎(jiǎng)作文篇2

城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，校園的早晨是怎樣的呢？校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，諾大的校園沒有一絲兒聲音。小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下做起了早操；小花脖梗上掛著晶瑩的項(xiàng)鏈，探出頭來左顧右盼；小樹也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動(dòng)起來；男低音柏樹也唱起了卡拉OK，與小樹一起載歌載舞，它們跳著，唱著，迎來了許多早起的同學(xué)。

校園的早晨又是熱鬧的。校門口，不時(shí)走進(jìn)來幾個(gè)背書包的學(xué)生，老師們也陸續(xù)來到，不久，操場中央急匆匆地移動(dòng)著一條彩色的人流，教室里熙熙攘攘站滿了人，鬧哄哄的，寧靜的校園被吵醒了。校園的早晨更是緊張的。校門外，不少經(jīng)營早點(diǎn)的店鋪早早地開張，到外是買早餐的學(xué)生。他們的吃法可一點(diǎn)兒也不從容，快快地吃完，快速地離開。不一會(huì)兒，教室里便傳來了瑯瑯書聲。同學(xué)們嘩嘩地翻著課本，忙著背誦和記憶，準(zhǔn)備下一輪的考試或聽寫。

常言說得好：一日之計(jì)在于晨??！校園的早晨，就這樣揭開了嶄新的一天！

校園的早晨獲獎(jiǎng)作文篇3

我們校園的早晨可美了！

早上，校門口禮儀崗的同學(xué)們已經(jīng)早早地來到了學(xué)校，看見老師叫聲好，看見小朋友們叫聲好。來到每周一句的地方，我們看著黑板上的英語單詞認(rèn)真地的讀著。小鳥看見了，好象在說：“你好，你 好?！彪S著石磚鋪成的小路，我們來到小操場上。楊樹筆直的站在那里，葉子上還有晶瑩的露珠。旁邊的桂花樹吸引了我，走過去，聞到了一股淡淡的清香。隨著秋風(fēng)拂過，一片片樟樹的落葉像一只只 蝴蝶在空中翩翩起舞著。地上的小草也不甘示弱，昨天還被雨水壓彎了腰，可是今天早上又挺了起來。來到走廊上，運(yùn)動(dòng)小將們正在走廊上不停的奔跑，好象要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手！教室里幾個(gè)來得同 學(xué)們交好作業(yè)就開始讀書了，老師的腳常被這朗朗的讀書聲勾住。

校園的早晨是生機(jī)勃勃的。我愛校園的早晨。

校園的早晨獲獎(jiǎng)作文篇4

當(dāng)太陽公公從東邊慢慢升起時(shí)，校園的早晨便悄悄地來臨了。

春天校園的早晨是生機(jī)勃勃的。花壇中的小草探出頭來，好像一個(gè)好奇的小娃娃，它戴著一頂用晶瑩的露珠做成的帽子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，在土壤媽媽的懷里東張西望呢！五顏六色的小花也爭奇斗艷。有的咧開了大大的笑臉；有的半開著好像你一不留神，她就可以張開美麗的花瓣；還有的花骨朵兒，像一個(gè)貪吃的小娃娃，好像立刻就會(huì)開放。樹葉上有許多晶瑩透亮的露珠，猶如一個(gè)個(gè)珍珠，嵌在翡翠欲滴的碧玉上。旁邊的柳樹抽出新的枝條，隨著和諧而又溫暖的春天，跳起美麗的舞蹈。

校園的早上是安靜的。盡管很早就有老師和值日生來到學(xué)校，可周圍的一切都是靜悄悄的。與課間的校園有天壤之別。偶而，幾只“小百靈”停在屋檐上唱上幾只動(dòng)聽的歌曲。這時(shí)，遠(yuǎn)處還蒙著一層薄薄的霧，好像大地還沒有睡醒。這時(shí)的校園沒有腳步聲，沒有朗讀聲，仿佛掉下一根針都聽得清清楚楚。

