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    關(guān)于書(shū)的獲獎(jiǎng)作文

    | 啟智

    人類許多偉大的創(chuàng)造,大都經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的發(fā)展的過(guò)程,并聚合無(wú)數(shù)人的心力,時(shí)刻成長(zhǎng)、壯大,圖書(shū)也不例外。下面是小編為大家整理的關(guān)于書(shū)的獲獎(jiǎng)作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    關(guān)于書(shū)的獲獎(jiǎng)作文篇1

    大家好!今天我要演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。

    有人說(shuō)讀書(shū)時(shí)苦的,是累的??晌艺J(rèn)為,讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。我們就好比是脆弱的花朵,書(shū)籍是甜美的雨露,是溫暖的陽(yáng)光,只有不斷吮吸著雨露,沐浴著陽(yáng)光,再加上園丁的修剪,我們才能茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)生,我們除了課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),自己也必須進(jìn)行大量的閱讀。

    書(shū)籍傳播了人類的文明,記錄了人類的智慧。讀書(shū)可以幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門,拓展我們的視野,充實(shí)我們的大腦。

    司馬遷遍讀史書(shū)。最終成“一家之言”,寫(xiě)出了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體史書(shū)——《史記》;趙普熟讀《論語(yǔ)》,最終半部《論語(yǔ)》治天下,官至宰相;李時(shí)珍研讀醫(yī)書(shū),最終寫(xiě)出了中國(guó)古代藥物學(xué)的百科全書(shū)——《本草綱目》。

    閱讀書(shū)籍不僅豐富了我們的大,也會(huì)讓我們的感情變得更加深刻。

    魯迅的文章《野馬》寫(xiě)出了種子的力量,讓我們感受到了生命力的可貴,鼓勵(lì)著人們?nèi)タ箲?zhàn);夏洛蒂。勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴了我們一個(gè)人要勇敢、獨(dú)立,并且大膽地表達(dá)自己的愛(ài);《綠山墻的安妮》告訴我們無(wú)論在什么情況下都要樂(lè)觀地面對(duì)生活。

    因此,我喜歡讀書(shū),也正是因?yàn)槲易x了許多書(shū),讓我自己變得豐富起來(lái)。

    有一次學(xué)校考試,試卷上出現(xiàn)了一道課本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)題。其他同學(xué)面面相覷,不知所措,但是我卻再熟悉不過(guò)了,所以很快寫(xiě)上了答案??荚囘^(guò)后,這道題我們班幾乎全軍覆沒(méi),我不禁有點(diǎn)自豪。

    書(shū)籍充實(shí)了我們的頭腦,豐富了我們的思想情感,希望大家也能夠愛(ài)上閱讀,讓我們的人生變得豐富多彩起來(lái)。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    關(guān)于書(shū)的獲獎(jiǎng)作文篇2

    書(shū)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

    書(shū)不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來(lái),渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開(kāi)了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書(shū)海中飛翔……

    生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無(wú)語(yǔ)的度過(guò)空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書(shū)中思索,在思索中讀書(shū),在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來(lái)。

    《愛(ài)蓮說(shuō)》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”在渾濁之,不受污染,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書(shū)海中,無(wú)數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬(wàn)的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。

    人在書(shū)中,也就更像是飛翔,毫無(wú)束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書(shū)中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。

    我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書(shū)香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書(shū)心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。

    如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書(shū)海時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱?,生命才能在卓越中的飛越。

    關(guān)于書(shū)的獲獎(jiǎng)作文篇3

    我喜歡一個(gè)人安靜的看書(shū),不是在喧鬧的教室里,而是在舒適的陽(yáng)臺(tái)上,清閑,全身心投入到書(shū)的世界之中去。

    學(xué)校里,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”的吵著、鬧著,奏成了一首“悅耳的交響曲”,擾得我不得安寧,老師也受不了了,使出全身的力氣用教鞭拍打著桌子,示意同學(xué)們趕快安靜下來(lái);班長(zhǎng)也扯破了嗓子在那里喊……我的腦子里一片混亂,就好比幾千年前的盤(pán)古開(kāi)天地的場(chǎng)景一般。

    回到家里,我快速放下沉重的書(shū)包,踩著歡快的小碎步來(lái)到陽(yáng)臺(tái),坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,不時(shí)地品嘗一口清涼甘甜的茶水,看著別有風(fēng)趣的世界。

    剛開(kāi)始看的時(shí)候我還覺(jué)得百無(wú)聊賴,沒(méi)多大意思,想:不就是一個(gè)小孩子爬上屋頂,任別人怎么叫,怎么喊,都不下來(lái)嗎?有什么好看的!真不知道作者寫(xiě)這本書(shū)干什么呀!后來(lái),我又仔細(xì)看了看后面,后面的章節(jié)真是太有趣了!我看的津津有味,把小主人公和他的姨媽和好這一章節(jié)記得清清楚楚。還把優(yōu)美句子,好的詞語(yǔ)都記載下來(lái),看書(shū)讓我常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué),忘了時(shí)間,忘記了周圍的一切事物。

    看書(shū)時(shí),我就像雕塑家羅丹工作時(shí)那樣全神貫注,那樣認(rèn)真,就連身邊站著的摯友都忘記了;像西湖玉泉的金魚(yú)缸邊畫(huà)金魚(yú)的聾啞青年,他雖然聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)不出,畫(huà)畫(huà)只學(xué)了一年多,但他那樣好學(xué),那樣刻苦,那樣努力,絲毫不差常人;像伽利略一樣執(zhí)著地追求真理,不顧別人的嘲諷。

    看著書(shū),仿佛走進(jìn)了另一個(gè)奇幻世界,在里面,你可以永無(wú)止境地學(xué)習(xí),可以用想象來(lái)描繪出一幅美麗而夢(mèng)幻的畫(huà)卷!

