其實勞動是人們維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論，勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。下面是小編為大家整理的我勞動我快樂小學(xué)生作文怎么寫，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我勞動我快樂小學(xué)生作文怎么寫篇1

今天，我和幾個約好同學(xué)去旗峰公園掃地，我們都很快樂。

早上，我和幾個到了旗峰公園里，到了約定的地點集合，八點多我和幾個同學(xué)，拿起掃把和垃圾鏟準(zhǔn)備好，到綠道上掃地，把落葉和塵土都給掃干凈。

我和幾個同學(xué)分好工后，開始掃了，有的同學(xué)在掃地；有的同學(xué)去倒垃圾；還有的同學(xué)在休息。綠道上邊上的大樹好像是為我們幾個同學(xué)做遮陽傘，擋住強烈的陽光。在掃地的時候我們看見了一個人工湖，湖水清澈見底，有五顏六色的魚兒在水里游泳，有的是紅色的；有的是黑色的；還有的是黃色的，好看極了！

突然間，小張同學(xué)被美麗的風(fēng)景吸引住了，不知不覺地忘了掃地，一不小心，就踩到了旁邊的小李同學(xué)旁邊的垃圾鏟，讓垃圾撒了一地，其他同學(xué)都說：“小張同學(xué)你怎么這么不小心啊，害得我們要從掃了！“我們只好，繼續(xù)掃著，迎面走來了一位年青的清潔工阿姨，她說你們真乖啊，如果今天沒你們幫忙清潔衛(wèi)生，否者的話掃到今晚十點都掃不完啊，太謝謝你們了。”我們異口同聲地說：“謝謝清潔工阿姨的夸獎?！蔽覀兝^續(xù)掃著……掃了一圈。我們回到了集合的地點后，把在旗峰公園掃地的事情告訴爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽完后都說：“真棒，繼續(xù)加油，努力吧。

我們明白了清潔工叔叔阿姨們的辛苦和努力，把環(huán)境變得更好，以后我們不要亂扔垃圾，改掉這個壞習(xí)慣。

我勞動我快樂小學(xué)生作文怎么寫篇2

晚上，當(dāng)我還在埋頭奮筆疾書時。老爸拿著幾件衣服，來到我面前，對我說：“女兒啊，今天你就自己洗衣服吧!”面對這突如其來的任務(wù)，我有些不知所措，木訥地接下了這幾件衣服。

來到衛(wèi)生間，我把幾件衣服一股腦兒全放進了一個桶里，打開水龍頭，水源源不斷地沖了下來。我努力回想老爸洗衣服時的步驟，應(yīng)該要先把衣服打濕。待衣服全都濕透后，我又拿了一塊肥皂，心想：這應(yīng)該跟洗澡差不多，先打濕，再用肥皂搓洗，最后再用清水沖干凈，弄干就行了?？磥磉€挺簡單的嘛!洗衣服是小菜一碟的事兒!

我隨便拿了一件濕漉漉的短袖上衣，粗略地一看，在衣服中間有一個污點。我拿起肥皂使勁搓這個污點，搓了好一會兒，我的手都快脫臼了，那個污點才稍微淡了一點。就在這時，老爸突然來“探班”，提醒我衣領(lǐng)、袖口之類的也要搓一搓。這些小細節(jié)搓起來太麻煩，我干脆把整件衣服都胡亂地搓一遍。

衣服搓洗好后，我把那些衣服放在一個盆子里，讓它們休息一會兒，過了五分鐘后再去沖洗。接下來的事就簡單了，我把那幾件衣服隨意地沖洗一番便萬事大吉了。這時，老爸過來檢查，他隨手拿起一件衣服，用手搓了幾下，又用水沖了一會兒，只見源源不斷的泡沫被沖了下來。老爸說：“沒洗干凈，重洗!”啊!不會吧，辛苦了那么久，難道都白費啦?哎!沒辦法，誰叫我偷懶呢?只能返工了。洗完后我已是腰酸背痛，雙手無力了。

這次洗衣服讓我體驗到了勞動的滋味，也讓我明白：其實一些看似簡單的事情，里面卻藏著大道理呢!看來父母洗衣服也不容易，以后我要多幫父母分擔(dān)家務(wù)，讓他們輕松一些。

我勞動我快樂小學(xué)生作文怎么寫篇3

今天下午，我們高年級進行了“五一勞動技能大賽”。當(dāng)丁校長宣布我們班在“包貓耳朵”項目中獲得第一名時，我們都不約而同地發(fā)出“耶”的歡呼聲，臉上洋溢著笑容。我望著那一張張笑臉，思緒飄到了一年前。

一天，我看見外婆在包餛飩，包好的餛飩整齊地排在盤子里，個個小巧玲瓏。我不免有些心動，就對外婆說：“我也想包餛飩?！蓖馄潘斓鼗卮穑骸昂冒?，我教你。”

我執(zhí)意先要自己包，結(jié)果包出的沒個像樣：有的餡放多了，鼓得像個球；有的餡放少了，扁得癟癟的；還有的甚至皮破了，餡都漏了出來。我急得大哭起來。外婆忙安慰我說：“別哭，我來教你?！?/p>

