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    以突破為話題的初中作文

    | 何嘉

    只有突破才能有提升,只有突破才能戰(zhàn)勝自己,只有突破才能有新的機會。突破自我,這樣才能更加的進(jìn)步,談一談你對突破的理解吧。下面是小編給大家整理的以突破為話題的初中作文,希望大家喜歡!

    以突破為話題的初中作文1

    春蠶不作繭化蛹,不破繭而出,就不能翩翩飛舞。人不積累能量,不再磨難中升華自己就不能獲得人生的成功,實現(xiàn)生命的價值,作繭作蛹,積蓄力量?!笆昴ヒ粍Α睕]有長時間的積累,人不能有好的素質(zhì)。

    曾子,一個多么偉大的名字。但他也曾是3歲小兒,也曾是魯莽少年??鬃釉?jīng)說過:“參也魯”。就是這樣一個魯鈍的曾子,卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出,繼承了孔子的學(xué)說,他靠的是什么?他人嬉戲玩耍,求名逐利時,他在刻苦鉆研。因此,他比孔子其他弟子積蓄了更多的能量。這不僅僅彌補了他的缺陷,更使他素質(zhì)超群,因而具備了繼承孔子學(xué)說的基本條件。同曾子一樣,我們雖然生活在嶄新的21世紀(jì),也需要積累力量,這樣才能使我們自己具備基本的能力和素質(zhì),以應(yīng)對人生,實現(xiàn)價值。然而,僅僅積累能量是不夠的,正如禪宗中所講的法門一樣,人生也要有“漸修”,有“頓悟”。破繭而出,超越升華。

    古人云:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“。并非是說經(jīng)過打擊,受磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ),而是指獲得大成功需要拿磨難打擊背后的升華。俞伯牙苦學(xué)琴藝不成,并不是他的手法不夠嫻熟,技藝不夠精湛,他其實已積累了很大的能量。他缺少的是一種頓悟,一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊,手指磨出了血,在苦痛至極時,他升華了超出常人成就的琴藝的神話。經(jīng)過烏臺詩案,放逐天涯海角,謫居黃州赤壁,他終于頓悟了這便是蘇東坡。“一蓑煙雨任平生”一代大師流芳千古。是精神的升華激發(fā)了人的潛能,激發(fā)了人的真正的靈性。

    我們積蓄力量,等待中考到來,我們充滿信心,堅信破繭終有時。我們知道,人生需要積蓄力量。一旦時機成熟,就要突破超越,展現(xiàn)人生華彩。

    以突破為話題的初中作文2

    種子艱難地破土而出,于是誕生了一個嶄新的生命,小草執(zhí)著地露出地面,于是圓滿了一個綠色的希望,蟬歷經(jīng)了四年的黑暗中的苦工而破殼,于是有了一個月陽光下的歡唱,蛹努力地掙脫,于是有了花間美麗的舞蹈······自然界的很多生命都因掙脫而堅強,都因突破而使自己的生命經(jīng)歷涅磐而更加完美。

    不獨生物如此,科學(xué)發(fā)展的道路也是這樣,沒有突破就沒有進(jìn)步。哥白尼突破了地心說,而把人類的視野擴展到了更為廣闊的太陽系;牛頓站在巨人的肩上又不宥于巨人,以蘋果落地的簡單的事實為基礎(chǔ),從人類對自然的認(rèn)識中抽象出一個萬有引力定律,使人們在認(rèn)識世界的道路上找到了捷徑;水開了能頂起壺蓋,瓦特注意到了這一點,于是蒸汽機被發(fā)明,并直接引發(fā)了工業(yè)革命;原子核裂變可以釋放巨大能量被愛因斯坦計算出來,E=mc2,于是人類提前進(jìn)入原子能時代······科學(xué)的每一次進(jìn)步無不以懷疑舊有的思想為開端,以突破已有的理論為動力,于是科學(xué)發(fā)展闊步向前。

    歷史與文化也在突破中前進(jìn),突破桎梏可以讓人開拓視野,走向成功。趙武靈王堅決地擺脫了狹隘的民族偏見和思想局限,用了若干年的笨重的戰(zhàn)車被扔到了歷史的垃圾堆,寬大的象征著貴族的權(quán)利和地位的長袍被游牧民族的適于騎馬和作戰(zhàn)的短衣襟所代替,于是換來了趙國幾十年的強盛,使趙國在兼并戰(zhàn)爭劇烈的戰(zhàn)國時代占有著一席之地。蘇軾突破了詞這種文學(xué)樣式盛于茶房酒肆,只寫離愁別緒的限制,以它表現(xiàn)更廣闊的社會生活。一曲“大江東去”結(jié)束了婉約詞一枝獨秀的局面,讓豪放派以遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于婉約詞的數(shù)量而與婉約派在宋詞史上雙峰并立······《古詩十九首》相對于《詩經(jīng)》的四言詩是一個突破,格律詩相對于古體詩是一個突破,詞相對于詩也是一種突破,而元曲相對于宋詞又是一種突破,不斷地突破桎梏,不斷地發(fā)展創(chuàng)新,才有了中國文學(xué)史的輝煌燦爛。

