八年級滿分作文寫作指導(dǎo)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的八年級滿分作文寫作指導(dǎo)，歡迎大家分享。
八年級滿分作文寫作指導(dǎo)1
當(dāng)指針無情地劃過那個數(shù)字，當(dāng)月光肆意地撒進(jìn)我的窗臺，當(dāng)睡意貪婪地占據(jù)我的身體，我知道了，我清楚地知道了，是到了說晚安的時刻了。
潮起潮落間，又是一日，一日的奮斗，一日的百無聊賴，都要被我枕入夢鄉(xiāng)。我會做些什么離奇的夢呢?是那些重復(fù)的夢，還是一個新的夢，又或者什么夢也不會有。我不會為這夜色的吝嗇而惋惜連一個夢都不曾有，我不會為白晝發(fā)生的事驚擾得難以入眠，因?yàn)樗鈺ё咭磺校魈煊謺菎湫碌囊豁?。一切都等白天再說吧，我還有這樣的理由，我還有這跟救命稻草。想與不想，做與不做，所有的糾結(jié)都會在這一聲晚安中被放置。
整座城都靜了下來，任你在白日里怎么嬌艷，任你在白日里如何動聽，到了這一刻，你不過是被這黑色遮掩的一點(diǎn)。于是，我的心也安靜下來，這樣的靜帶給你可靠、安全的感覺，你好像被遮上了一層黑布，把外面的所有都擋在你的身后。你不用發(fā)出你的光，天上有繁星與月亮，你不用發(fā)出你的聲響，深處的水塘自由爭鳴的蛙，你什么都不用做，只需合上眼，安然睡去。
晚安，所有的生靈，我拖著疲憊的身軀，入了夢鄉(xiāng)。
八年級滿分作文寫作指導(dǎo)2
2011年4月17日，高健電：在東湖中學(xué)發(fā)生了排球飛上樹梢的事件，真是讓人大吃一驚。學(xué)校對此做出了嚴(yán)厲的處罰。
據(jù)當(dāng)事人回憶：那是在一節(jié)體育課上，老師叫同學(xué)們好好練習(xí)排球，說這學(xué)期，排球要考試!同學(xué)們聽了都擔(dān)心自己排球考試會不及格，所以便開始練習(xí)了起來。一開始同學(xué)都很乖，可是時間一長，“狐貍尾巴”終究露了出來?！班?，我們來比比誰能把排球掂得高!”一位同學(xué)說道。同學(xué)們早已想躍躍欲試了。一個個球頓時被人“捧”上天，好像有點(diǎn)“鯉魚跳龍門”的感覺，一飛沖天。這場面太壯觀，簡直無法控制。
意外就在這時發(fā)生了，一個球上了樹。樹下的同學(xué)可著急了，用盡了辦法，也弄不下來。這球“愛”上樹了呀!哈哈，這是好搞笑!不知是誰奇思妙想想出一個蠢辦法———用球去砸，把它砸下來。不過當(dāng)時的情況來說，是“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了”。不幸再次降臨，一個個球救球不行深陷樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是壯觀，”球樹”長球了。
這種行為是很不好的，排球不應(yīng)該打那么高，很容易砸到人的。最終球被“拯救”下來了，這些同學(xué)也受到學(xué)校的處罰。希望學(xué)校能加強(qiáng)教育和管理。
八年級滿分作文寫作指導(dǎo)3
世間最要命的就是犯錯，犯了錯，那錯將會是心中永遠(yuǎn)消除不掉的痕跡——疤。
傷疤人人都看的見，可心中的疤您知道是什么樣子的嗎?它看不見摸不著，但往往比身上的損壞更痛心，心中的疤是永遠(yuǎn)不可能愈合的傷口，一旦它長在了你的心中，你就會被折磨的生不如死，有人說時間是愈合傷口最好的藥。但最悲哀和無奈的是;不懂你的人會無數(shù)次的觸摸那傷口，使它無數(shù)次的流血，使它連疤也形成不了。