校園的早晨獲獎(jiǎng)作文篇5

早晨，太陽從東邊緩緩地升起，陽光灑在臉上，讓人心中有股說不出的溫暖，趁著這大好時(shí)光，同學(xué)們也都陸續(xù)走到了學(xué)校。

學(xué)校大門口，有四個(gè)大字——：“剡山小學(xué)”，看！這就是我們學(xué)校，瞧！幾個(gè)站在禮儀崗的同學(xué)精神抖擻，個(gè)個(gè)面帶微笑，在嘴里不時(shí)發(fā)出：“goodmorning……”讓人覺得剡山小學(xué)真是一個(gè)講禮貌的好學(xué)校！

一走進(jìn)大門，只聽一聲：“傳球！”哦！原先是體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正滿頭大汗地打著籃球，他們還正興致勃勃，打上了癮，誰也不能阻止他們對(duì)籃球的這種熱情！此時(shí)，球在空中優(yōu)雅地構(gòu)成一道弧線，一下子投入了籃筐。球進(jìn)了，甲隊(duì)的人高興地跳了起來。因?yàn)榱己玫拈_端可是成功的一半喲！

只見一群小女孩正在花壇邊，那一束束爭奇斗艷的鮮花，一下子打動(dòng)了她們，讓她們心曠神怡，目不暇接。不時(shí)又在花壇邊翩翩起舞，學(xué)著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣，下定決心要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

來到走廊上，只見一位位同學(xué)不怕苦，不怕累，有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚，磁磚一下子就得一干二凈，一塵不染，讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地，只要用拖把輕輕一推，地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。

在教室里，同學(xué)們正用瑯瑯的讀書聲，傳遍了整個(gè)校園，他們?yōu)榱顺蔀樽鎳院蟮膰覘澚?，在學(xué)習(xí)上用了12分的努力，來回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！

怎樣樣？我們的學(xué)校不錯(cuò)吧！

校園的早晨獲獎(jiǎng)作文篇6

天亮了，我去上學(xué)。少先隊(duì)員在校門口迎接我們。見到老師敬個(gè)禮，見到同學(xué)問聲好。值日生早早來到學(xué)校，不一會(huì)兒就把教室打掃得干干凈凈。

一輪紅日把操場照得金燦燦的，陽光下人工草坪上同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，象一朵朵盛開的花朵，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……

雖然此刻還是初冬，可是我們的操場上還是生機(jī)勃勃。低年級(jí)的小朋友一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的，在開心的追逐著，歡笑著。高年級(jí)的同學(xué)兩個(gè)，兩個(gè)的湊在一齊打乒乓球。

校園里的早晨充滿了活力和期望！

校園的早晨獲獎(jiǎng)作文篇7

清晨，我本著書包進(jìn)了熟悉而又陌生的校園，顧名思義因?yàn)槲襾淼叫@的時(shí)間也不久，所以陌生。

當(dāng)我看見的第一眼就便是中央廣場，中央廣場天天見但是今天的卻猶然不同，不知為何，中央廣場的周圍種滿了一圈銀杏樹，到了秋天葉子黃了，從空中往下看好像給廣場鑲上了一道黃金項(xiàng)鏈！從正面看像很多香英勇的士兵看守著廣場，不管風(fēng)吹雨打任然守護(hù)著廣場，早上的露水猶如士兵們頭頂汗從頭頂流下來，酷極了！

隨著腳步我來到了班級(jí)，聽著窗外的鳥鳴我情不自禁的拿出了書本，校園里書聲瑯瑯窗外鳥聲嘰嘰喳喳這兩種聲音交雜在一起就成為了人與大自然的交響曲，美爆了！

東風(fēng)一吹東面花園里的一種香味吹了過來，這花的香氣迷人，現(xiàn)在是花開的盛季整個(gè)校園都迷漫在香氣之中，這花味真是十里飄香啊！，這是太陽斜射在那里照在身上挺溫和的班里充滿了花香和陽光，這便是人間天堂，這是什么花呢？怎么這么香？我抱著這個(gè)疑問走到小花園，難怪這么香呢！花園里香極了美極了，像是有桂花所發(fā)散出來的，美是有幾棵不知名的書和一個(gè)近似火團(tuán)的東西和一些樹來裝扮這個(gè)小花園！

那團(tuán)似火的東西好像用自己的生命來照亮周圍的花草樹木，為他們?nèi)∨彰鳎?號(hào)教學(xué)樓上寫著“千錘成利器，百煉成純鋼”來激勵(lì)我們！

這就是校園的早晨！