__挺管用中考優(yōu)秀作文8篇
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言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。以下是小編整理的__挺管用中考優(yōu)秀作文最新8篇，歡迎大家借鑒與參考!
__挺管用中考優(yōu)秀作文1
歌是人類靈魂的翅膀。歌，可以釋放情懷，敞開心靈的窗戶，放松心情，緩解壓力。而聽歌，對于我來說，是生活中不可缺少的一部分。
夜幕降臨，天空穿上了一件深藍色的衣裳。我手拿著一本小說，耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉(zhuǎn)動人，如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃，如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚。這時的歌，就像品一口上佳的清茶，慢慢品著歌，書上的文字鮮活起來。這變化多然而又自失起來，姿的旋律，讓我的那顆壓抑的心平靜了，好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中。
我打開窗戶，幾顆不是很亮的星星點綴著天空的紗衣。忽然，一個流星劃過天邊，我悄悄地許了一個愿。于是再也無心看書，依舊聽著歌，不同的是，將瀏覽文字換成欣賞城市的夜景。夏天的城市是繁華的，橘黃色的`路燈，給人一種溫馨的感覺，多彩的霓虹燈，讓這個夜晚似乎也變得五彩繽紛的了。我不禁想起一首歌：寧靜的夏天，天空中繁星點點。這些燈不正像星星一樣點綴著城市嗎?不知怎么的，許多美好的思緒劃過天邊，它們有了顏色，也有了芳香。這時我再次拿起書，看到的卻不是密密麻麻的文字，而是一條活潑的小魚，一只紛飛的蝴蝶，一棵青翠欲滴的大樹，一株鮮艷的小花……
其實，在任何環(huán)境下聽歌，都是一種享受。傷心時，聽歌可以暫時忘記現(xiàn)在的傷楚，跟著歌的旋律走，來到一個世外桃園?？鞓窌r，聽歌可以讓心情更加愉悅，看美的是美的，做什么事都有勁兒，就好像渾身上下有用不完的力氣。
歌，總是美妙的，能帶給人無盡的遐想，歌，讓人遨游在夢幻的世界，忘乎所以。
乘著歌聲的翅膀，我們飛向理想的天空。
__挺管用中考優(yōu)秀作文2
晚飯過后，媽媽習(xí)慣地打開音響，優(yōu)美的音樂立刻從音箱中飄出。我把聲音調(diào)得偏低，我喜歡這樣的感覺。
以最愜意、放松的姿勢，我坐在沙發(fā)上傾聽著，生怕浪費這短暫而美妙的瞬間。身子越聽越沉，頭腦卻越聽越清醒。音樂有些憂郁。那感傷惆悵的調(diào)子使得天上的月亮和星星都沉靜下來，不再閃爍了，也不再竊竊私語了。頓時，一切都靜下來了。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月靜靜的，我連一個聲音都聽不到，只聽到音響放出的音樂聲，隱隱約約的音樂，好像一枝嫵媚的小花，散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時的夜景美得甜人，美得眩目……忽而，哀婉暗淡的樂聲一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)為歡樂的調(diào)子，像叮咚的小溪，傾瀉著，傾瀉著……悅耳之極，淡雅之極。
音樂!它是那么的偉大，能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓時啜泣。在美的音樂里，有美的真諦，美的色彩，而它本身便是美的結(jié)晶!在美的音樂里，有你的光輝燦爛的家庭，仿佛生活和命運都迸發(fā)出了絢麗奪目、迷人的光彩，令你如癡，令你如醉……待緩過神來，音樂早已停止，睜開眼，伸個懶腰，感覺身上每個毛孔都經(jīng)過了洗滌而無比舒暢。
音樂，魅力無限。
__挺管用中考優(yōu)秀作文3
這天的努力都功虧一簣了，看來，確實沒有人能在人生的路上一路順風(fēng)永遠成功。最后場上有10個人都被選中了，我卻被落選了。這天，我都魂不守舍的，周嘉豪表弟勸我說：“沒關(guān)系的，這次沒有選中還有下次嘛!反正總有一次你會成功的?！敝芗魏辣淼苓@一勸又激起了我的信心。是啊，總有一次我會成功的，我要繼續(xù)努力，因為世上無難事，只怕有心人嘛!
