初中二年級(jí)期末作文模板
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中二年級(jí)期末作文模板，希望對(duì)大家有所幫助!
初中二年級(jí)期末作文模板1
生活中，我們常會(huì)遇到一些困難。為了克服困難，有時(shí)候會(huì)有一些奇思妙想，于是就有了發(fā)明創(chuàng)造。有時(shí)天氣不太好，下起了大雨。大多數(shù)同學(xué)都喜歡穿雨衣吧!可是，雨衣一般都是長(zhǎng)長(zhǎng)的，水珠會(huì)順著雨衣流下來打濕褲腿。如果被媽媽看到的話，一定會(huì)挨頓訓(xùn)。今年我發(fā)明了一種自動(dòng)充氣雨衣。有了它就不用擔(dān)心褲腿再被雨水打濕啦。也不會(huì)再挨媽媽訓(xùn)了。
我發(fā)明的自動(dòng)充氣雨衣是用塑料制成的，它和充氣雨衣不一樣哦!自動(dòng)充氣雨衣，只要你穿上它，不用再像充氣雨衣那樣再充氣了，直接一秒就充好氣了。穿上它的你，就會(huì)變成一個(gè)“大胖子”，非?？蓯?。
自動(dòng)充氣雨衣的用途是只要你穿上它，就像在地上畫了一個(gè)圓圈，你就在那個(gè)圓圈里面，水珠會(huì)隔著雨衣流到圓圈的外邊，非常耐用。
有了它，穿好看的衣服不會(huì)被雨淋，有了它，你不會(huì)被媽媽教訓(xùn)，有了它，你的生活會(huì)更加美妙!
我非常喜歡自動(dòng)充氣雨衣，你們呢?
初中二年級(jí)期末作文模板2
我心中喜歡的那個(gè)人就是他我心里到底在想些什么么可能這只是青春期的孩紙心里必然都會(huì)想到的一點(diǎn)，可每一次看到他我都會(huì)那么那么激動(dòng)。
心情不好的時(shí)候，想一想他都會(huì)感覺那么那么的甜，心底里的聲音告訴我“我可能暗戀了”
這樣的生活從此駐扎在了我的心底三年了我不知道自己是如何走過的他不是不知道我我發(fā)現(xiàn)
他也曾經(jīng)看過我?guī)籽鄣铱偸菐е彼俚男奶杆龠h(yuǎn)離了他并且一個(gè)人呆著傻傻的微笑回到教室，許多人都會(huì)說我傻，可誰又能懂那裝傻的背后會(huì)讓我流下多少淚水。
也許每個(gè)人暗戀一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)原因吧，我的原因可能是最傻最讓人無語的一個(gè)為什么要在那一天頭暈為什么要在哪一天一不小心撞進(jìn)他的懷里，為什么就因?yàn)檫@就能讓我如此喜歡他，難道我的情商就這么低么，也許吧。哼兒哈兒
我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡他但我還是開不了口，他很陽光很帥氣很有傲氣幾乎讓所有人都心動(dòng)
我真的好怕他被搶走、我相信，有一天我一定會(huì)向他表白。
初中二年級(jí)期末作文模板3
有人說，成長(zhǎng)是一條五彩路，有紅色的成功;藍(lán)色的孤獨(dú)，白色的友情;經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說，成長(zhǎng)是一本百科書，有交往中的互助，有挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，有失去后的珍惜;只有經(jīng)歷過，才懂得珍惜，才會(huì)擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
在成長(zhǎng)過程中我學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感恩。
從兒時(shí)那重滿著天真的我，已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。
現(xiàn)在經(jīng)過我們祖國(guó)的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說過一個(gè)真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了
，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災(zāi)了。
有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛的天使’救出來時(shí)，他說："如果我還能活下來的話，我一定好好學(xué)習(xí)。"他剛剛說完后就死了?！蓯鄣奶焓埂眰兛蘖?。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，你和我一樣擁有嗎?
初中二年級(jí)期末作文模板4
人們常常在說堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)。可何為堅(jiān)強(qiáng)?堅(jiān)強(qiáng)乃是成功人士之根本，若無堅(jiān)強(qiáng)，成功人士怎可成功?
古人云：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！闭切稳輬?jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的。讓我們用實(shí)例來說明什么是堅(jiān)強(qiáng)。
就拿這次抗震救災(zāi)來說吧!
當(dāng)?shù)卣稹皬奶於怠闭M織了武警官兵和解放軍、地方武裝，來幫助那些在地震中有困難的群眾，還有，在各地，大眾為災(zāi)區(qū)捐款捐資，真正做到“一方有難，八方支援”幫助了那些在去的人民，在千千萬萬的人民被解救出來的同時(shí)，還有著很多人的動(dòng)人事跡。就拿其中一件事來說吧：一位奔赴在抗震救災(zāi)的女警官，家里的親人都是災(zāi)區(qū)的人民，可在地震那一天，她的親人都!!!其中還包括她的4歲的小女兒，可她在抗震前線一滴淚都不曾流過，繼續(xù)急救那些與她素不相識(shí)的人們!!
你們看，這就是堅(jiān)強(qiáng)，是她讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)!
那一刻，我才真真正正的明白：想要成為成功之人，必要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與恒心，還要像那位女警官一樣，遇到那種喪親之痛竟然滴淚不流，這就是堅(jiān)強(qiáng)啊!!
初中二年級(jí)期末作文模板5
每次家里做了魚端上桌子的時(shí)候，我都會(huì)不由自主的想到小時(shí)候一件事情，這個(gè)事情和一條可憐的魚有關(guān)，直到到現(xiàn)在我都記憶猶新。
那是快過年的時(shí)候，有天姨姨帶著哥哥來我家玩。那個(gè)時(shí)候我們家的臉盆里養(yǎng)了一條大鯉魚，準(zhǔn)備過年的時(shí)候送給奶奶。哥哥一進(jìn)我家的們，就看到了那個(gè)盆子里的大魚，他就馬上跑過去蹲在那里看了起來。媽媽看家里有我們兩個(gè)小孩，就下樓到街口買了兩串糖葫蘆回來，分別給了我們。我拿著糖葫蘆去了客廳看電視了，哥哥拿著他的那串邊吃邊看魚。
不知道過了多久，我聽到了姨姨的訓(xùn)斥聲，我不知道發(fā)生了什么事情，就趕緊跑出去看，一看，養(yǎng)魚的盆子里滿是血水，再看哥哥手中那根串糖葫蘆的竹簽沾滿了血跡，就知道是哥哥干的了。我跑去一看，那條魚已經(jīng)翻了白肚飄到上邊去了。那條魚遍體鱗傷的樣子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，真的好可憐。
最后，魚被爸爸殺掉，端上我們的餐桌吃掉了，所以到了現(xiàn)在每次吃魚，我都會(huì)記起那條可倆的魚。
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