教師中秋雙節(jié)滿(mǎn)分作文8篇
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寫(xiě)作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分，所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)十分重要。下面是小編精心推薦的教師中秋雙節(jié)滿(mǎn)分作文，僅供參考，歡迎閱讀！
教師中秋雙節(jié)滿(mǎn)分作文篇1
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié)，我爸，我媽?zhuān)医悖业?，我妹也全喜歡過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們?nèi)胰四茉谝黄鸪栽嘛灐＝衲曛星锕?jié)，恰逢農(nóng)歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐的吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，飛去飛來(lái)，是那么有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我。我們倆站在院子中央，抬著頭，仰著脖子看那天上的月亮，我說(shuō)：“看吶，這邊的月亮升起來(lái)了！”弟弟說(shuō)：“看吶，那邊的月亮也升起來(lái)了！”這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸，媽媽?zhuān)绺?，弟弟，妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到：“看吶，東邊的月亮真的升起來(lái)了！”
好大好圓的月亮啊，它就像一輪明月，又像一輪圓月，正在升起來(lái)！
我們?cè)谠鹤永锔吒吲d興的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興。我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真正雙喜臨門(mén)呢！
月有悲歡離和，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國(guó)各地的全國(guó)各族人民全家在一起團(tuán)圓的好日子，讓我們一家高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！
夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，晧月當(dāng)空，映著皎潔的月亮，我們?nèi)胰硕剂鬟B忘返，懷著無(wú)比高興的心情，依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。
今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊，但愿明年的八月十五，還能趕上吃月餅。
教師中秋雙節(jié)滿(mǎn)分作文篇2
在這個(gè)涼爽的秋季，我們迎來(lái)了，第二十八個(gè)教師節(jié)，這是我們?cè)谛W(xué)生涯中的最后一個(gè)教師節(jié)了。我想表達(dá)對(duì)您節(jié)日的祝福。因?yàn)槟俏页藡寢屚庾钭鹁吹呐?，既是良師又是慈母，不僅教給我知識(shí)，更給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
老師，就像辛勤的園丁，精心地培育著我們這些花朵，是您精彩的每一節(jié)課，把我們這些渴望知識(shí)的同學(xué)們帶入了知識(shí)的殿堂，是老師的講解讓我們插上了想象的翅膀，翱翔在文學(xué)的天空里。還記得老師講的那堂《野荷塘》，將文字變成了一幅幅畫(huà)面，讓我領(lǐng)略了詩(shī)情畫(huà)意般的美。從此我喜歡了文學(xué)，決心長(zhǎng)大后當(dāng)一位作家，用文學(xué)傳遞生活中美。老師您教過(guò)我們一句話(huà)：“學(xué)春春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明。”這句話(huà)不正是老師您的寫(xiě)照嗎？正是您的引路，您的奉獻(xiàn)，才有我的健康成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)句悄悄話(huà)，我想趴您耳邊說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān) 边€記得上學(xué)期軍訓(xùn)，父母不在身邊，只有老師您來(lái)照顧我們的生活。吃飯時(shí)，給我們盛飯，站隊(duì)時(shí)，您仔細(xì)地檢查我們穿沒(méi)穿好衣服。傍晚時(shí)，我去活動(dòng)室寫(xiě)作文，“蚊子大軍”向我空襲，我左躲右閃，可還是沒(méi)有逃出它們的“魔掌”，我被叮了14個(gè)大包。您看見(jiàn)了，便每天不厭其煩地給我擦藥。望著您那慈愛(ài)的目光，享受著您溫柔的撫摸，我當(dāng)時(shí)真想喊您一聲“媽媽”。
老師，您不是綠葉卻在滋養(yǎng)花朵，您不是紅燭卻是可以照徹心靈，因?yàn)樵谖已壑杏吵龅挠肋h(yuǎn)是您是身影。雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔，花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它怒放，草兒感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)，我要感謝您，因?yàn)槟慕陶d和關(guān)愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)。
教師中秋雙節(jié)滿(mǎn)分作文篇3
新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。
八月之中的時(shí)分，中秋節(jié)，在向我們招手，她，緩緩地來(lái)臨了。
夜景。當(dāng)夜空之神降臨的時(shí)候，不知是哪位心靈手巧的婦女，花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，給夜空送上了一件黑毛衣，暖暖的覆蓋著他，婦女還不忘的在上面點(diǎn)綴了一輪圓月?？矗墙瘘S色的月亮害羞了，拎起了一層薄薄的的紗布，遮蓋著面容，好比嬌嫩青澀的少女，顯得更加妖嬈，嫵媚動(dòng)人。我喜歡夜景，喜歡他的寂靜，喜歡他的深沉。而今天，多了一輪散發(fā)出微微光芒的月亮，給這黑夜增添了幾分活潑，讓我覺(jué)得他更加神秘莫測(cè)。