我最難忘的一節(jié)課在我的記憶中。有許多難忘的事，有的是令我高興，有的是令我后悔。在我記憶里，最難忘的不是一件事，也不是一個玩伴，而是一節(jié)課，至今令我記憶猶新的一節(jié)音樂課。
回想起來，那是三年前的事了。那時，我還上小學(xué)一年級。當(dāng)時，我在一班，不論是主科還是副科，我們班的成績都是一流的。因此，每個老師上公開課，都喜歡在我們班講。這不，音樂老師又找到我們了，說要帶我們?nèi)ナ欣镏v一節(jié)課，我們聽了十分高興。
公開課那天，我們來到一個很大的教室，里面有很多很多的老師來聽課。我們看了之后嚇了一跳，不過我們把情緒穩(wěn)定下來了之后，也覺得沒什么可怕的了。剛開始，我們和老師練習(xí)了一下發(fā)聲。我們先從“i”“u”開始練的，同學(xué)們練得都很賣力。有的練得滿頭大汗了，有的練得小臉變成了紅蘋果，還有的練得喘不過氣來了。然后我們又練音階，有高聲部的，也有低聲部的。我們不管唱哪個聲部都唱得非常準。
后來我們又學(xué)習(xí)了新課，學(xué)唱《少先隊隊歌》。老師在上面講得有聲有色。一開始，老師先用粉筆寫出歌譜，然后講述歌的重點部分。他一邊講還一邊把重點部分畫出來。講完之后，老師又彈著鋼琴，一句一句地教我們。有的地方難一些，老師就反復(fù)地唱，生怕我們學(xué)不會。有的地方簡單些，老師就唱一次，一帶而過。不僅老師講得好，而且我們配合得也不借。我們都聽老師的指揮：老師講的時候，我們就埋頭苦記;老師唱的時候，我們就馬上停下手里的筆，仔細地傾聽老師的美妙的歌喉;老師要我們唱的時候，我們就以最嘹亮的聲音來歌唱。
就這樣，我們很快就學(xué)會了這首歌，并能夠唱好它?？斓较抡n的時間了，我們要做最后演唱了。同學(xué)們都打起了精神，隨著老師的伴奏響起，我們的演唱就開始了。歌聲在整個教室里回蕩，在場的所有老師。仿佛都陶醉了。有的老師，閉上眼睛細細地品味，有的老師手里還打著拍子，還有的老師甚至情不自禁地和我們一起唱了起來!我們終于唱完了，隨之而來是一陣如同潮水般的掌聲。這掌聲證明了我們的成功、我們的勝利!
那節(jié)課是我最難忘的，因為我們不僅取得了成功，更重要的是，它讓我們懂得了合作是成功的保證。
__挺管用中考優(yōu)秀作文4
音樂，在生活中并不罕見!
我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，說實在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧!
有人說，如果一個人喜歡一首歌，是因為歌里有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。失戀時曾經(jīng)試著做一個永遠聽不懂情歌的傻瓜，想讓自己好過一些，課結(jié)果，我依然在談?wù)?、悠揚、寂寞甚至輕快的旋律的中嗅到孤單的味道，留下悲傷的淚水。
靜靜的夜晚，聽著哪有自己故事的歌曲，心碎了、落淚了，回憶著哪事。哪夢幻般的音樂世界，到底蘊藏了什么道理，節(jié)奏動感，悅耳動聽，藍調(diào)情歌，深情濃郁的唱腔，節(jié)奏動感的旋律，每一個音符都是如此飽含感情與悅耳動聽，如絲綢般的。音，獨具品位的觸動你心。
戴下耳機，這世界與我無關(guān)。
__挺管用中考優(yōu)秀作文5
我叫青瓜，是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民。你說我和黃瓜有點像?當(dāng)然啦，本來我倆就是有血緣關(guān)系的一家子嘛。不瞞您說，黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。
其實我和黃瓜還是有蠻大區(qū)別的， 起碼形象上我就比它酷得多：黃瓜常年身穿一件土里土氣的外衣，色彩暗淡不說，還沒型沒款，上面光溜溜的一點裝飾品都沒有;你再看我青瓜吧，一身充滿前衛(wèi)風(fēng)格散發(fā)著青春活力的綠風(fēng)衣，上面“釘”滿許多可愛的小刺兒。別擔(dān)心，這小刺兒絕沒有仙人掌那樣兇，不會造成流血的事件。我的脾氣也比黃瓜牛得多，黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情愿地下架。
不過，若是在大棚里，我的性格就“隨和”多了,一年四季，你哪個時候需要我，我就哪個時候熟給你看。當(dāng)然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多，隨便撿起一條來就有一斤多重!
