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    初三的寫(xiě)人作文600字

    | 啟智

    具有鮮明個(gè)性的人物語(yǔ)言描寫(xiě),并不是垂手可得,而要通過(guò)艱辛的努力才能獲得。同學(xué)們?yōu)樽约汗P下的人物設(shè)計(jì)語(yǔ)言,更應(yīng)該如此。下面是小編為大家整理的初三的寫(xiě)人作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    初三的寫(xiě)人作文600字篇1

    我們的班主任馬老師是個(gè)年輕漂亮的女老師,她處處為我們著想,是我們最最喜歡敬愛(ài)的老師??矗∠抡n了,同學(xué)們又圍到她身邊聊起天了!

    還記得有一次上課的時(shí)候,因?yàn)槟瞧n文的題材我不太喜歡,上課時(shí),老師每提一個(gè)問(wèn)題,我絞盡腦汁卻還沒(méi)一點(diǎn)思路,害得我煩躁不安。就在這時(shí),馬老師似乎看出了我的浮躁,便親切地走到我跟前說(shuō):“紀(jì)愛(ài)文,這道題你來(lái)試試看!”“我……我……覺(jué)得寫(xiě)得很好,寫(xiě)出了他的感受?!焙簦K于說(shuō)完了,我長(zhǎng)嘆一口氣?!岸?,紀(jì)愛(ài)文說(shuō)得對(duì),作者的確用他樸素的語(yǔ)言表達(dá)了可內(nèi)心的思想感情?!瘪R老師微笑著說(shuō),并朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里喜滋滋的,覺(jué)得全身都來(lái)勁了,思路突然象泉水般涌了出來(lái)。接下來(lái)老師每提一個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)大膽把手舉起來(lái)。

    下課了,我還沉浸在課上老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,呆呆地望著天,覺(jué)得自己就像藍(lán)天上的白云一樣自由自在,快樂(lè)無(wú)比。這時(shí)馬老師看見(jiàn)我憨憨的樣子不禁笑了起來(lái),面帶燦爛的微笑,快步向我走來(lái),輕輕地拍了一下我的肩膀,我一驚,一看是馬老師,不好意思地笑了一下?!澳阍谙胧裁窗??”“我……我……”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么?!敖裉焐险n的內(nèi)容清楚了嗎?”“恩”我得意地把頭一點(diǎn)?!昂呛牵谰秃?!上課認(rèn)真聽(tīng)喔!”說(shuō)完微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,從她的眼神里我看出了她對(duì)我的信任和鼓勵(lì)!我心里暗暗下定決心,上課一定認(rèn)真聽(tīng),讓馬老師為我驕傲!

    馬老師的每一句話我都牢牢記在心里,她讓我從煩躁中投入到課堂的狀態(tài)里,在我心里撥灑下了文學(xué)的種子!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)馬老師的!

    初三的寫(xiě)人作文600字篇2

    她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛,她看起來(lái)很慈祥。她就像一位慈母,有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥。她---是我的小學(xué)老師,李老師。她上課時(shí)對(duì)我們十分苛刻,可下課卻和我們一起玩耍。她是一個(gè)高尚的人,是一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)細(xì)心的人。

    一次,下課時(shí),我們班的兩位同學(xué)在一起鬧,可是沒(méi)想到一位同學(xué)把那位同學(xué)的眼睛不小心捅了一下,出了一點(diǎn)血,班長(zhǎng)急忙去找老師,老師很擔(dān)心,過(guò)來(lái)親切地問(wèn)了幾句就帶著那位同學(xué)去了醫(yī)院??墒钦?dāng)中午,學(xué)生還沒(méi)放學(xué),又沒(méi)車(注:我們學(xué)校在一個(gè)幾乎沒(méi)有車去的地方,只有接學(xué)生的車。)好不容易來(lái)了一輛是接學(xué)生的,李老師怎么求司機(jī)也不去,最后司機(jī)要了20元錢(qián)。到了醫(yī)院老師這跑一趟那跑一趟。還擔(dān)心那個(gè)學(xué)生害怕不敢回給英語(yǔ)老師打電話安慰他。李老師后來(lái)說(shuō):“就是100塊錢(qián),我也去!”這何嘗不是一種高尚?