月中。小時(shí)候，喜歡搜集各種有趣的民間神話(huà)故事。月亮中有什么呢？媽媽說(shuō)：“月亮中是空空的，什么都沒(méi)有?！蔽夜钠鹑?，反駁道：“媽媽?zhuān)挪皇悄兀铝林杏墟隙?，有玉兔。媽媽?zhuān)銢](méi)有聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)么？”“你這孩子，明知故問(wèn)！等你長(zhǎng)大之后，學(xué)習(xí)多點(diǎn)知識(shí)就知道啦?！眿寢屢荒槣厝岽认榈臉幼樱瑩崦业念^。我堅(jiān)信，我的想法是對(duì)的。
團(tuán)圓。過(guò)節(jié)了呢，每次過(guò)節(jié)日我不是因?yàn)榭梢苑偶俣械介_(kāi)心，而是因?yàn)檫^(guò)節(jié)的時(shí)候大人們可以停下手頭的工作，歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風(fēng)生，嬉笑說(shuō)樂(lè)。老一輩的不忘在這中秋節(jié)中給后輩說(shuō)中秋節(jié)的故事，嫦娥玉兔便是他們口中的主角，不添油加醋也能說(shuō)得娓娓動(dòng)聽(tīng)。小孩子呢，嘿嘿，燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠，嘗月餅，孩子心中歡樂(lè)多。童心未泯的“老小孩”，返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂(lè)乎。
愿在這意境悠悠的節(jié)日里，獲得更多的歡樂(lè)，欣賞更多的美景。
教師中秋雙節(jié)滿(mǎn)分作文篇4
9月10日是全國(guó)所有教師的教師節(jié)。
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“教師是魔鬼的使者，折磨著我們學(xué)生的痛苦，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，為我們剪去我們病劣的根枝，那也只是存在在小學(xué)吧，有人說(shuō)，老師是一盞明亮的燈，指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，還有人說(shuō)，老師您是一棵參天大樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們的健康成長(zhǎng)?！?/p>
老師是辛勞的，他們的工作是偉大的，都是為了我們這些祖國(guó)的花朵，難道我們不該努力嗎？天氣有亮也有暗，而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的、是堅(jiān)持不懈的，不斷地傳授給我們他們所得的知識(shí)是“僅有”的，更在于給我們樹(shù)立一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn)，黑暗中尋覓前進(jìn)的光明，同時(shí)還要求我們心胸要寬大，讓我們勤動(dòng)腦、多動(dòng)手，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)、想象。
突然有那么的'一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了、累了、倦了，那時(shí)您又何嘗不需要?jiǎng)e人的理解、支持。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
教師中秋雙節(jié)滿(mǎn)分作文篇5
盼星星、盼月亮，終于把一年一度的中秋節(jié)盼來(lái)了。
中午，爸爸媽媽把爺爺奶奶接了回來(lái)，奶奶一見(jiàn)我就激動(dòng)地叫：“乖孫啊，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，都長(zhǎng)這么高了，想沒(méi)想奶奶??？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“肯定啊，怎么會(huì)不想??！”上去就給奶奶一個(gè)大大的擁抱，看見(jiàn)爺爺在那，一臉吃醋的表情，“哎，怎么能忘了爺爺呢？”說(shuō)完就上去抱了一下?tīng)敔敚瑺敔斈樕系男θ菥拖褚欢涫㈤_(kāi)的菊花一樣燦爛。
開(kāi)飯了，看，有我最喜歡吃的雞腿，還有魚(yú)啊、菜花、土豆片、還有許多許多菜，真是色香味俱全。我迫不及待地拿起筷子，端起碗，加了一片土豆片，“啊嗚”一大口，真香??！我用力的去拽一個(gè)雞腿，爸爸用他那像鉗子般的手，掐著我的大腿，媽媽用腳踩了一下我的腳，我不管，還是拽下了雞腿。把雞腿夾給了爺爺：“祝爺爺身體健康、長(zhǎng)生不老。今天的雞腿就不吃了，我爸媽整天說(shuō)我胖，我要減肥了?！蔽铱戳艘谎郯职趾蛬寢?zhuān)麄兡樕下冻隽讼矏偟谋砬?。我又用力拽下了另一只雞腿，夾到奶奶碗里，“祝奶奶長(zhǎng)命百歲、吉祥如意，今天雖然不是過(guò)年，拜早年也太早了，但還是要把祝福說(shuō)出來(lái)。”奶奶也開(kāi)心地說(shuō)“懂事了?！甭?tīng)了爺爺奶奶的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還要甜。
晚上我們一家人吃著月餅看著中秋聯(lián)歡會(huì)、聊著天，其樂(lè)融融。
今年的中秋節(jié)可真快樂(lè)呀！
教師中秋雙節(jié)滿(mǎn)分作文篇6
昨天是教師節(jié)，我們?nèi)嗳私o我們的老師一個(gè)意外驚喜哦！
昨天上午，我們們班的很多同學(xué)都給老師買(mǎi)了花，老師都非常開(kāi)心。有好多人雖然忘記給老師買(mǎi)花，可是都在下午的時(shí)候給老師補(bǔ)上了，而且，在給老師送花的時(shí)候，每個(gè)老師了臉上都會(huì)露出開(kāi)心、快樂(lè)和幸福的表情。
尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí)，梁老師才會(huì)露出我們很難見(jiàn)到的笑容。因?yàn)樵谄綍r(shí)，老師的臉上幾乎是一個(gè)表情：嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師，還有，在平時(shí)，梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子，所以，老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是，教師節(jié)到了，大家都把好的一面表現(xiàn)出來(lái)了，不為了什么，就為了讓老師過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時(shí)候，嘴邊還興奮地說(shuō)：“老師，教師節(jié)日快樂(lè)！”老師收到花，臉上露出慈祥的笑容，說(shuō)了聲：“謝謝！”
