初一學生日記作文
日記的內容，來源于我們對生活的觀察，因此，可記事，可寫人，可狀物，可寫景，也可記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可是日記的內容。下面小編給大家?guī)沓跻粚W生日記作文7篇，希望大家能夠喜歡。
初一學生日記作文1
今天，體育老師說：“今天下雨，所以我們只能在教室里上課?！币宦犚娺@句話，我們好傷心啊?！安贿^，我們可以講一些有關足球的知識?！斌w育老師接著說。
先說足球運動的場地，正規(guī)比賽場長是90-180米，都算是正規(guī)比賽場;寬呢是60-90米的范圍內都是正規(guī)場地。有人問：“那要是長90米，寬也是90米，那也算嗎?”老師笑著說：“這個問題問得很好!但你要記住一點：足球場是長方形的，所以造足球場的人不可能把足球場造成正方形的?！?/p>
老師又對我們說：“正規(guī)比賽場里面有什么東西?”有人說中間有個大圓圈;有人說兩邊有球門;還有的人說在四個角有一個角球線。老師哈哈大笑：“你們說完了，現(xiàn)在我們來說人吧。比賽的隊員每個隊最多有11個人，一次比賽要有3個裁判，一個是主裁判，有兩個邊裁。”我們問：“應該兩個就夠吧?”老師說：“球一會兒飛這兒，一會兒飛那兒，還不把那倆人都累趴下了?所以一個人管左邊，一個人管右邊。比賽一開始，三個裁判就要盯著球，看誰犯規(guī)了。”
老師又說，接下來我們再開始講別的人要干什么吧。每一個球隊的教練可以選擇誰換誰，那一球隊的隊長可以排兵布陣，還可以選擇自己在場上當什么角色。
忽然下課鈴響了，我覺得體育老師對足球方面還真挺懂的呀!
初一學生日記作文2
我記憶中的人如同天上的星辰一樣多，忽然一顆星辰落下，我走近一看，原來是那個善良的他。
他是我的同桌，那天晚上在宿舍，北風在呼呼的刮，仿佛要把所有的一切全都刮走?！罢嬖撍?，這天怎么會這么冷。”我自己一個人在被窩里喃喃自語。在這時我想到了他，嘿能否與我同睡，我有點冷?！爱斎豢梢??！粋€響亮的聲音回答，那就是他。只見你把被子抱過來蓋在我的身上，把被角給我疊好?！彼衷谝慌哉f“讓你好好蓋被，你就是不聽，怎么樣現(xiàn)在感冒了，不聽”老人’言，吃虧在眼前?！八麕е哪械脑捳Z讓我倍感溫暖。這時他又一個縱身一躍，又跳回到他的床上，說道：”我還有一床被子，你不用擔心我?！爸灰娝w上了一層薄薄的被子。這時我感到了他的善良。
這是我在他的關懷下，我很溫暖。
在一次坐公交車中，他和我都在公交車里準備到達同一個地方，我們一路歡歌笑語。就在這時一位老奶奶上了車，只見她的頭發(fā)早已有了白發(fā)，衣服上打著補丁，但一樣的干凈、整潔。身體上還散發(fā)著一股濃烈的倉庫的味道，而這時座位已滿，老奶奶說：”誰能讓一下位子?“包括我在內都不愿意給這樣一個老太太讓位，自己站著多累啊。這時車中一個人正在講笑話，逗得全車人哈哈大笑，老奶奶一連問了幾次，都被這笑話壓了下去，老奶奶的頭低得更沉了。這是一個響亮的聲音說道：”奶奶你坐我這里吧?！笆撬?只見他邁著輕快的步伐，走到老奶奶的面前，又一點一點地把老奶奶送到座位上，這時全車人都對他投向贊許的目光。
這是我在他的關懷善良下，我很溫暖。
他就是我學習的榜樣，他就是我身邊的活雷鋒。
這人，真善良。
初一學生日記作文3
清晨，太陽公公微笑著從山底上升了起來，小鳥也早早地起來，在枝頭做起了早操。我從被窩醒來了，開始了一天的旅程。