    一次,老師去買饅頭,那人去后面拿,老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒(méi)有多想,等那人回來(lái)就把戒指歸還給了他。那人十分感謝,說(shuō):“大姐,你人真好!要是別人早給我拿走了。謝謝!”這短短一件事可以看出老師是多么的誠(chéng)信。

    一次,老師在講臺(tái)上專心致志地講課,卻聽(tīng)到“哇!”一聲,全班同學(xué)把目光轉(zhuǎn)移到了那位同學(xué),原來(lái)是有人吐了。老師上去擔(dān)心的問(wèn):“怎么了?是不是吃壞什么東西了?還難受嗎?”那位同學(xué)搖搖頭。之后,老師讓他漱漱口,再找人搓些沙土來(lái)。而我們卻因惡臭捂住了口鼻,當(dāng)我們看到老師不怕時(shí),我們也都沖上去了,一會(huì)兒桌上,地面都干凈了。我覺(jué)得她是最好的老師,在我的記憶中留下了美好的影子,讓我永遠(yuǎn)記住了她。

    這就是我的老師。算然您沒(méi)聽(tīng)到但我還要說(shuō):“我愛(ài)您!”

    初三的寫(xiě)人作文600字篇3

    說(shuō)實(shí)話,對(duì)父母的印象已經(jīng)模糊了。并不是因?yàn)榉珠_(kāi)太久或有了矛盾,也許我自己的都不知道,但我現(xiàn)在真的想不清他們真切的模樣了。想到這,我便是懼的,一個(gè)人連生他養(yǎng)他的人都記不住,這算什么!卻又是無(wú)可奈何的。

    也就是從去年吧,我與父母之間便有了一層隔閡了,那是初一,因?yàn)椴欢?,我開(kāi)始叛逆,早早地便接觸起一些社會(huì)上不良的事物,父母心里著急啊,整天都在想著怎么樣才能把我拉回正道,而我每次都認(rèn)為父母很嘮叨,沖突層出不窮。每日沉浸在什么所謂的兄弟、勢(shì)力、金錢(qián)里無(wú)法自拔,現(xiàn)在看來(lái)是很可笑,可當(dāng)時(shí)也不知為何那么著迷。

    那時(shí)和媽媽的關(guān)系是最緊張的,爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鵁o(wú)暇管我,媽媽對(duì)我也是有心無(wú)力。經(jīng)常會(huì)在我不歸家的時(shí)候去到學(xué)校尋找,這本是一件多么幸福的事啊,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)卻丟人極了。記得一次,盛怒之下的我一連掀翻了十三張桌子。從那個(gè)時(shí)候叛逆的我就很少再用正眼去看過(guò)父母。

    在父母無(wú)計(jì)可施之后,他們?nèi)掏窗盐疫M(jìn)了一個(gè)特殊的學(xué)校去進(jìn)行教育,據(jù)說(shuō)那一天我走后,母親的淚濕了父親整個(gè)胸膛。在學(xué)校里,教官教會(huì)了我們堅(jiān)持和勇敢,更多的還是感恩,也是在那時(shí),懂得了父母的好與自己的蠢,經(jīng)常會(huì)在一個(gè)無(wú)眠夜望著天花板數(shù)著和父母在一起的時(shí)光,可那又有什么用呢?再見(jiàn)父母已是六個(gè)月后了,既熟悉,又陌生。

    礙于某些原因,我是不可能再在原校就讀了,我爸只好再次忍受分離的痛苦把我送到長(zhǎng)沙的學(xué)校,希望我能好好學(xué)習(xí)。與父母分別六個(gè)月之后在一起不過(guò)五天,又有誰(shuí)會(huì)苛求我記住他們的面貌呢?

    現(xiàn)在,生活似乎看起來(lái)已經(jīng)安穩(wěn)了,可誰(shuí)會(huì)知道在某些時(shí)候,我的眼睛會(huì)猛地一紅、思念起遠(yuǎn)方的父母來(lái)呢?想起父母對(duì)我的教誨,以前看來(lái)那么煩,但對(duì)于現(xiàn)在的我卻是一種奢望……時(shí)常會(huì)后悔以前干的那些事,想回到從前和父母在一起和諧相處的時(shí)光。

    可那又有什么用呢?

