感恩優(yōu)秀作文600字
感恩是對一個人是否具備善良品質(zhì)的的基本參考特征之一。在理性思維中被認(rèn)為是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。下面是小編為大家整理的感恩優(yōu)秀作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
感恩優(yōu)秀作文600字篇1
“感恩”這個詞大家并不陌生，但是真正能理解它的人，并非多數(shù)。感恩是什么？感恩就是花兒以綻放的笑臉回饋陽光的熱情；感恩就是魚兒以優(yōu)美的舞姿回饋消息的溫柔；感恩就是鳥兒以自由的飛翔回饋天空的寬容；動物、植物都學(xué)會了感恩，更何況人呢？
我們應(yīng)感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們一個溫馨的家；我們應(yīng)感恩于老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識，給了我們一盞明亮的燈；我們應(yīng)感恩于同學(xué)，因?yàn)樗麄兘o了我們快樂，給了我們以個可愛的班級；我們應(yīng)感恩于對手，因?yàn)樗麄兘o了我們壓力，給了我們一份前進(jìn)的動力；我們應(yīng)感恩于警察叔叔，因?yàn)樗麄兘o了我們拿全，給了我們一個安居樂業(yè)的生活環(huán)境；我們應(yīng)感恩于每一個出現(xiàn)在我們生命中的人，因?yàn)樗麄兘o了我們知道一個個不同人生的機(jī)會。一切的一切，都值得我們?nèi)ジ卸?。接受他人的幫助時，不妨再獻(xiàn)上一句真心的“謝謝”。
“謝謝”不應(yīng)只放在嘴巴上，應(yīng)該落實(shí)在行動上。對于父母，我們應(yīng)以體貼、關(guān)心回饋他們；對于老師，我們應(yīng)以上進(jìn)的成績回饋他們；對于同學(xué)，我們應(yīng)以是同樣的歡樂回饋他們；對于對手，我們應(yīng)以相互的鼓勵回饋他們；對于警察，我們應(yīng)以真誠的敬佩回饋他們；對于人生中的匆匆過客，我們應(yīng)以真誠的對待回饋他們……這讓我聯(lián)想到一個這樣的故事：30年前有一個老人因家境貧寒，生病沒條件醫(yī)治，于是鄰居便拿出200元借給了他。終于把病醫(yī)治好了，可是鄰居卻不知為何搬走了。幾年之后，老人的生活條件也逐漸改善了，攢夠了200元要?dú)w還，卻找不到那個鄰居了，但老人仍舊不停地苦苦尋找，終于在20多年后，將錢換給了那個鄰居。但是那個鄰居早已忘記了自己曾經(jīng)借給了老人200元這件事。
也許有人說老人太傻，也許有人說200元而已。不還也罷。但是這個故事也告訴了我們：幫助過他人可以不記得，但是一定不要忘記他人幫助過自己！
如果你現(xiàn)在想起還欠誰一句“謝謝”就趕快去說吧！不要讓感恩成為一個遺憾！
感恩優(yōu)秀作文600字篇2
老師是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門；老師是一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨；老師是一艘船，帶著我們前進(jìn)。
我要感恩的老師是我的語文老師——陳老師。她大概有五十多歲，看上去慈愛，和藹可親，平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談，有教不完的知識，什么知識都想教給我們。她仿佛就是一個知識庫，讓我們在知識的海洋里遨游。
由于我是語文組長，經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。
因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過道的學(xué)生人來人往，你追我趕。我小心翼翼地走，長著眼睛走，以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門口時，抬起頭，正準(zhǔn)備喊"報告"時，看見老師正在給我們批閱作業(yè)。"報告"，陳老師見是我，"進(jìn)來吧！"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說："有什么事？"
我遲疑了一會兒，把手中的備課本遞給老師。便說："這是我組員晚交的作業(yè)，我給你送過來了。"
陳老師給我說什么話，我沒有認(rèn)真在聽，而是望著老師，老師的皺紋布滿面容，這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說："把名單上的人給我叫過來一下。"
我遲疑了一會兒，將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙，為了個別個同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師，您歇一歇吧！您日日夜夜為我們操勞著，停下您手中的筆，讓您的眼睛看看窗外吧！我會以學(xué)習(xí)成績來報答您，感恩您，感恩您的辛勤；感恩您的付出；感恩您的關(guān)心；感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。
感恩優(yōu)秀作文600字篇3