別看我長得不怎么樣，但瓜不可貌相，我注重的是“內(nèi)在美”。我的營養(yǎng)十分豐富，據(jù)說在蔬菜維生素C含量排行榜上，位居前列。
人們喜歡我，各有理由。有的說：青瓜生吃清脆爽口，若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、姜美飾一下，那就更是“雀巢咖啡——味道好極了!”有的說：青瓜熟吃更是美味可口，不論爆炒，做湯，都是一道營養(yǎng)豐富的美味佳肴，可與山珍海味媲美!我更是正宗純天然的美容護膚品呢。
啊!我有這么大本事嗎?默默地喜歡我就得了，別這么張揚嘛，免得我青瓜就要 變紅瓜了一一臉紅了嘛。
__挺管用中考優(yōu)秀作文6
昨天，我家多了一樣新的家用電器，這臺電器可以做出口感香純的豆?jié){，這就是一臺型號為“MS-15PP02A”的“美的”牌豆?jié){機。
這臺豆?jié){機可以榨出豆?jié){，花生汁榨豆?jié){可以用濕豆榨，也可以用干豆榨。這臺豆?jié){機可以一邊加熱豆?jié){一邊攪拌，因為豆?jié){機內(nèi)有一根電熱管，可以把電轉(zhuǎn)化為使東西變燙的暖流。
今天下午，我一回到家，媽媽就準備為我做豆?jié){，這可把我樂壞了，十分興奮，迫不及待地想觀看豆?jié){機把黃豆“變”成豆?jié){的整個過程。
媽媽把已經(jīng)浸泡好的黃豆放入嶄新的豆?jié){機中，再把插頭插在墻壁上的插座上，插上插頭后，就按一下濕豆的開關(guān)，之后，豆?jié){機就陷入了繁忙之中，開始工作了起來。
豆?jié){機先是為黃豆兒們?nèi)∨人鼈儫岬靡鼤r，豆?jié){機就開始了攪拌工作，攪拌之時，豆?jié){機的噪音“震耳欲聾”，十分的難聽，這聲音斷斷續(xù)續(xù)的，有聲音時，就表示豆?jié){機在工作，沒聲音時，就表明豆?jié){機累了，停下來歇一會兒。
攪拌工作完畢后，就開始手動過濾榨好的豆?jié){了。媽媽把一個似勺子的過濾器放在一個很大的量杯傷，再把豆?jié){往過濾器上倒。過濾完后，過濾器上全都是從豆?jié){中過濾出來的豆渣，這些豆渣成粉狀，像沙子一樣，一粒一粒的。
這臺豆?jié){機榨出的豆?jié){被我和上癮了，一口氣就喝了四分之一。
這臺豆?jié){機做出的豆?jié){可真好喝啊!
__挺管用中考優(yōu)秀作文7
書包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我介紹的是我的書包。我的書包特別大，四四方方的。它的顏色是由紫色、粉色、和灰色組成的，正面有粉色的小浣熊的圖案，上面還有兩行醒目的幾個英文字母;背面有一對雙肩帶，背上它你不覺得吃力。它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外4個包，2個袋子，它們各有各的用途。
書包的兩邊各有一個小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我為我遮風(fēng)擋雨的雨傘，右邊則裝著為我補充水分的小水瓶，成了我很好的“上學(xué)安全保障庫”。
書包里面的大包一共有兩層，還有一個小包。第一層里放著各門功課的課本和筆盒;第二層居住著練習(xí)冊家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時，大大小小的和練習(xí)冊們可就忙壞了，一會兒是習(xí)字冊出來，一會兒又是黃岡在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。小包里裝著各種各樣修正貼與涂改帶，每當(dāng)粗心的我記筆記或做作業(yè)時寫錯字，它們可就幫上我大忙了。
書包外面的包里裝著許許多多的本子，每當(dāng)老師布置抄寫的作業(yè)時，它們便會挺身而出。包里還有一個口袋，我常常把單詞本與課程表放在里面。
書包默默無聞的為我服務(wù)，我愛我的書包，今后我會更加珍惜它。
__挺管用中考優(yōu)秀作文8
你好!大家都認識我嗎?我就是天天陪伴我的小主人從學(xué)校里出出進進，感受著小主人的喜怒哀樂，伴隨著小主人的成功與進步的書包。如果沒有我，我的小主人的文具、書就會扔得亂七八糟、雜亂無章?？?，我的肚子里空了——那是因為我的小主人正在寫作業(yè)吧。
告訴你一個小秘密，我們書包原來生活很不好，每天小主人都把我的小肚子塞得滿滿的，我都直不起腰來，與“小豬”沒什么區(qū)別，小主人背著書包也累得彎腰駝背。如果小主人寫作業(yè)寫的不耐煩了，就把我扔得遠遠的，每天晚上我都很傷心地哭。而現(xiàn)在，我的肚子里只有一本語文書、一本數(shù)學(xué)書與幾個本、幾支筆，現(xiàn)在我的小主人學(xué)習(xí)非常輕松，業(yè)余生活豐富多彩，因此小主人也格外愛惜我，每個星期都把我刷得干干凈凈，生怕我身上有一絲瑕疵，我的心里別提有多高興了。說起這些，那都得得益于于學(xué)?，F(xiàn)在所實施的素質(zhì)教育，減輕了像小主人一樣的學(xué)生們的學(xué)習(xí)負擔(dān)，使這些小學(xué)生“輕裝上路”輕松學(xué)習(xí)。
好了，不說了，我要早早的睡了，我明天還要伴隨我的小主人上學(xué)去呢!
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