七年級(jí)期末滿分思想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面小編給大家整理七年級(jí)期末滿分思想作文，希望大家喜歡!
七年級(jí)期末滿分思想作文1
我一直重復(fù)著昨天，重復(fù)著重復(fù)著回到了起點(diǎn)?；氐搅四亲屛矣憛挼年幱袄??；氐搅?，想離開(kāi)的地方。明明知道最真實(shí)的回憶是最不堪回首的。卻執(zhí)意回到那段不堪回首的往事中，又慢慢的想走，接著會(huì)有一絲留戀。再接著又會(huì)在一次重復(fù)，無(wú)止盡的重復(fù)。重復(fù)著當(dāng)初信心滿滿的堅(jiān)信可以逃過(guò)命運(yùn)，初有一點(diǎn)起色之后就放棄了一切，回想或者是想念那一段歲月。命運(yùn)那可怕的惡魔便會(huì)再一次的降領(lǐng)，我便在一次的在劫難逃。再一想著昨天我是多么的可笑，可笑的去后悔早已定下的決定。其實(shí)早就不了解自己?jiǎn)?了解那個(gè)不會(huì)一條路走到黑的我嗎。
其實(shí)我和曾不知呢?不知那個(gè)從昨天早已遠(yuǎn)去。留下的只是一份留念，一份不曾遠(yuǎn)去的夢(mèng)吧。也許如今留下的只是那一份不舍，一份懷念。
遠(yuǎn)去的昨天啊，只曾留下的和遠(yuǎn)去的，回頭之后才發(fā)現(xiàn)。他們?cè)缫堰h(yuǎn)去，自留我一個(gè)人在原地不停的徘徊。我想我明天一定會(huì)走，去一個(gè)只屬于我的地方。也許他們找已在我離開(kāi)的那一瞬間，各奔東西。也許在我回頭的那一瞬間，他們也曾回過(guò)頭，但到了最后。只留下一片空虛，一片荒涼。
成長(zhǎng)的惆悵，歲月的迷茫。
七年級(jí)期末滿分思想作文2
我們一行人離開(kāi)了宿舍樓，準(zhǔn)備好去圖書(shū)館!
之所以我們決定選擇圖書(shū)館，不是因?yàn)槲覀儛?ài)好讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，只是因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候只有圖書(shū)館才是真正的好地方，秋季啊!清晨微風(fēng)吹過(guò)大地，我整個(gè)人身心都涼透了，我實(shí)在是難以接受這樣的溫度。
有一個(gè)人建議大家在周邊區(qū)域溜達(dá)一圈，可是受到大家的反對(duì)，因?yàn)槲覀儾幌朐谶@樣冷的氣候條件下，在我們沒(méi)有吃早點(diǎn)以后整個(gè)人都是這樣的沒(méi)有力氣的情況下，去做一些這么無(wú)聊的事情!
我陪一個(gè)朋友先去自動(dòng)取款機(jī)取錢(qián)，雖然我不去取錢(qián)，但是自己一個(gè)人也沒(méi)有什么意思，所以在這個(gè)時(shí)候這也是消磨時(shí)間的一個(gè)辦法。今天不像以前，在這個(gè)不大的空間里充滿了人，沒(méi)有排隊(duì)等候，所以一會(huì)兒就取完錢(qián)了!
我們一起準(zhǔn)備前往圖書(shū)館，起先我還以為大家可以去看一會(huì)書(shū)，可是其他人覺(jué)得去電子閱覽室是一個(gè)不錯(cuò)的主意，少數(shù)服從多數(shù)的情況下，我與大家走上樓梯，去了一趟電子閱覽室玩電腦!
而且今天的學(xué)生不多，我估計(jì)大家是因?yàn)橛姓n的緣故，在這里我慢慢的消耗著無(wú)聊的時(shí)間!