    對于我們,突破桎梏就是打破固有的思維模式,讓我們的學(xué)習(xí)豐富多彩而又充滿樂趣。一道題可以有多種解法,這能讓我們嘗到多角度解決問題的快樂;蘋果橫切后能夠發(fā)現(xiàn)一個五角星,這有助于開啟我們多側(cè)面觀察的方法;一個抽象的圓被想象成火紅的太陽和清涼的月亮,亦可被想象成古老的水井和圓圓的鏡子,于是我們就擁有了創(chuàng)造性的思維······是的,答案是豐富多彩的。我們身邊的一切事物都是這樣,只要我們勇于突破,善于突破,我們都會發(fā)現(xiàn)生活中的與眾不同,就可能創(chuàng)造和擁有多姿多彩的生命。

    走出去,前面有個天。

    以突破為話題的初中作文3

    輕輕掠過人生的軌跡。夢,花謝花開?,F(xiàn)實,春去秋來。明天,荏苒千百。

    在記錄中融入?yún)⑴c,在參與中突破未來。理想的人生,不過是記錄、參與、突破的過程,僅此而已,無需再多。

    文學(xué)與灑脫相稱,一支快筆,急速書寫,構(gòu)造一卷立體美文。人生不會容忍拖泥帶水,快節(jié)奏的生活只會放棄在慢動作中生活的人。這就好比將電影慢速看,相信你的心中一定多有不快,或許某些瞬間需要放慢來看,但是人生的過程絕對不會改變。

    假如人生的過程失去了記錄,一切都變得毫無意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書籍、日記全部讓火燒盡,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的愿景是不會實現(xiàn)的。沒有記錄的人生知識一灘死水,沒有了過去的回憶,與許許多多寶貴的經(jīng)歷,人生意義何在?又譬如讓所有的生物失去了記憶,或許你能夠想象世界會變得如何。是啊,世界不會再有進(jìn)步。抑或是生物的進(jìn)化只在不斷的自然選擇中得以實現(xiàn)呢?讓人類停留在侏羅紀(jì)吧~

    又或者人生的過程沒有了參與。哦,沒有了參與還有什么人生呢?整天坐在家中無所事事,看天花板嗎?這種枯燥的生活誰都不想要是吧?可人生的參與遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡單的,挫折與困難不能逃避,我們依然要參與!體驗了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以,參與人生吧,去獲取自己需要的種種,騎士精神,向前!

    突破的人生是奮進(jìn)的人生。人類、社會,自然界的等等,不都是在無窮無盡的突破當(dāng)中發(fā)展的么?奧運精神只有在突破中得以實現(xiàn),歷史記錄不斷的被突破,未來是沒有盡頭的。

    昨天的自我,今天你能超越嗎?過去的輝煌,現(xiàn)在還能延續(xù)嗎?歷史的記錄,未來能否被打破?

    拼搏吧,去贏得屬于自己的人生!

    以突破為話題的初中作文4

    人生中的技能并不只限于唱歌、跳舞,還應(yīng)具備一些特殊的技能,比如“突破”,這個技能可以幫助我們在逆境與困難中殺出重圍,從而向成功邁一大步。

    那陣子我剛?cè)氤踔?,成績從小學(xué)的中上水平直接下降至中等。我對老師所講的東西可以說是一竅不通,所以父母很著急,我也很著急,但更多的卻是無奈與絕望。

    情急之下,我只好向班上的學(xué)霸請教學(xué)習(xí)方法與答題要點??伤皇遣恍嫉恼f了句:“和你說了有何用?像你這種學(xué)渣,連高中上不上得了都是個問題?!蔽衣犃撕?,心中一團(tuán)火竄上來,拳頭緊緊握住,很想打他。但這是校園,我這樣想著。我朝他笑了笑,扭頭就走,走的過程中,我一直想著他說的話,心中涌起一股酸澀,鼻子有些脹痛,眼睛情不自禁的閉上了,幾粒豆大的淚珠,落了下來,抵在臟亂的衣服上。

    回家后,我又回想起他說的話,心中又有一團(tuán)火沖上來。我越想越氣,于是我做出了一個重大決定——認(rèn)真學(xué)習(xí),完成作業(yè)。我當(dāng)晚立即開始學(xué)習(xí)看書,但是一嘗試我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)一點也不容易。于是我又準(zhǔn)備放棄了,差就差吧,反正能上個職高就行。但是我一想起他說的話,心里就忍不住冒火,難道我就是一個自甘墮落的人嗎?我就不能突破自己一回嗎?不行,我要打倒你!考上高中!這樣想著的我,頓時來了精神,一直復(fù)習(xí)到11點才睡。以后每次我想放棄時,我就鼓勵自己,突破自己,打敗他!