    初三的寫(xiě)人作文600字篇4

    在綿長(zhǎng)的記憶路上,我默默地走著;在蔚藍(lán)的生活湖水中,蕩漾著我小學(xué)生涯的酸甜苦辣;在那片藍(lán)色的記憶中,我悄然走近了同桌的你。

    五年級(jí)時(shí),一次組隊(duì)讓我有幸與你結(jié)緣,我因此也幫你輔導(dǎo)作業(yè),有趣的你,總在我叫你做作業(yè)的時(shí)候,默默無(wú)聲,看著我手指走向的地方,聽(tīng)著我教你的公式。不知你為何不像另外男孩那樣調(diào)皮?因?yàn)槌煽?jī)?心事?還是性格使然……

    可是,下課的你簡(jiǎn)直像變成了另一個(gè)人,愛(ài)搞惡作劇,專嚇唬凌騰。我有點(diǎn)兒莫名其妙,總覺(jué)得你像一只變色龍。每天,我陪你補(bǔ)作業(yè),你都會(huì)和凌騰做個(gè)比較,看誰(shuí)補(bǔ)得多,本以為他是你朋友,結(jié)果卻是死對(duì)頭。下課后,一下抓凌騰癢癢,一下捂住凌騰的眼睛,“猜猜我是誰(shuí)?”只要跟男生壞事有關(guān),你也都有份,真不知道該怎么形容你才好,”變色龍“,”搗蛋鬼“,”調(diào)皮鬼“,這些詞來(lái)形容你似乎都不為過(guò)!

    記得最清楚的一次,你因跟另外男生周末在一起玩,沖昏了頭腦,竟忘記啦老師布置的重要作業(yè)。結(jié)果周一被組長(zhǎng)檢查沒(méi)做作業(yè)!不了被老師罰了300字的檢討。我看了看你,本想教你怎么寫(xiě)檢討,可我看見(jiàn)你的表情,根本看不出你的反省,我的毒舌又要發(fā)作,脫口而出到:“當(dāng)我們組的人,真不夠資格,沒(méi)用又懶的人?!爱?dāng)你聽(tīng)到這話后,有點(diǎn)慚愧,看上去有點(diǎn)開(kāi)始反省了,知道自己錯(cuò)了就趕緊補(bǔ)回,認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)??茨闶忠还P一畫(huà)地寫(xiě)著字,我就安心多了,因?yàn)閺倪@我看得出你還是要面子,愛(ài)集體的。

    別人說(shuō)你跟懶蟲(chóng)沒(méi)什么兩樣,一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有,全身壞處,總不及時(shí)交作業(yè),上課不認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)不用再說(shuō),作業(yè)質(zhì)量也一般……也許他們說(shuō)得狠了一點(diǎn),但是這些的確是你的缺點(diǎn)。只要你以后不要跟著另外男生玩過(guò)頭,改正缺點(diǎn),用認(rèn)真的態(tài)度迎來(lái)學(xué)習(xí),相信你一定可以學(xué)習(xí)上升!加油!張鵬飛!

    初三的寫(xiě)人作文600字篇5

    爺爺長(zhǎng)得濃眉大眼,天靈蓋上的頭發(fā)稀稀疏疏的,一看他那滿是皺紋的臉,就知道他飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)歷過(guò)各種風(fēng)雨。

    爺爺?shù)哪赣H生了兄弟姐妹7個(gè),爺爺排行老六。爺爺很勤勞,很能干,他不怕苦,不怕累,他熱愛(ài)勞動(dòng),他哪天不工作便會(huì)覺(jué)得手癢癢。爺爺已經(jīng)66歲了,工廠早就給他發(fā)了退休證書(shū),每月還有老保,是享福的時(shí)候了,但爺爺好象一分一秒也停不下來(lái),他依舊照常工作,每天風(fēng)里來(lái)雨里去的。他還在有空的時(shí)候養(yǎng)起了牲畜,每一個(gè)生命在他悉心地照料下都茁壯成長(zhǎng)。

    爺爺?shù)纳眢w不是很好,大概我7、8歲那年,爺爺胃里生了硬幣大的腫瘤,被送到醫(yī)院去做手術(shù),切掉了2/3的胃。在探病期間,爺爺很頑強(qiáng),還拉著我滿醫(yī)院的跑。我被爺爺這種毅力所打動(dòng)?;氐郊遥瑺敔斦粘9ぷ?,一點(diǎn)都看不出是個(gè)病人,全家都很擔(dān)心,可爺爺卻滿不在乎。

    爺爺還是個(gè)“孩子迷”,老愛(ài)和小孩子吵著玩。有一次,弟弟拿著好不容易調(diào)制出來(lái)的肥皂液在那兒吹泡泡,爺爺輕手輕腳地走到弟弟身后,一把搶了弟弟手中的瓶子。弟弟“哇哇”大叫起來(lái),追著爺爺要瓶子。一不小心,“啪”的一下,瓶子翻了,里面的液體從瓶口流了出來(lái)。弟弟一屁股坐在地上號(hào)啕大哭。而爺爺,早就溜之大吉了。

    這就是我的爺爺,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜,有勤勞,還有點(diǎn)孩子氣的人,也是我最敬佩的人!

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