七年級(jí)期末滿分思想作文3
認(rèn)真的負(fù)責(zé)的他，在每天的路隊(duì)制上，都會(huì)看到他那辛勤的背影。
他是我們班的一員，總是在默默無(wú)聞的為班級(jí)奉獻(xiàn)著。他就是10級(jí)5班的車(chē)長(zhǎng)，劉越。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他：“在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中你是怎么想的那?”他好像滿不在乎地說(shuō)：“簡(jiǎn)單的做一些力所能及的事，多為班級(jí)做些貢獻(xiàn)。”這樣簡(jiǎn)單的一句話卻是在為整個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)。然而他也說(shuō)過(guò)，在當(dāng)車(chē)長(zhǎng)的過(guò)程中也有遇到一些困難，比如一開(kāi)始很多同學(xué)都跟自己過(guò)不去故意不站好隊(duì)，還有的同學(xué)經(jīng)常都在路隊(duì)里搗亂說(shuō)話。困難是避免不了的那他又是怎樣做的那?我曾在路隊(duì)里觀察過(guò)，他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給同學(xué)們講大道理，這是我們班的榮譽(yù)，你不能因?yàn)樽约簱v亂而拖累整個(gè)班。每次他都很有耐心的跟同學(xué)們講這些。曾沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他煩過(guò)，厭過(guò)。最后他還補(bǔ)充了一句：“還是那句話，盡量做好事為班級(jí)做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)班委我想沒(méi)有什么好班委，只有配合班委的好同學(xué)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，小小的肩膀上卻承擔(dān)著整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。每天的路隊(duì)制上，都曾看到他辛勤的工作，無(wú)怨無(wú)悔。
七年級(jí)期末滿分思想作文4
“梅花香自苦寒來(lái)”這句諺語(yǔ)大家必定耳熟能詳，自古以來(lái)，梅花都是文人墨客的喜愛(ài)之物，他們贊美梅花傲骨凌風(fēng)的品格，贊揚(yáng)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的美好品質(zhì)。
梅花有著彎曲的枝干。它雖然沒(méi)有白楊那高大挺秀的枝干，也沒(méi)有柳樹(shù)那柔韌細(xì)長(zhǎng)的枝條，但它的枝干卻那么的堅(jiān)韌，那么粗壯，是它支撐著整棵梅樹(shù)迎著風(fēng)雪成長(zhǎng)。雖然它沒(méi)有那么柔媚，但它的枝干卻是那么的多姿。
梅的花有很多種顏色，但我最喜歡的是白色和紅色。因?yàn)榘咨韴?jiān)貞不屈和純潔高尚，紅色則顯示出在暴風(fēng)雪中生命的熱烈與燦爛美麗。春天，百花爭(zhēng)艷，因?yàn)樗鼈儫釔?ài)春日的柔和溫暖。而梅花卻不一樣，它毅然選擇了在冬天開(kāi)放。它冒著刺骨的寒冷，開(kāi)出了美麗純潔的花朵，有的如雪一般白，與雪天融為一體，有的與火一樣艷仿佛讓人看到一簇絢爛的火焰在雪地里燃燒……
梅花那傲雪凌風(fēng)，不畏風(fēng)霜的不屈品質(zhì)永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)。
梅花還被稱(chēng)為“歲寒三友”之一，它和竹、松一起挺立在風(fēng)雪之中，散發(fā)出陣陣幽香，給人以生存的希望，讓人感受到美。梅到夏季就會(huì)結(jié)出酸甜可口的梅子讓人們品嘗。
梅的精神是多么高尚啊!
七年級(jí)期末滿分思想作文5
一次次看到雪花的紛飛，一次次看到天邊的紅霞消失，一次次傾聽(tīng)時(shí)光的流逝。
路過(guò)那裝修得脫胎換骨的母校，看著自己幼兒園、小學(xué)的畢業(yè)照，仿佛過(guò)去的還在眼前，照著鏡子，卻繪出一個(gè)異樣的自己。
補(bǔ)習(xí)班的課間，手捧一抹綠茶，仿佛自己已是大人了，不會(huì)再有打鬧與喧嘩出現(xiàn)在圖書(shū)館，同窗六年的學(xué)友說(shuō)：“你變了?！?/p>
略懂人事的我變得敏感又麻木，看著家長(zhǎng)日夜操勞，心中的辛酸油然而生。面對(duì)他們的嘮叨我很想聽(tīng)，并去順從，有時(shí)卻因厭倦而去敷衍，似懂又非懂。
想想課間的喧囂，想想當(dāng)年的不打不成交，再想想那些曾經(jīng)的紅顏知己，用凄涼的微笑去醉看時(shí)光，還是用遺忘去抹殺回憶。這都是些曾不愿提起的回憶罷了。忘記只是不愿想起。或許童年的回憶就是對(duì)樂(lè)觀者的安慰，對(duì)凄苦者的折磨。
或許童年一去不復(fù)返，但我們更應(yīng)該作好對(duì)明天的思想準(zhǔn)備。不論童年是美好還是愁苦，都是生命的唯一，是他們陪伴了你十余年，不要為童年的幼稚而發(fā)笑，也不要為孩提時(shí)的異想天開(kāi)而羞澀，更不要為幾句萌動(dòng)的誓言而后悔。那童年是黎陽(yáng)即將升起的太陽(yáng)。
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