    關(guān)于書(shū)的獲獎(jiǎng)作文篇4

    高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!蔽艺J(rèn)為書(shū)是我終生的好朋友,每天都在我身旁。

    我從小就喜歡看書(shū),刷牙時(shí)看書(shū),收拾書(shū)包時(shí)看書(shū),中午吃飯時(shí)也看書(shū),巴不得把整個(gè)房間都讓給書(shū)。

    記得有一次,我要去三水考劍橋英語(yǔ)三級(jí),走之前,隨手拿起了一本名叫《塔克郊外》的書(shū)。據(jù)說(shuō)這本書(shū)獲得了很多獎(jiǎng)。我一邊下樓梯一邊看,一不小心,我就從樓梯上摔了下去,摔得那個(gè)鼻青臉腫。要放在以前,我肯定得哇哇大哭起來(lái),可是現(xiàn)在,我完全不顧自己摔得疼不疼,而是馬上把書(shū)撿起來(lái)繼續(xù)看。爸爸忍不住說(shuō):“真是的,只顧著看書(shū),連自己的腳刮傷了也不知道!”不過(guò),我根本沒(méi)有理會(huì)爸爸,而是跑到童話世界里跟塔克去做伴了。

    我不只是喜歡看童話書(shū),還喜歡看福爾摩斯探案集呢。

    有一次,我從書(shū)柜里拿了一本叫《無(wú)聲的呼喚》偵探小說(shuō),毫不猶豫地翻開(kāi)了第一頁(yè)。在這本書(shū)里,看到福爾摩斯用放大鏡尋找兇手的各種蛛絲馬跡,我越看越入迷,于是跑到媽媽的房間,拿了一個(gè)科學(xué)課用的小型放大鏡,也學(xué)著福爾摩斯的樣子查案。不過(guò),人家是在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)上找,而我是在房間的地板上亂找。沒(méi)辦法,好不容易在地板上看到了一只昆蟲(chóng)后,我馬上大聲說(shuō)道:“你就是小偷!”還連忙拿了一個(gè)鑰匙扣把昆蟲(chóng)扣了起來(lái),接著說(shuō):“你下次再犯罪,我可饒不了你?!痹谕纯斓亟逃?xùn)了蟲(chóng)子一番,給它判了亂闖私人住宅的罪名后,我又把它給放了。

    那只昆蟲(chóng)一聽(tīng),馬上鉆進(jìn)了縫隙里,逃之夭夭了。我心里暗自得意道:“我抓小偷太厲害了?!?/p>

    書(shū)海茫茫,但是我愿一生泛舟。

    關(guān)于書(shū)的獲獎(jiǎng)作文篇5

    我喜歡讀書(shū),我常常沉浸于作者的意境中。我喜歡品味每一篇文章給我?guī)?lái)的享受,喜歡體會(huì)每一個(gè)人物所隱含的涵義。我發(fā)現(xiàn),書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。

    書(shū)籍對(duì)人的影響是潛移默化的,它使人受益無(wú)窮。小而言之,讀書(shū)可以積累知識(shí),拓寬視野,豐富情感,還可以提升素養(yǎng),提高能力,陶冶情操;大而言之,讀書(shū)可以提高全人類的素質(zhì)。書(shū)是人類一點(diǎn)一滴的積累而寫(xiě)成的,書(shū)不僅代表著知識(shí)的傳播,更代表著一代又一代人精神和思想的傳承。

    每讀完一本書(shū),我都會(huì)反省自己,告誡自己。通過(guò)讀書(shū),我的思維更加活躍,它使我插上了翅膀,在無(wú)窮的知識(shí)世界里自由翱翔,我不再是無(wú)知的小孩,不再是什么都不懂的愚者,我有知識(shí),有思想,有靈魂,我渴望探索,渴望求知,渴望領(lǐng)略整個(gè)世界,我的精神不再空虛,我的感情不再單調(diào),我有自己的想法和主見(jiàn)。

    一個(gè)人書(shū)讀得越多,就代表著自己擁有的知識(shí)越多,代表著自己的精神世界越充足,生活也變得越來(lái)越有意義。同時(shí),一個(gè)人書(shū)讀得越多,他就會(huì)深刻地感到不滿足,感到自己所認(rèn)識(shí)的世界是多么渺小。

    英國(guó)詩(shī)人華茲華斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是純潔美好的特殊世界,生活在其中,其樂(lè)無(wú)窮。”正是因?yàn)槲覀凅w會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,才會(huì)如此熱愛(ài)它。假如我們的生活中缺少了書(shū),我們將失去生活的目標(biāo),我們將會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體。相反,如果一個(gè)人只注重物質(zhì)生活的享受,而忽視精神生活的追求,那么,我們會(huì)認(rèn)為他是世界上最可憐的人。很少讀書(shū),他的精神是空虛的,即使他再富有,也不會(huì)得到真正的思想上的脫解,更不會(huì)得到情感上的寄托。

    多讀些書(shū)吧!朋友,書(shū)是我們永久的生活伴侶和導(dǎo)師,它將使我們生活變得更加有意義。

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