    到了考場上時,只見他斜視著我,嘲笑道:“這次準(zhǔn)備考第幾啊?倒數(shù)第一獲第二?哈哈哈!”他周圍的人也跟著他笑,我故作自嘲道:“哎呀,忘了復(fù)習(xí)了,肯定考的很差?!彼麄冇终f:“你就沒考好過,還想用復(fù)習(xí)補上來?做夢吧!”說完他們走進(jìn)各自的考場,我也笑笑坐在了座位上。等到公布成績的那天,他徹底傻眼了,他怎么也沒想到一個學(xué)渣居然考上了年級前一百?而他這次去只考了年級兩百幾十名。我走到他面前,故作驕傲的說道:“哎呦,學(xué)霸考那么差,連一個學(xué)渣都不如呢?!彼曋艺f:“你別驕傲,以后還有很多考試呢!”我又笑了笑,離開了。

    人生中可以有的技能有很多,但必備的卻是突破,它可以幫助你超越自己,度過難關(guān)。你也可以突破自己,像我一樣,加油!

    以突破為話題的初中作文5

    在生活的道路中,我們常常會碰到種種的阻礙。當(dāng)我們足夠自信時,我們會突破自卑的阻礙;當(dāng)我們足夠勇敢時,我們會突破怯懦的阻礙;當(dāng)我們足夠強大時,我們會突破兇惡的阻礙。凡事要懂得突破,因為突破是推陳出新,突破是死地后生,突破是鳳凰涅槃。

    說起突破,我想起了那次考試??紙隼?,同學(xué)們都安安靜靜地答著考題。窗外,太陽公公散發(fā)著金黃色的亮光,好像是在為我們的考試加油。可我,卻像熱鍋上的螞蟻,我急得滿頭大汗,因為有一題太難了,我怎么都不會做。我的汗水一滴一滴地滴在了試卷上,時間也一分一秒地流逝了。我終于讓自己平靜下來了,心想:再這樣耗下去就沒時間了,我應(yīng)該平靜下來,認(rèn)真地思考一下這題。我認(rèn)真、仔細(xì)地讀了三遍題目。哦!我知道了,原來我把題目給看錯了。我用平靜的心,突破了阻礙。

    有一顆剛發(fā)芽的小草,它也想著突破。那是一顆長在一塊大石頭下的草芽,它小得微不足道。因為那塊大石頭太大,所以小草終年見不著陽光,淋不到雨水,最殘酷的是,那塊大石頭把小草壓得喘不過氣。小草再也承受不住這樣的日子了。勇敢的小草心想:我一定要努力,努力長出去,見到陽光,淋到雨水,長得又高又壯。為了心中的夢想,小草每天二十四小時都努力著。不管白天,還是黑夜,不管夏天,還是冬天,它都用它那瘦小的身軀勇敢地頂著那塊大石頭,就像一個大力士在舉重。

    突然有一天,它戰(zhàn)勝了那大大的石頭,從石縫里擠了出來,它見到了溫暖的陽光,淋到了甜美的雨水。小草用勇敢,突破了阻礙。

    有一名運動員,他同樣想著突破。他是一名長跑運動員,在一次比賽中,他刷新了他的紀(jì)錄,獲得了冠軍。這怎么看都是一件好事,可是比賽后,一連好幾天,他不是垂頭喪氣,就是大汗淋漓,像一只落湯雞。別人問他怎么了,他就說:“我怎么也突破不了上次的記錄了。不管我怎么練,怎么跑,都沒有用?!?/p>

    有一天,一位頭發(fā)花白的老人走到運動員身邊,拍了拍他的肩膀,說:“小伙子,堅持就是勝利啊!”說完老人就走了。可這句簡短的話,卻給了這位運動員留下了很深的影響。他每天早睡早起,除了跑步,還是跑步。終于有一天,他創(chuàng)造了新的紀(jì)錄,突破了自己。運動員用堅持,突破了阻礙。

    平靜下來,你就可以突破阻礙;勇敢起來,你就可以突破阻礙;堅持過來,你就可以突破阻礙。當(dāng)你突破那沉悶的黑暗,你便會看見那明亮的陽光,那美麗的彩虹,那潔白的云朵!

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