初中三年級(jí)期末作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中三年級(jí)期末作文范文，希望能夠幫助到大家。
初中三年級(jí)期末作文范文1
風(fēng)兒總是很調(diào)皮，她輕輕的帶走了粉色的花瓣。花瓣兒在空中打著旋兒，小雨仰著面，靜靜的看著……
小雨的世界是安靜的，一切都是安靜的。命運(yùn)十分捉弄人，當(dāng)這個(gè)可愛(ài)的小姑娘出生時(shí)，卻給了她失聰?shù)碾p耳。她聽(tīng)不到，聽(tīng)不到同伴們的笑聲，哭聲，幸福的聲音。她喜歡這無(wú)名的小花兒，粉色的，淡淡的。她會(huì)對(duì)著花瓣許愿，然后把花瓣放在河面上，讓其隨水流去，帶著她的心愿。
天下著蒙蒙的細(xì)雨，小雨用雙手捧著飄落下來(lái)的花瓣兒，輕輕地說(shuō)：“讓我去上學(xué)，好嗎?”她小心翼翼的捧著花瓣兒，生怕花瓣已不留神墜落下去。小雨輕輕地把它放在水面上，讓它帶著希望前進(jìn)。
雨，越下越大。
花瓣沉了，沉溺在河底。小雨哭了，她的希望碎了……小雨哭得聲嘶力竭。她家很富有，父親說(shuō)小雨只要好好的活著就行了，可是她想上學(xué)，很想，很想。她仿佛聽(tīng)到那粉色的小花在雨中呻吟……她多么渴望聲音，多么渴望學(xué)習(xí)啊!
父親沉默了，但他還是斬釘截鐵的向小雨表示，不行!小雨雙手顫抖著，她撫著面，哭著，為什么父親連學(xué)都不讓她上?她只好每天坐在樹(shù)下，看著同齡人快樂(lè)上學(xué)的腳步，心里很不是滋味。
花瓣還是落，落，落……落得無(wú)窮無(wú)盡。
小雨每天向花瓣兒許愿，花瓣兒卻隨風(fēng)消逝……
初中三年級(jí)期末作文范文2
我落日般的憂傷，就像惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。
--題記
一個(gè)朋友曾問(wèn)我：“你快樂(lè)嗎?”
我沒(méi)有一絲猶豫：“我很快樂(lè)!”
他滿臉的疑惑：“真的?”
我聽(tīng)見(jiàn)心里“咯噔”一聲：“恩?！?/p>
良久他才緩緩地說(shuō)，“也許你的快樂(lè)不是為了自己，記得回去好好地想想。”
他像是在對(duì)我說(shuō)，又像是在自言自語(yǔ)，我無(wú)從回答。只依稀記得，那天我失眠了。
我也許真的不知道自己是否快樂(lè)，我只是很喜歡笑。也許現(xiàn)在的生活并不是我所追求的，我只是熱愛(ài)它。就這樣，無(wú)從說(shuō)起。我只知道當(dāng)?shù)弥ㄟ^(guò)保送考試的那一天，爸爸很開(kāi)心，媽媽很開(kāi)心，爺爺很開(kāi)心，所有關(guān)心我的人都很開(kāi)心。
所以，我很快樂(lè)。
在此之前，沒(méi)有人曾問(wèn)過(guò)我究竟是否快樂(lè)，“笑就代表著開(kāi)心”這就是至理名言。我一直在偽裝--一直在微笑，我的笑讓很多人舒心，讓很多人被感染，也讓很多人嫉妒。其實(shí)他們都沒(méi)必要，沒(méi)有人知道微笑背后的苦楚。
我，不需要他們知道。
當(dāng)人生的第一個(gè)重要的折結(jié)束的那一刻，我恨我自己。我卸下了偽裝，我要真正的自己。把一切都換成新的，用新的筆名穿梭在曾經(jīng)熟諳的空間中，曾經(jīng)的朋友都不再認(rèn)識(shí)我。我仿若一個(gè)新生嬰兒般微笑，發(fā)自內(nèi)心地微笑。
我微笑，一路微笑……
初中三年級(jí)期末作文范文3
大山擁有寬廣的胸懷，它把純樸擁進(jìn)懷，它把夢(mèng)想放飛天涯;大山擁有一身綠色的鎧甲，笑看風(fēng)云霧變，飛沙漫天，而它用它那深綠色的鎧甲去保衛(wèi)生靈;大山擁有一支世界上最為強(qiáng)大的樂(lè)隊(duì)，瞧小鳥(niǎo)在鳴樂(lè)，山風(fēng)在伴奏，松鼠們?cè)谟梦舶驮诖蛑?jié)奏，臉充兒們也不堪示弱，蹦跳著，為山崗樂(lè)隊(duì)填上最為活躍的一筆。
住在大山邊的人們是吃山靠山的，大山的土被開(kāi)墾，變成了一坎坎梯田，山里人的食物便從這里發(fā)芽。山上的樹(shù)便是人們乘涼時(shí)的大傘，建房時(shí)的木材。大樹(shù)還是鳥(niǎo)兒們免費(fèi)的旅館!花草叢生，蜂飛蝶舞，百鳥(niǎo)齊鳴，一派欣欣向榮的景象。