在下午第二節(jié)課結(jié)束后，班里又開(kāi)始鬧哄哄了。這一次可不是說(shuō)閑話(huà)，我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語(yǔ)文課代表在講臺(tái)上組織著我們的討論話(huà)題。當(dāng)然也有人去看老師到底來(lái)了沒(méi)有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了：“老師來(lái)了，正在下樓梯呢！”亂哄哄的教室突然安靜下來(lái)，就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)，好久教室都沒(méi)這么安靜，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)吱呀一聲，門(mén)開(kāi)了，全班同學(xué)都大聲喊起來(lái)：“梁老師，教師節(jié)快樂(lè)！”老師的臉上露出了快樂(lè)和幸福的笑容來(lái)了。
老師，教師節(jié)快樂(lè)！
教師中秋雙節(jié)滿(mǎn)分作文篇7
“君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺空前，寒梅著花未？”——王維的《雜詩(shī)》每次我讀它，最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨，特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。
媽媽拿回一盒月餅，她知道我最?lèi)?ài)吃的是蛋黃餅，就打開(kāi)盒子，拿一塊給我吃，當(dāng)我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時(shí)，她來(lái)到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學(xué)舞蹈，教我畫(huà)畫(huà)、唱歌，兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買(mǎi)蛋黃餅回來(lái)吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開(kāi)親人，遠(yuǎn)度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開(kāi)飯嘍！“媽媽大呼小叫，端上一盤(pán)月餅，放在飯桌上。
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……九個(gè)，十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù)，我問(wèn)爸爸：“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨！”爸爸說(shuō)：“路途太遠(yuǎn)了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過(guò)去，以表你的祝福和思念。
晚飯后，我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅，寫(xiě)上祝詞，通過(guò)QQ單擊一下，我樂(lè)滋滋地想著，大姨見(jiàn)到月餅開(kāi)心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無(wú)比的甜蜜，高科技信息時(shí)代真好哇！能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢(mèng)見(jiàn)親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場(chǎng)面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中…
教師中秋雙節(jié)滿(mǎn)分作文篇8
我最喜歡過(guò)中秋節(jié)了。因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)，在外地的親人也會(huì)趕回來(lái)團(tuán)圓。全家人圍在一起，一邊賞月，一邊吃著香甜的月餅，別提多開(kāi)心了！
這不，今年又到了農(nóng)歷八月十五，我盼望已久的中秋節(jié)又到了。早上五點(diǎn)多鐘我便興奮得在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)了。一大早，人們也為節(jié)日忙活起來(lái)了。
在我們家鄉(xiāng)，中秋節(jié)的重點(diǎn)節(jié)目是晚上的祭月活動(dòng)。雖然今年天氣不太好，但是人們祭月的心情仍然沒(méi)有改變。剛到傍晚，家家戶(hù)戶(hù)就響起了噼哩啪啦的鞭炮聲。許多人家還放起了焰火，它們升上天空，如同一朵朵盛開(kāi)的鮮花。晚上，祭月活動(dòng)開(kāi)始了，家家戶(hù)戶(hù)都擺上了豐盛的供品。我們家也不例外，爸爸請(qǐng)出斗香點(diǎn)燃，還把桌子搬到走廊上。我?guī)蛬寢尠言嘛?、西瓜、蓮藕、菱角、石榴、蘋(píng)果等供品放到桌子上?？粗鞣N美食，我口水都快掉下來(lái)了，我問(wèn)奶奶能不能先拿兩個(gè)吃吃，奶奶一本正經(jīng)地說(shuō)“不行，那是給月亮婆婆的”，還擋回了我那準(zhǔn)備去拈東西吃的手。一切準(zhǔn)備好以后，我們一家人有說(shuō)有笑吃團(tuán)圓飯，媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的故事。啊，原來(lái)那些供品是為嫦娥準(zhǔn)備的。
夜深了，圓圓的月亮升起來(lái)了，皎潔的月光照在我窗前。我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我要去飛上月亮，請(qǐng)求嫦娥婆婆，多留點(diǎn)好吃的給我……
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