空中的云告訴我，有一種藥叫做忘記，可我的境界告訴我“那是不可能的”;水中的魚告訴我，有一種藥叫做封鎖，可我的信心告訴我“別浪費(fèi)時間了”;地上的蟲告訴我，有一種藥叫做樂觀，可我的良知告訴我“你根本做不到”。
傷疤的每一次觸摸都會使我備受煎熬，可有不得躲避，因?yàn)槟鞘俏覒?yīng)該承受的，這是在犯錯前沒有考慮后果的結(jié)果。但我不會因此去憎恨觸摸他的人，因?yàn)椋挠|摸使我對這個傷疤產(chǎn)生了十分深刻的印象，這會是避免以后犯錯的警鐘。
有了傷疤才使我有了正確的方向，今后做事之前我會百般思考，不會讓第二個傷疤住進(jìn)來。
那傷疤，無數(shù)次的觸摸。
八年級滿分作文寫作指導(dǎo)4
世間最要命的就是犯錯，犯了錯，那錯將會是心中永遠(yuǎn)消除不掉的痕跡——疤。
傷疤人人都看的見，可心中的疤您知道是什么樣子的嗎?它看不見摸不著，但往往比身上的損壞更痛心，心中的疤是永遠(yuǎn)不可能愈合的傷口，一旦它長在了你的心中，你就會被折磨的生不如死，有人說時間是愈合傷口最好的藥。但最悲哀和無奈的是;不懂你的人會無數(shù)次的觸摸那傷口，使它無數(shù)次的流血，使它連疤也形成不了。
空中的云告訴我，有一種藥叫做忘記，可我的境界告訴我“那是不可能的”;水中的魚告訴我，有一種藥叫做封鎖，可我的信心告訴我“別浪費(fèi)時間了”;地上的蟲告訴我，有一種藥叫做樂觀，可我的良知告訴我“你根本做不到”。
傷疤的每一次觸摸都會使我備受煎熬，可有不得躲避，因?yàn)槟鞘俏覒?yīng)該承受的，這是在犯錯前沒有考慮后果的結(jié)果。但我不會因此去憎恨觸摸他的人，因?yàn)?，他的觸摸使我對這個傷疤產(chǎn)生了十分深刻的印象，這會是避免以后犯錯的警鐘。
有了傷疤才使我有了正確的方向，今后做事之前我會百般思考，不會讓第二個傷疤住進(jìn)來。
那傷疤，無數(shù)次的觸摸。
八年級滿分作文寫作指導(dǎo)5
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。我經(jīng)常和小朋友們玩這個刺激而有趣的游戲。
星期天的下午，寫完作業(yè)，我就和好朋友小雨和思思一起在樓下玩捉迷藏的游戲。
我們用“剪刀、石頭、布”的方法，誰輸了，就由誰來捉。結(jié)果思思輸了，所以由她來捉。我和小雨飛快地去尋找可以藏身的地方。
我四處張望著，突然看到了一棵長的茂盛的冬青樹，正好我今天穿的也是綠色的衣服，我就決定藏在這棵的后面。透過縫隙我看到思思正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我閉緊嘴，大氣不敢喘一下。仿佛都可以聽到自己心臟“怦怦”跳的聲音。可是由于我太緊張了，碰到了樹枝，思思發(fā)現(xiàn)搖晃的樹枝，一下子把我捉到了。他高興的大叫道我找到了，我們哈哈的大笑起來。
這次輪到我去找他們了。等我數(shù)完一百聲后，他們已經(jīng)藏得影兒都沒了。我四處張望，真不知道該從哪里開始找。我這里看看，那里瞧瞧，汗水都出來了，還是沒有找到。我有些氣餒了，剛想放棄，忽然聽到一堵墻后傳來“咯咯”的笑聲，我小心翼翼的走過去，到了墻邊才一下子跳過去，把藏在墻后的小雨嚇了一跳。我開心極了。
不知不覺我們已經(jīng)玩了一下午了，整個院子里都是我們歡樂的笑聲。
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