自從學(xué)校開展了“知恩在心，感恩在行”這次活動，我深深地體會到父母生我養(yǎng)我是多么得辛苦，每天都要對我悉心照料，百般呵護(hù)。所以，我要用自己的實(shí)際行動來報答他們。感恩節(jié)下午，吃過晚飯，爸爸媽媽都已經(jīng)很累了，我自告奮勇地說：“今天我來洗碗!”爸爸、媽媽高興地答應(yīng)了。我像媽媽一樣戴好圍裙和護(hù)袖，便開始洗碗。我打開水龍頭，先把碗里的殘渣沖洗了一遍，然后把洗潔精捏在洗碗巾上，一股薄荷味的清香撲鼻而來，我想：用這種洗潔精擦過的碗一定很香、很干凈。
我正陶醉在這清香里的時候，媽媽問我：“小雨，洗得怎么樣了?”我連忙喊道：“正在洗呢!”我拿起一個碗，把里邊擦干凈，然后小心翼翼地翻過來，把外面也擦得干干凈凈的，好滑呀，差點(diǎn)把碗打碎了。當(dāng)我擦完所有的碗，正要把洗潔精沖干凈時，才發(fā)現(xiàn)筷子還沒有洗，于是我又把筷子仔細(xì)地擦了一遍，并放在雙手中反復(fù)搓洗幾下。最后，我把碗筷用清水沖洗干凈。大功告成了!爸爸、媽媽看到我洗得干干凈凈的碗筷，都夸我長大了，能幫父母干家務(wù)了。
聽了爸爸、媽媽的夸獎，心里比吃了蜜還要甜。媽媽的頸椎不好，累了就頭暈、惡心，有時連飯也不吃，就躺在床上。看到媽媽難受的樣子，我就去給媽媽按摩，捏捏脖子，捶捶背，每次累得手都酸了，就給媽媽拔拔罐，媽媽的身上被拔罐拔得又紅又紫，還起了很多小水泡。我心疼地對媽媽說：“媽媽，咱們不拔了吧!”媽媽說：“沒事，這樣我還好受些?！卑茨ν暌院?，我問媽媽：“好點(diǎn)了嗎?”媽媽說：“好多了!”臉上露出欣慰的笑容，輕輕地給我一個吻，這吻里包含著許多：有高興、夸獎、感動……
感恩優(yōu)秀作文600字篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”常懷一顆感恩的心，就會發(fā)現(xiàn)，星星、月亮，甚至是一顆小草、一朵小花、一顆露珠，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
感恩有你——星星、月亮。感恩有月亮，才讓李白寫出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”來表達(dá)對故鄉(xiāng)的思念；感恩有月亮，“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。”才能表達(dá)出李商隱的離別之苦與相思之情。感恩有星星，我們才能想到牛郎織女的故事；感恩有星星，才讓我們有了浪漫的十二星座。感恩有你——小草、小花、露珠。感恩有小草，讓我們深切的體會到了生命的頑強(qiáng)；感恩有小花，讓我們知道春天的姍姍到來；感恩有露珠，讓植物顯得更嬌嫩可愛。感恩有他們，才有了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；“待到山花爛漫時，她在叢中笑?！保弧盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。”
感恩有你——樂觀、堅強(qiáng)。感恩有樂觀，感恩有堅強(qiáng)。面對耳聾，貝多芬仍能夠頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊；面對命運(yùn)的捉弄，海倫·凱勒依舊勇敢的說：“不”，《假如給我三天光明》啟迪了多少人；面對仕途的排擠，蘇東坡仍然壯心不已，吟誦出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”從挫折中再次出發(fā)，一步步走向成功；面對朝廷黑暗，仕途艱難，李白還能寫出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！眮碚宫F(xiàn)自己樂觀豪邁的氣概，同時又鼓勵了多少人執(zhí)著的追求理想。把你的心變?yōu)橐活w感恩的心，你便會發(fā)現(xiàn)世界上的一切都很美好，都值得我們?nèi)ジ卸?，都值得我們對他們說“感恩有你！”
感恩優(yōu)秀作文600字篇5
在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水......這些看起來非常小的事，卻蘊(yùn)含了對他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來，堅強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上，他那語重心長的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上，他無微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上，>我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不是當(dāng)面鼓勵我，也不是當(dāng)面夸獎我，而是一句話也不說，一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動力。有人可能會問，為什么。我想回答，因?yàn)槲业男睦镉幸粋€聲音，一直在說，加油吧!秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無盡的快樂，給他自己的卻是無盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個道理?？粗职钟袝r候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來報答我的父母。
感恩優(yōu)秀作文600字篇6