我一起來，就看見一個大姐姐，騎著一輛漂亮的自行車，從我家樓下像一陣風一樣飛快地騎了過去。我也好想要一輛漂亮的自行車，感受一下微風吹在臉上的感覺。于是，我叫醒了懶蟲爸爸，親切地對他說：“爸爸，我想要一輛自行車?！卑职稚鷼獾卣f：“你這孩子，整天就知道買買買，不許買!”我沮喪地看著窗外，樹木無力地站在那里，花兒無力地呻 吟著，小草耷拉著腦袋，我也傷心地低著頭。
忽然，我看見樓下停著一輛漂亮的自行車。我看著它，它好像在和我作對似的。一只烏鴉從頭頂飛過，咕咕地叫著，幾朵白云也慢悠悠地游蕩在天上，比烏云還讓人心煩。我心中產生了一個壞念頭，就是把它輪胎扎破。我像腳底踩了風火輪一樣，迅速地跑下了樓，到處找工具。咦!真巧，地上有一個釘子。我趕緊拿起釘子，使勁往輪胎上扎，一邊扎一邊心想：讓你嘲笑我，我扎死你。于是，輪胎上被我扎了好幾個洞。
爸爸回來時，帶了一輛自行車回來，那輛自行車正是我扎了它輪胎的那一輛車。我心想：爸爸拿這輛自行車干嗎?正當我疑惑不解時，爸爸高興地對我說：“寶貝兒，這輛自行車送給你。這輪胎剛剛被一個調皮的孩子給扎破了，我明天給你去換一個?！蔽翌D時呆若木雞，停頓了好幾秒才回過神來。我欲哭無淚地對爸爸說：“謝謝!你不是不跟我買嗎?”爸爸不好意思地說：“你忘記了，明天是你的生日?！蔽艺婧蠡谝粫r沖動去扎輪胎。
傍晚，太陽公公吻了吻大山，晚霞像紅綢帶一樣，照映著我紅通通的臉。哎!真是好人有好報，壞人有壞報。
初一學生日記作文4
每每看見天空中飛翔的小鳥，我都會想起一件事情，這件事讓我后悔不已，至今難忘。
一天，我的媽媽給我?guī)Щ丶乙恢恍÷槿?，我可高興了，媽媽把小麻雀關在了陽臺上，我一直在陽臺上和它玩，它那明亮的眼睛，圓圓的，如珠如豆，羽毛上有許多斑點，好看極了。我拿了了一些米放在手上，小麻雀扇動著翅膀，撲哧撲哧地往我身上飛，尖尖的小嘴啄著米，可愛極了。
到了晚上，我正要上 床睡覺的時候，突然聽到陽臺上傳來“砰砰”的聲音，我心想：哎呀!大事不妙，我家住在一樓，該不會是有黃鼠狼或野貓來偷襲我家小鳥吧?我慌忙沖向陽臺，看見小鳥站在窩里，我又環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。我放下心來，回到床前，正當我要睡覺的時候，陽臺上又傳出了“砰砰”的聲音，我又跑到陽臺前，看見小鳥好好的，沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，我心想：難道是小鳥抓圍欄發(fā)出的聲音?算了，我還是安心睡覺去吧。這時，窗外再次傳來“砰砰”的聲音，我就沒有理它。又過了幾秒種，窗外傳來非常劇烈“砰砰”聲，我想：一只小鳥怎么可能弄出這么大的聲音，一定是出事了。我心急如焚的奔向陽臺，只看見一只野貓正叼著我的小麻雀，我拿起棍子沖出陽臺，野貓一躍而起，跳上了墻頭便逃之夭夭。我垂頭喪氣的回到家里，看見繩子上只有一只鳥腳，我的心就像摔在地上玻璃珠一樣，碎了一地。淚水漸漸模糊了我的眼睛，我趴在床上放聲大哭，心想：原來砰砰之聲是野貓來襲擊小鳥發(fā)出的，都怪我當時粗心大意沒有發(fā)現(xiàn)野貓，明明有三次機會可以挽救小鳥的生命，可我都錯過了，一個小生命就這樣結束了。
這件事讓我愧疚了許久，通過這件事也讓我領悟到了人生的哲理：做事不可以粗心大意，要做一個有責任心，有擔當?shù)娜?
