我的老師作文300個字
人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。下面是小編為大家整理的我的老師作文300個字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
我的老師作文300個字篇1
今年分班了，任教我數(shù)學(xué)的是一位男老師，他長得比較特別，頭頂上一根頭發(fā)都沒有，第一眼，我以為他有五十幾歲，但一節(jié)課下來。我們都暗自高興，他的課幽默，思路清晰，而且對于頭上沒有頭上這一缺陷，他一點(diǎn)也不自卑，還告訴我們有很大的作用，晚上可以自行發(fā)光，當(dāng)電燈用，所以我在心里暗暗喜歡上了這位原來很年輕的“電燈泡”老師。
老師姓辛，是永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（1）的老師，辛老師雖然個子不高，但卻是多才多藝，而且非常有學(xué)識。平常，辛老師戴著一副黑邊眼鏡，看起來特別像個博士。正應(yīng)了那句話——“濃縮就是精華”。
辛老師上課特別有趣，數(shù)學(xué)課偶插英語笑話，讓我終生難忘。有一次，辛老師給我們講課時，講到了聽英語，說英語的重要，說到了美式發(fā)音和英式的發(fā)音不同的地方時，越說越興奮，即興給我們來一段標(biāo)準(zhǔn)的美國播音員的報道。當(dāng)時，辛老師的聲音一下子變的和平時不一樣，和電視上的英文報道的聲音一模一樣，至于內(nèi)容嗎，嘻嘻，沈老師說得太快，我聽不懂了。
還有一次，辛老師又“走火入魔”了，現(xiàn)場給我們來了一個“模仿秀”，模仿一部電影里的一段振奮士氣的英語演講，我們都嚇了一跳，那聲音，180分貝都不止??！鏗鏘有力。然后又來了一段女聲和男聲的對講，同學(xué)們都驚得下巴都掉到了地上，有的把眼鏡跌到地上踩了幾腳還不知道。
教數(shù)學(xué)很棒的老師說英語很流利的老師沒見過吧？頭上沒頭發(fā)還讓我們摸他頭的老師沒見過吧？他，就是我們的辛鋒老師。
我的老師作文300個字篇2
我的數(shù)學(xué)老師長著一張國字臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴，還喜歡穿一件黑色衣服，一雙錚亮的皮鞋。數(shù)學(xué)老師時而嚴(yán)厲，時而溫柔，時而幽默。真是一個百變老師呀！說起嚴(yán)厲，那可不是一般的嚴(yán)厲。在一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師再給我們講數(shù)學(xué)題時前面的王同學(xué)手中不停轉(zhuǎn)著筆，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，他的筆從第二排掉到了第四排。我看見了，實(shí)在是沒有膽量劍氣，可是，當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓寫習(xí)題時，他轉(zhuǎn)過頭說：“可以給我撿一下筆嗎？”我聽了沒有說話，他就左叫右叫，說話的聲音越來越大，最后，我忍無可忍的舉高了手，很不幸，這一切都沒有逃離老師的火眼金睛，他把往同學(xué)揪了出來，走到講臺，伸手就是兩耳光，說：“以后如果再這樣，就小心一點(diǎn)，這件往同學(xué)低下頭，用幾乎聽不到的聲音說到：“老師，我知道錯了，對不起?！毕抡n時，當(dāng)我看到他時2，他的額頭還紅著呢！
我的老師不進(jìn)眼里，還很溫柔呢！一次，我由于睡了懶覺，沒有按時到校，心想：這下完了，老師一定會狠狠的批評我的。走到及哦啊是門口是，嚇得我渾身發(fā)抖，不敢進(jìn)去，說只，老哦是看見了，拍了拍我的肩說：“下次不能再遲到了?！边@時，我心里的大石頭終于落地了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)厲又溫柔的老師。
我的老師作文300個字篇3
進(jìn)入中學(xué)的第一個學(xué)期，我遇到了我中學(xué)時代的第一個老師——葉老師。
不得不說，她真的就如她自己立下的座右銘中說的那樣：嚴(yán)愛相濟(jì)教學(xué)有方，細(xì)處著手大處育人。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，總是扎著馬尾辮兒；目光炯炯，總能在這內(nèi)黑外白的芝麻湯圓般的眼睛里看出那對我們的關(guān)愛。她經(jīng)常帶著一副眼鏡，但盡管如此，依然不能看出有任何太唐突的瑕疵。
在我們心中，她就是天使。期中考試那天，我們的心因?yàn)轶w育考試即將開始而蹦跳的更加急促。正是葉老師，在隊伍面前鼓舞我們，才讓我們心中有了一絲微渺而磅礴的力量。
