七年級期末優(yōu)秀作文素材
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的七年級期末優(yōu)秀作文素材，歡迎大家分享。
七年級期末優(yōu)秀作文素材1
小小年紀(jì)的我，煩惱真不少，爸爸媽媽學(xué)習(xí)管得緊，吃好晚飯不能看電視，做完作業(yè)不能玩，每天還得彈鋼琴。不過，我最大的煩惱還是寫作文。
每當(dāng)周五，我真希望老師不要布置寫作文?？煽偸橇钗沂?，老師好像很喜歡這個(gè)作業(yè)，從來不會(huì)忘記。
今天，老師又布置了寫作文，還是更讓我頭疼的“自由命題”?；丶业穆飞希业椭^，悶悶不樂，覺得很苦惱?；氐郊?，我立刻把書包往沙發(fā)上一扔，躺在了床上，滿腦子只有“寫作文”、“寫作業(yè)”這三個(gè)字。我真想睡一覺，醒來時(shí)作業(yè)全沒了。但這只是我的夢想，作文還是要寫的。
沒辦法，我拿出作文本，準(zhǔn)備寫作文，想讓媽媽教教我，可媽媽一口回絕，商量的余地都沒有。怎么辦呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了個(gè)電話給姐姐，不巧，姐姐不在家。唉，看來只能靠自己了。我皺緊眉，哭喪著臉，坐在寫字臺(tái)前，靜下心來，苦苦地在記憶庫里搜索素材。忽然，靈感一閃，對了，就把我不愿寫作文這個(gè)煩惱寫下來，對此，我可是有著說不完的“苦水”啊!說干就干，我提筆，一會(huì)兒，一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長長地松了口氣。
哎，什么時(shí)候，寫作文才能成為我的樂趣呢?
七年級期末優(yōu)秀作文素材2
泰山雄偉，華山險(xiǎn)峻，衡山自古以煙云著稱，峨眉山秀麗出奇，廬山的瀑布細(xì)膩如絲，這些都讓大家趨之若鶩。今天我?guī)Т蠹翌I(lǐng)略的是雁蕩山，我敢說它的美也毫不遜色。
大家都知道李白寫廬山的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡闶幧降钠俨急葟]山的更壯觀!你瞧，大龍湫的水直瀉而下，十丈以下全是水，五丈以上全是煙。仔細(xì)一看，好似仙女披著銀紗，又如千萬匹白馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。中折瀑的水細(xì)如絲，一直流著。偶爾碰到了巨大的巖石時(shí)，飛珠濺玉。小龍湫的水也很細(xì)，遠(yuǎn)觀似人間仙境，近看如一篇優(yōu)美詩篇，真叫人如癡如醉。
雁蕩山素來以巧石聞名!合掌峰，像兩只掌心相對。如果你從另一個(gè)角度看，合掌峰就像兩根堅(jiān)固的蠟燭，插在山頂，真是“遠(yuǎn)近高低各不同”啊!雄鷹峰也很有意思，看起來像一只很兇猛的老鷹，正展開那有力的翅膀，飛向蒼穹。“夫妻峰”更有趣，酷似一對相擁著的夫妻，妻子披著銀紗，丈夫穿著盔甲，保護(hù)著妻子，那就是夫妻峰。
王羲之曾說：“我卒當(dāng)以樂死!”，如果你也想向王羲之那樣游山玩水，那你千萬不要錯(cuò)過雁蕩山。
七年級期末優(yōu)秀作文素材3
也許是因?yàn)槲沂乔锾斐錾木壒拾桑苍S是因?yàn)槲业拿峙c秋天有關(guān)吧，也許是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)吧。我對秋天，尤其是故鄉(xiāng)的秋天，有著一種特殊的感情，腦子里不時(shí)閃過故鄉(xiāng)那迷人的秋色。
我的故鄉(xiāng)在一個(gè)山溝溝里，那里沒有城市的喧鬧，沒有城市的繁華，也沒有城市里富饒。四周被高聳入云的的青山環(huán)抱著。現(xiàn)在是豐收的季節(jié)，山上一排排的果樹被果兒壓彎了腰，村里的人們拿著一個(gè)個(gè)背簍，來山上摘果子，臉上洋溢著豐收的喜悅。
山間是一片楓樹林，走在落葉滿地的小徑上，欣賞著這秋天的杰作，心里便多了幾分愜意。你瞧!那兒有幾只蝴蝶在跳舞呢!只見那蝴蝶在空中打著旋兒，飛落在地。一陣風(fēng)起，又一張“蝴蝶紛飛圖”!好美啊!我輕輕地走過去，想捉幾只秋蝶當(dāng)標(biāo)本，可走近才知道，那只不過是一些楓葉罷了，不過它們一樣很美，不是嗎?
“丁冬……丁冬……”是誰在哪兒彈琴?我?guī)е苫笞叩侥莻€(gè)地方。哦!原來是一個(gè)小水潭，捧起潭水喝一口，恩，故鄉(xiāng)的水是甜的……
山腳，一排排古色古香的小屋映入眼簾，是吃飯時(shí)間了，各家各戶都燃起了炊煙。
哦!詩一般的韻味，夢一般的恬美——秋之韻，山之魂!
七年級期末優(yōu)秀作文素材4
每個(gè)人都有煩惱，這話說得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口?！胺椒?，你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺了，明兒再補(bǔ)吧?！眿寢屪齑轿⑽⒊閯?dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
七年級期末優(yōu)秀作文素材5
兩人玩得正歡，不料，俞沁又撞到了一個(gè)人懷里，一個(gè)有股淡淡的幽香而且十分溫暖的懷抱，俞沁滿臉黑線，剛想大發(fā)雷霆，但抬起頭來一看，又是一個(gè)帥哥，怒火頓時(shí)熄滅了“你沒事吧”一聲帶有磁性的聲音從俞沁頭頂傳來，俞沁眼冒紅心地說：“沒，沒事啊”“那就好”“剛才真的是對不起啊”“沒關(guān)系”，美少年轉(zhuǎn)身欲行，“等一下，你叫什么”“葉瑾辰”說完，葉瑾辰微微一笑，漸漸地走遠(yuǎn)了。
俞沁呆呆地望著葉瑾辰的背影，歆沫從旁邊湊上來，一只手在俞沁面前晃了晃，歆沫一臉壞笑地說：“嘻嘻，怎么，看上人家了”“夏歆沫，你欠扁嗎”俞沁吼道。
高二(A)班
歆沫又一腳踹開教室的門(作者在此也為教室的門悲哀，順便再為校長室的門默哀一下)然后俞沁和歆沫大搖大擺地走進(jìn)了教室，正在上課的老師波瀾不驚，因?yàn)?，這一種情況已經(jīng)非常地常見了，但老師還是有些冒冷汗，老師捋了捋頭發(fā)，因?yàn)槭孪饶居薪拥叫ｉL說有哪家千金要來，所以，他，他，他把俞沁和歆沫當(dāng)成靠成績考進(jìn)圣伊的普通人(作者暗自感嘆：如果他知道俞沁和歆沫的真實(shí)身份，一點(diǎn)會(huì)飆汗外加飆淚的.
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