曾經(jīng)盛開的花朵，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，但隨著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。幸好，一個好心人施予你一句關(guān)心的話，你才覺得不再孤單。同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤單的黑暗。
羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情。更何況人呢！面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，”講的就是感恩，授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不求回報，而作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運(yùn)的恩人。
投之以桃，報之以李，詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母以及感謝我們命運(yùn)的恩人，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兌萌碎g的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每個角落，將愛拋向需要的地方，將愛傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，當(dāng)我們遇見了命運(yùn)的恩人，于是我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖世界。
感恩優(yōu)秀作文600字篇7
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您的`窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動……
她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览?。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛。
還記得剛開學(xué)時，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè)，而我因?yàn)樯险n開小差，茫然無措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒有批評我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時，溫柔地看著我，隨意地說了一句：“以后可別讓老師再加班哦！”
那一刻，我有些面紅耳赤，倉促地走出教室時看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了！坐在父親的車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我羞愧難當(dāng)！那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個眼神、每句話藏著對我們的愛！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎？他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己；他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國的花朵；他們是春的使者，將煦日的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明！
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師！
感恩優(yōu)秀作文600字篇8
感恩，像一滴甘甜的水，滋潤了我們；感恩，像一雙溫暖的手，輕撫著我們；感恩，像一把美麗的傘，呵護(hù)著我們……生活中處處充滿感恩，當(dāng)然，也有回報。
我感恩我的父母，不僅僅是因?yàn)槟赣H生育了我，父親照顧我。父愛像一座大山，累了，在山下休息會，熱了在山腳下乘涼。父愛，也像一張床，累了，躺上去睡一會兒，也可以在上面看會兒書。母愛像一個路標(biāo)，為我指引方向，也像一雙溫暖的大手從泥濘里把我抱起。你們一直都在包容我，我為自己的調(diào)皮、任性對你們說一聲“對不起！”你們給我的充裕的物質(zhì)生活和無私的愛，一生，我都無法還清。愿我是一只螢火蟲，半夜里，為你們點(diǎn)亮一盞明燈！也化作一只和平鴿，祝你們一生平平安安、健健康康！
我感恩我的每一位老師，你們?nèi)鐖@丁般精心呵護(hù)我們，無私奉獻(xiàn)，給我們傳授知識。課堂上，是誰，挺著感冒為我們上課？是誰，為受傷的同學(xué)擦上消炎藥？是誰，在半夜里為我們備課？是您呀！——老師。雖然有時您很嚴(yán)厲，但是，我們知道，您是為了我們好。老師，您就像一個太陽！點(diǎn)亮這個世界！老師呀，老師，您像一位園丁，無比細(xì)心地照料著我們。一絲絲歲月的“波浪”爬上您的眉頭，看見我們的微笑，您深深地露出了滿足的笑容。老師，老師！
當(dāng)然，我也要感謝我的同學(xué)，漆黑巷子里你為我點(diǎn)亮一盞燈，摔倒在路上，你扶了我一把，肚子痛時陪我一起去辦公室……
這個世界上有無數(shù)的感恩，當(dāng)然也一定有回報！我相信，只有世界上有感恩，生活才會更美好……
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