聽到體育老師的口令，我們忐忑地步入跑道，做好預(yù)備姿勢。“三，二，一，跑！”體育老師一聲令下，我們都像離弦的箭一樣掙脫弓的束縛，沖了出去。這時，葉老師也沒閑著，她拿出了秒表幫我們計時！我們?nèi)詫Ｐ牡嘏埽~老師竟也跟我們一樣賣力地陪跑，口中還喊著：“加油！注意保存體力！”，每跑完一圈，她都給我們報秒數(shù)，讓我們心中有底，信心倍增……
到終點(diǎn)了！這次有十二位男同學(xué)滿分，女生只有兩人不滿分，相比月考，大有進(jìn)步！我們一邊跟葉老師報喜，一邊擦著汗，葉老師也為我們高興。而葉老師臉頰上晶瑩的汗珠也悄然滾落。
她就是這樣，不怕困苦，從底線細(xì)處與我們親近，給我們以力量，她那年輕的面孔就這樣烙印在我們心中。
在她的“嚴(yán)愛相濟(jì)”中，我們更多地看到了她愛的一面；從她的“大處育人”中，我們更多的體味到了她在細(xì)處的用心。這，就是我的`老師，葉老師。
我的老師作文300個字篇4
俗話說：“三人行，必有我?guī)熝?。”在人生路上，我有無數(shù)個老師，其中一位讓我十分難忘，他就是螞蟻。
有一次我去田里玩耍，玩累了，便找了一張凳子坐了下來。突然，我看見一粒黑色的小點(diǎn)在土里移動，我連忙跑了過去，哦，原來是一只螞蟻，它看看他旁邊，不就是我剛?cè)酉碌墓穷^嗎？原來他是發(fā)現(xiàn)了雞骨頭想拖回去。我心里為螞蟻感到可惜——小螞蟻啊，你怎么可能搬動骨頭呢？
幾分鐘過去了，小螞蟻放棄了，回到了蟻窩，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開之時，大量的螞蟻從蟻窩里涌出來，如滔滔江水，接連不斷。
“這群螞蟻也太笨了，人再多有什么用，你們太弱了！”我嘲笑道。可接下來的場景讓我目瞪口呆。螞蟻們爬到雞骨頭下面，輕而易舉地把骨頭舉了起來，又以閃電般的速度搬回了蟻窩，這不是螞蟻可以做到的嗎？
螞蟻之間相互信任，眾志成城，而人與人之間卻相互猜疑，相互隔閡。螞蟻們的團(tuán)結(jié)，讓他們得以生存，這不值得我學(xué)習(xí)嗎？
螞蟻的確是我的老師??！
秋天，人們開始焚燒秸稈，當(dāng)我來到田里時，螞蟻們正被熊熊大火包圍，可他們并沒有慌張，反而異常鎮(zhèn)定。在蟻王的指揮下，他們裹成了一個“黑球”，猛地沖向火里，“黑球”逐漸變成了火球，上面冒出一陣陣黑煙，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，當(dāng)他們沖出火來，已經(jīng)是一圈焦黑，存活的螞蟻從球內(nèi)爬出來，開始新的生活。
面對大火，螞蟻們做出了巨大的犧牲，他們用生命組成了一道無畏的屏障，挽救了伙伴們的生命。他們的無私無畏救了蟻?zhàn)澹麄儧]有吵鬧，才能在大火沒有燒死所有的螞蟻前逃出來，如果換做是人，還能做到嗎？
螞蟻的無私奉獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)，螞蟻的確是我的老師。
試問，如此偉大的螞蟻怎么沒有資格做我的老師！
我的老師作文300個字篇5
老師，您是哪虛無縹緲的春雨，在空中宛若銀絲，翩翩起舞，滋潤了禾苗，最后，消失在了泥土之中。您默默無聞，無私奉獻(xiàn)，好似蠟燭；您嚴(yán)格要求，為求更好，就像嚴(yán)父；您想盡辦法，力求成才。如果您是媽媽，我們就是您的孩子。您不是那種虛情假意的人，因?yàn)槲覀儓孕?，您對我們的教育之法和道德理念?/p>
老師，還記得，我們第一次見面嗎、那個時候，我還是一個牙牙學(xué)語的小孩，是您教會了我們那一個個的音節(jié)和一個個歡歌跳舞的拼音；是您傳授給我們知識，給我們打開了知識的大門；是您讓我們更加懂事。我還記得您給我們講的故事，我至今難忘。
老師，六年了，我們也將畢業(yè)了，也將和您揮手告別了。盡管好景不長，我也依稀記得，您在每一道溝坎邊扶我們前行。我是一個不愛吐露自己心聲的女孩，我沒有同您說過心里話，那是因?yàn)槲业哪懬印?/p>
可是，時間老人總愛捉弄我。在我鼓起勇氣的時候，我們已經(jīng)說再見了。謝謝你，老師。我現(xiàn)在已經(jīng)知道，您對我們的愛，好似父母對我們的愛。
我的老師作文300個字篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟俱成灰淚始干?！崩蠋熑缤@蠶，這蠟燭，就算犧牲，也堅持在那三尺講臺上。
老師，是一個多么熟悉的詞??！這個詞仿佛一直在我耳際縈繞。老師是天上的北極星，為你指明方向；老師是一盞明亮的燈，為你照亮人生；老師是一股輕松的風(fēng)，為你吹走煩惱；老師是……不知是你在欣賞那美麗、奇特的植物時，會不會注意到——泥土，正有了這些平凡的無私的泥土，才會有植物，而泥土總是被人忽略，老師就是這偉大、無私的泥土！我們就是這些植物……
