初二期末滿分作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初二期末滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二期末滿分作文1
洛克一進去就把塞恩擁入懷里，激動不已，“好家伙，我們可是好久沒有見面了，我們讀完了哈佛就分開了，你還繼續(xù)攻研，我在就投身到我熱愛的事業(yè)中去了?！?/p>
“對呀，我也很高興能夠再見到你，用我這不起眼的才華幫助你完成你的歷險。”塞恩又拍了拍他身旁的那些機器，“看，我已經(jīng)把這大家伙帶來了。這可是海陸空三棲車，我和我的同伴們研究了好久才研究出來的，不算上我們的產(chǎn)權(quán)，光這些機器，就值幾千億歐元了!”
“對啊，這回的任務(wù)很艱巨，我非常欣慰你能來幫我一同完成這次歷險，不過這次任務(wù)兇多吉少?！甭蹇送高^了坦克的防爆玻璃，指向一處海域，“我們這回可是要去尋找亞特蘭蒂斯帝國的遺址啊!”
“我還怕什么?我都年老花黃了，再不去拼就沒機會了!”塞恩并沒有想要退出洛克的探險集團。
“那好吧，我們快開始我們神奇之旅吧!”
初二期末滿分作文2
終于又到了立冬時節(jié)，
大雪紛飛細細訴纏綿。
折斷了翅膀的天使飛落，
定格在那地鐵昏暗的路線。
我知道她不是天使落到凡間，
只是干凈像潔白羽毛——
散落了一地的浪漫。
她明亮純粹的瞳孔，
溫柔了海岸線的孤單，
拂平死亡的白金火焰。
那一抹笑容，
溫暖了世間。
連天使都在驚嘆，
她的笑靨
或是蹤影，
遺落在文明的古卷;
只有當潮水再一次席卷時，
她才出現(xiàn)，
給冷漠的爐，
增添一份溫暖。
我在這兒看見過她，
或是早晨、中午、抑或是黃昏;
或是地鐵站、學校門口、抑或是某日的某個時刻。
我現(xiàn)在又看見了她，
我將再次看見她。
不管黎明、正午、或是傍晚。
她撐著傘，落寞地行走，
偶爾仰望一下灰藍色的天空，
伸手撫平這里，那里的傷痕;
或坐下來，架著近視眼鏡，
研究
研究
那些冰封的內(nèi)心，
那些需要幫助的人。
終于又到了立春時節(jié)，
楊柳抽芽，
每個人都感到了絲絲溫暖……
初二期末滿分作文3
光是成功的希望;
光是勝利的喜悅;
光是媽媽臉上的一抹笑容;
光是爸爸那結(jié)實的脊背;
光是媽媽那辛勤的汗水;
光是爸爸那燦爛的微笑;
光是我們優(yōu)異的成績;
光象征著我們中華民族有氣節(jié)的人物;
光無處不在;
當我們拿回一張張一份份優(yōu)異的成績單時;
父母臉上洋溢著幸福的微笑;
當我們沒考好的時候;
父母會耐心的聽你訴說，
發(fā)泄你的不滿;
愛無處不在;
每當我們回家的時候;
總是聽到媽媽那和藹的聲音;
看到爸爸那結(jié)實的脊背;
摸到爺爺奶奶那一雙粗糙而溫暖的大手;
家讓我印象深刻;
有家就像有了依靠;
不管你犯下多大的罪;
家總是溫暖的;
家裝載著全世界的喜、怒、哀、樂;
家無處不在;
有人說，有了幸福就是有了溫暖;
有了溫暖就是有了依靠;
有了依靠就是有了快樂;
快樂是件很容易的事;
只要你想快樂就能快樂;
何樂而不為呢?
樂觀可以走完一生;
初二期末滿分作文4
老奶奶望著繞盤推磨的兩只狐貍，眼睛都濕潤了。她哽咽著喊到：“孩子，我的孩子!”
“老奶奶還是把我們叫做‘孩子’!”
米卡麗流淚了。不輕易哭泣的米卡達也流淚了。他們把磨推的更快了。
“好孩子，”老奶奶動情的說到，“老奶奶感激你們喲!你們做了驚天動地的大事喲!當你們走進這間房屋的時候，我就認出你們了。你們可以變成人，但你們沒法把狐貍的氣味去掉呀!你們是兩只有著美麗心靈的狐貍，這我也看出來啦!”
米卡麗和米卡達一變推磨一變聽著老奶奶說話。
窗外，雪不知道什么時候停止了。
晨光，像流水一樣灌入敞開著的窗戶。
著曙光和雪花的磨盤，突然出了一粒又一粒種子。
初二期末滿分作文5
在我寫作的時候，常常會有一群可愛而又讓你心動的孩子在我的白紙上跳動玩耍，當你看到他們的時候又想叫他們回到方格里去，他們就像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。
這一個個的漢字就像一個個的精靈，與你一起感受喜怒哀樂，在你悲傷的時候陪伴你，哄你開心;在你高興的時候與你起分享快樂;當你看到“太陽”這個字的時候，你可以感到無比的溫暖;當你在寫“冬天”這個字的時候，啊!你會覺的好冷啊;愛讓你看到人間的真情;輕有漂浮感;重讓你一墜而下。
這一個個的小精靈在書法家的筆下更是讓人回味無窮;如挺拔如峰，或浩瀚如海;有時又凝滑如脂，而一個個的小精靈在每個人的筆下獨有不同的樣子，在王羲之的筆下入木三分，有的漢字古色古香。有的正楷端莊，還有的狂草奔放，更有的龍飛鳳舞。這些漢字融入了我追求向上的靈魂。
“我在你，中國漢字”。
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