外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一張皮，接著挖了一勺餡在皮上——不多不少，正好一勺。然后，她握著我的手把皮子往前翻，并讓我把靠近餡的一側(cè)的皮子壓緊。我注意到外婆并沒有讓我折到底，就問外婆為什么。外婆回答：“這樣做是為了餛飩的美觀。要壓緊皮子是為了防止餡逃出來?！彼僮屛野阉鼘φ郏笞芍唤?，沾上水，最后輕輕一捏，一個餛飩就包好了。我又試著包了幾個，樣子還不錯。后來越包越熟練，竟一口氣包了滿滿一大盤，足足有30多個呢！我心里美滋滋的，我終于學(xué)會包餛飩了！

在今天的包貓耳朵大賽中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我包的餛飩是我們組最為精致的。在包的過程中，有些同學(xué)沒有包好，樣子不美觀，我自告奮勇地幫他們修復(fù)一下。在我們不懈努力下，一個個精致的貓耳朵在我們手中誕生了，我心里別提有多高興了。

“喂，你發(fā)什么呆呢！”旁邊的同學(xué)推了我一下，我的思緒又飄了回來。我不禁心生感慨：我勞動，我快樂，勞動最光榮！

我勞動我快樂小學(xué)生作文怎么寫篇4

星期六，我和哥哥在家里，哥哥要去上課到中午才能回家。我想：“哥哥回來一定很餓，我來幫哥哥做一次飯，讓我大顯身手吧！”

我要幫哥哥做什么呢？我想了想，哥哥最愛吃土豆泥了，可是我又不會做，該怎么辦呢？我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時候，先削好兩個土豆，再放進果汁機里榨成泥，拿另一個土豆切成塊，然后把土豆塊煮熟放在盤子里澆上土豆泥就成功了。

說做就做，我拿出兩個土豆準(zhǔn)備削皮，土豆圓溜溜的拿在手上像個小小的皮球，削一下滾一下，實在太不好削了，不過我不會放棄，堅持把皮削完。這時我發(fā)現(xiàn)土豆已經(jīng)不是圓圓的了。接著我把一個土豆放在果汁機里，忽然想到媽媽出門前說過不能動電，可是沒有電，果汁機就不能用。我心里想：“姥姥做的時候都沒事，我也要試一試?！蔽倚⌒囊硪淼陌巡孱^插在電線板上，摁下果汁機的開關(guān)，果汁機嗡嗡地轉(zhuǎn)起來了，看著土豆?jié)u漸得變成了黃色的泥，我心里真高興！我又去拿刀切土豆塊，刀太大了，我很害怕，就拿水果刀去切，切完后看到土豆塊有的大有的小，真難看！我對著它們說：“你們再難看我也要吃了你們。”最后，我把土豆塊放進鍋里煮熟之后盛到盤子里，澆上榨好的土豆泥，土豆泥終于做好了。我心里像是吃了蜜一樣得甜！

哥哥回來后聞到了香味，還以為是姥姥回來了呢。我笑瞇瞇地說：“哥哥，姥姥還沒有回來?！备绺缬謫枺骸斑@香味是從哪來得?！蔽艺f：“這是我給你做的土豆泥?！备绺缏犃诵呛堑卣f：“謝謝你，你歇著。我去端來咱們一塊吃?！?/p>

做土豆泥真不容易呀！不過我也因此體驗到了勞動的快樂。

我勞動我快樂小學(xué)生作文怎么寫篇5

最近一段時間，我們的班主任老師很忙，昨天，快放學(xué)的時候，又沒有看見她的影子。

該給大家留作業(yè)了，我們的數(shù)學(xué)老師高老師來了，她幫何老師給大家布置了作業(yè)，之后同學(xué)們就回家了。

我也是，和往常一樣收拾了書包，準(zhǔn)備鎖門的時候，發(fā)現(xiàn)因為沒有老師的安排，同學(xué)們都走了，教室的衛(wèi)生卻沒有人打掃。

我看著骯臟凌亂的教室，覺得心里很不舒服，于是我就自作主張的掃起了地。

接著，我拿了掃把一邊小聲的唱著歌，一邊掃地，不一會兒，教室的地面干凈了；接著我又打來水，認真的擦了課桌、講臺；最后用拖把把地面拖了一下，看著整潔的教室，我很欣慰的鎖了門回家了。

走在回家的路上，我哼起了小曲，想著星期一大家去上課看著干凈的教室，我不禁笑了。

到了家，開門時我發(fā)現(xiàn)居然家里有人，看見了媽媽的車，我高興的叫：“媽媽，是您回來了嗎？”

媽媽答應(yīng)著，迎了上來，問我：“小宇，今天過的好嗎？開心嗎？”

“當(dāng)然開心！”

“哦，開心就好！”媽媽接過了我的書包。

我一邊把鑰匙從脖子上取下來，一邊遞給媽媽，一邊問：“媽媽，就不問我為什么開心嗎？”

媽媽笑了，“這不是還沒來的及問呢嗎？快告訴我有什么開心的事情？”

“哦，是今天放學(xué)了老師沒有安排同學(xué)打掃衛(wèi)生，我自己把教室打掃了，所以覺得為同學(xué)們做了一件事情，看開心！”

“哦，原來如此！我的寶貝很棒??！來，讓媽媽擁抱一下！”

媽媽和我緊緊的擁抱，快樂掛滿了我和媽媽的臉。