在大山里，流瀉著百鳥(niǎo)的歌瀑;在這里，跳蕩著陽(yáng)光從樹(shù)葉間撒落的花瓣;還有擠眉弄眼的小露珠，還有仙女般起舞的晨霧暮云------
光斑兒
雨住了
大森林驟然陷入沉思。
沒(méi)有人知道會(huì)發(fā)生什么事。
忽然，樹(shù)葉上的光斑跳下地了，跳在有隆突的樹(shù)根上，跳在潮濕的小路旁了------
像一群光屁股的小孩兒，光斑兒，給死寂的大森林一片生氣。像無(wú)數(shù)璀璨的小太陽(yáng)，光斑兒，給青色的大森林以無(wú)限的憧憬。
初中三年級(jí)期末作文范文4
初一。初二。初三。
我就在這里，慢慢經(jīng)歷，漸漸長(zhǎng)大。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的晚自習(xí)，教室的桌子被擺成了緊挨的幾排，中間留出的空地，開(kāi)始表演節(jié)目……
燈光，明亮。笑聲，在黑夜中遼遠(yuǎn)。大笑的臉龐，猶存于記憶中。
原來(lái)，初一的天空，我們也可以學(xué)著為自己制造快樂(lè)。
有點(diǎn)兒懶散的自己，總是不愿去做一些微粒般的小事。
所以，桌上的書(shū)也隨之懶散地?cái)[成一堆。
到校的那個(gè)下午，同桌沒(méi)來(lái)。
她的書(shū)，被風(fēng)吹向了四周，凌亂一片。我于是開(kāi)始慢慢蹲下身去……
看到她的書(shū)整齊地?cái)[好的時(shí)候，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，自己的書(shū)亦是整齊有序地放于桌面上。轉(zhuǎn)過(guò)頭看那邊的同桌時(shí)，收到了一個(gè)甜甜的笑。
初二的年代，試著給別人留下感動(dòng)的同時(shí)，也收下了別人給予的感動(dòng)……
現(xiàn)在的我，望著天空中陽(yáng)光的絢爛。
無(wú)數(shù)次失敗后的自己，讓心開(kāi)始泛落。但是，青春那晃人的字眼，卻依舊在頭頂盤(pán)旋。
所以，我必須站起。
我知道，“努力不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗!”
我知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!”
哪怕自己依舊做得不好，我也要奮勇站起!
在初三的季節(jié)里，我學(xué)會(huì)了望著天空，努力地笑!
此時(shí)，心靈深處響起了聲音，它記錄著快樂(lè)，感動(dòng)與奮發(fā)，我成長(zhǎng)的足跡，欲加變得明晰，那初一，初二，初三……
初中三年級(jí)期末作文范文5
(一)
風(fēng)輕輕地拂過(guò)，葉兒淘氣地跳起了舞，寂靜的夜晚被“沙沙”聲吵醒了。于是，她開(kāi)了一盞燈，掛在天上，卻見(jiàn)星星不知怎的也上去了。這燈發(fā)出白色柔光，似乎是個(gè)圓盤(pán)。看著看著，那夜晚又睡了，睡得好熟啊!嘴邊竟還掛著一絲微笑，似那天上的星星。
(二)
然而，不動(dòng)的只有那月光，清冷地射在我的窗戶上。迎著月光抬頭望去，卻見(jiàn)月兒上的“斑”出來(lái)了，我真希望我是個(gè)魔術(shù)師，可以把月兒洗干凈了，再放在天上。但我想，萬(wàn)物都不是完美的，我喜歡這樣的月光。
這月光似乎傳來(lái)了一種花草的香，竟沒(méi)起風(fēng)，這應(yīng)是圣光了。月夜靜悄悄，真有“月出驚山鳥(niǎo)”的意境呢!
(三)
月光帶給我寧?kù)o，月光雖冷，卻讓我神清氣爽，呼吸月光的香氣，我知道你會(huì)微笑。這是月光的功能。
大地萬(wàn)物給披上了一層保護(hù)膜，于是，光便在夜里朦朧了起來(lái)，以至于連我也看不清。
(四)
夜，月都是靜的，月光被扎成束投影下來(lái)，我仰頭往上看，卻看見(jiàn)了滿天的星空。
星星是靈動(dòng)的，一跳接著一跳充滿了活力。我以為它會(huì)和月亮一起發(fā)光，只是時(shí)間未到罷了……這念頭陪伴著我走過(guò)了美好的童年。
今夜，星星和月陪我走過(guò)。而月光的結(jié)束，帶來(lái)了新的一天，它給所有人帶來(lái)了新的希望。你瞧，那遙遠(yuǎn)的東方泛白了……
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