初一學生日記作文5
每個人走過的一段歲月，都觸碰過過一份真實的感動。有些感動如水，清澈而不含雜質，它們是平淡的;有些感動如火，熱情而奔放，它們是轟轟烈烈的;但仍有些感動如夏天的影子，隱約存在著但時刻跟隨著我們，它們是無私的。其實，很多人不經意間并沒有發(fā)現(xiàn)自己擁有著很多感動……
面對家人，朝夕相處，他們給了我無數(shù)感動，所有的親人對我的愛是令我最珍惜的感動?？赡苁且蛔罒狎v騰的飯菜，讓我感受到了你們對我的愛;可能是無形中的一句問候，那沒有華麗的裝飾、高貴的襯托，讓我在一個家里享受了無比的溫暖;可能是不約而同的笑聲傳之屋外……這一切的一切，我真的很想說聲“謝謝”，我謝謝所有的親人給予我的每一份感動，那些感動是平淡樸實的。
面對老師、面對朋友，都有過不可避免的矛盾。也許，在某些時候會遭受到老師的訓斥，那是可以讓我前進的動力，那雖然是苦澀的，但是那卻是不一樣的一份感動。也許，與朋友的矛盾是對自己的一次考驗和挑戰(zhàn)。因為，心底的另一個自己一直在提醒自己，正是因為有了朋友，她們帶給了自己無憂無慮、發(fā)自內心的歡笑。那些感動是快樂的。
偶然的相識，一個陌生人也能帶給自己一份最寶貴的感動。出門秉存一顆真誠的心，定會得到援助之手。依稀記得，是那個三十歲左右的叔叔仔細幫我指路，才能保證我心中的忐忑得以平撫，才可以順利找到回家的路。
人的一生總是要經歷過多多少少的感動，有了感動當然要學會感謝。話說“滴水之恩，涌泉相報?！?/p>
無論是誰給予我的感動，我會永遠銘記于心間，永遠成為我生命中最寶貴的一頁。
初一學生日記作文6
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了;腳輕輕一跺，螞蟻變粉身碎骨了;武器隨便一揮，人或動物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風。
世上的植物遭受多少挫折、多少災難。生命只有一次，生命需要頑強，花草被折斷，剩余部分還可以繼續(xù)生長，甚至綻放出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息;戰(zhàn)死沙場的英雄們，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續(xù)，一切事物都愛惜自己寶貴的生命。
生命需要我們去歌唱它、去歌頌它，為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈，讓我們所有人更加珍惜它。
人累了，想找一片港灣休息;心累了，想在一片天空中停留;夢累了，想找一方凈土修整。但無論如何，人們都能再次揚帆遠航，因為心還在，夢還在;因為你是船，只屬于遠方;因為你是路，只向著前方……
每個人的生命中，都有太多的不幸，就像烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。
生命雖然也有太多的不幸，但是，也是因為這些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng)造人的過程中，也把不幸加在了人的命運中，目的就是為了鍛煉人的意志，這樣才能使人變得更堅強。
陽光總在風雨后，生命中總有一條陽光大道等著你走過。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏、去奮斗，你將會成為一個成功者。
如果生命是乏味的，我將會害怕我的來世。
如果生命是有趣的，今生的我已經滿足了。
讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧!
初一學生日記作文7
星期四下午，我騎著自行車前往商店。忽然，一排娟秀的金色字體映入了我的眼簾：敖家坊學?！@不正是培育了我三年的母校嗎?想到這，我停下自行車，走進了久違的校園。
周圍的一切都是那么熟悉，變化并不大。水泥鋪制的前操場依舊，兩端挺立的籃球架似乎在為我接風。這里承載著我太多太多的回憶：升旗臺下有我扮鬼臉時的淘氣，樹蔭下有我裝病時的愜意，墻根下有我捉蟋蟀時的笨拙，水泥地上則有我表演時的膽怯眼前的孩子們有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，還有的在追來趕去他們無憂無慮，歡快的笑聲傳遍了整個校園。在他們身上，我仿佛看到了童年時自己的影子。那時，每當下課后，我都會拉著小伙伴們來到這里跳皮筋、跨步子、捉迷藏我們的生活悠哉悠哉，我們的友誼純得可愛。但步入初中的我們時常會被學習所壓倒，為友誼所壓倒唉!我的童年，你怎忍心流逝地這么快?
嘰嘰喳喳的鳥叫聲帶著我來到了后操場，一腳踏上這快堅實的土地，我心中產生了從未有過的歸屬感。那形態(tài)各異的參天大樹，那盡態(tài)極妍的萬紫千紅，都是我成長歷程中不可或缺的一部分。來到這兒，我竟遺忘了在樹木形成的天然屏障下隱匿著的垃圾場!
當我懷著惴惴不安的心情走過每間教室的窗口時，看到的是老師在講臺上揮汗如雨地傳播著知識的種子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾幾何時的我也像講臺下的孩子們一樣，如同一只蜜蜂，孜孜不倦地汲取著老師的花蜜不知不覺已走到辦公室門口了，里面只剩一個老師在踱來踱去，我定睛一看，啊!這不正是帶了我們五年的班主任何老師嗎。此時，我激動的心情難以抑制，像小宇宙一樣爆發(fā)了。我沖過去，大叫一聲：老師!她回過頭來，喜出望外地說：啊!敖繼紅，沒想到你還記得我呀!老師，您說的什么話，綠葉怎會忘記根的情意!霎那間，我瞄到了老師眼角的皺紋和頭上的絲絲白發(fā)。是啊，老師含辛茹苦地栽培著__屆又__屆的莘莘學子，犧牲的可是她那寶貴的青春!
啊!別了，我的母校，別了，我的童年。
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