教我們數(shù)學(xué)的茍老師就是這么一位老師，她比較高，留著短頭發(fā)，她教書幾十年了，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就知道她經(jīng)驗(yàn)豐富。記得在五年級上期，她被摩托車撞到了，腳嚴(yán)重骨折了，休息了一個月，但還走不了路，她就每天拄著拐杖來學(xué)校給我們上課，她的腳因?yàn)樽呗方?jīng)常會腫，但她擔(dān)心我們學(xué)習(xí)，忍著病痛為我們上課。每當(dāng)我們看見老師費(fèi)力地用拐杖一步一步地走到教室，我們都不約而同地安靜下來，盡量不惹老師生氣。老師是辛勤的園丁，會把植物培育得更好。在老師那，我們明白了許多人生哲理。
在五年級上期，代老師是教我們英語的老師，她經(jīng)常讓成績好一些的同學(xué)去輔導(dǎo)一些成績差的同學(xué)，這稱為“三人行”小組。通過這種幫助，我明白了什么叫做團(tuán)隊，什么叫做集體。一次，老師叫我和其他一些成績好一些的同學(xué)中午到辦公室輔導(dǎo)一些成績差的同學(xué)。中午時間，我和成績差的同學(xué)到了辦公室，一部分成績好的也到了，就是不見劉暢他們幾個，這幾位還真以為自己是“神龍見首不見尾”呀！我又感到不公平，我問代老師：“MISS DAI，某某他們都沒來呀！”老師語重心長地教導(dǎo)：“XPC同學(xué)，你不要拿別人來比，”老師停頓了一下，“自己即使把自己該做的事做好了，做完了，都不應(yīng)該去盯著別人，拿別人來比。即使非要比，也該拿比自己做得好的來比，懂嗎？”我當(dāng)時似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又補(bǔ)充道……從這以后，我做事再也沒去跟別人比缺點(diǎn)了，因?yàn)槲医K于明白：你做事只管自己，全神貫注地做，那么會事半功倍；如果做事時只想別人的缺點(diǎn)來讓自己偷懶，那你將會一事無成。這便是我從代老師那得來的人生哲理……
?。±蠋煹膼劬拖窀改傅膼勰菢尤绾?、如山，這種愛是無私的。
我的老師作文300個字篇7
我的老師，雖然已經(jīng)不再教我了。但是在過去與老師接觸的時間里，發(fā)生的每一件事情，都一直令我十分的難忘。
雖然老師有時罵我，但是我知道您都是為了我好，有的時候我們剛剛考完的數(shù)學(xué)卷子，您都要熬夜批，我們寫的還不工整，，還惹您生氣。有的時候我考完的數(shù)學(xué)卷子，有的只是馬虎，但是您還是說，要是在認(rèn)真一點(diǎn)就可以滿分了。
在我3年級的數(shù)學(xué)小考測試中，我考了一個非常不理想的成績54分在我的心里留下了很大的陰影，可是數(shù)學(xué)您老師并沒有說我，只是讓我把錯的題改過來就行了，然后還鼓勵我說：“‘ 這次考不好，沒關(guān)系的，只要你學(xué)了，只要你學(xué)會了，無論你考多少分，都是最高的分?！边@句話我一直記在心中，因?yàn)槔蠋熣f的話我必要記在心里。
我的老師，謝謝您為我們付出的努力，付出的汗水，以后的我會更加的努力，爭取成為一個有用的人，來報答您。
我的老師作文300個字篇8
最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚，戴著一副金絲邊眼鏡，看起來非常斯文。她將長長的頭發(fā)高高地豎起，盤一個“骨朵”，看上去很高貴。
我的老師很溫柔，從不罵我，有時候假裝打我，當(dāng)她舉起手準(zhǔn)備打我的時候，卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見我那傻樣就笑了，我也嘻嘻哈哈地笑了。
我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西游記》，每次上課的時候都讓我們扮演西游記里面的角色。除此之外，老師還教我們讀《紅樓夢》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。
課堂以外，老師還帶我們?nèi)ゴ笞匀粚?。春天的秘密，原來是發(fā)芽，長出新的枝條。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個新的生命，都會為之贊嘆不已。秋天的`秘密，原來是銀杏樹的葉子都掉下來了，像給大地鋪上了一個地毯。我們躺在上面，感覺很奇妙。
雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但是我永遠(yuǎn)不會忘記李老師。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來回報老師。
我的老師作文300個字相關(guān)文章：