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    遇見(jiàn)高二議論文作文

    | 丹梅

    無(wú)論走過(guò)幾座城,無(wú)論看過(guò)幾處景,無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí),他都是對(duì)的人,不要抱怨,因?yàn)槟銈兘裆⒍ㄓ鲆?jiàn),絕非偶然。下面小編給大家?guī)?lái)遇見(jiàn)高二議論文作文5篇,希望大家能夠喜歡。

    遇見(jiàn)高二議論文作文1

    青石板上的馬蹄聲漸漸遠(yuǎn)去,是誰(shuí)用若即若離的一筆,將回憶埋葬在煙雨江南里。

    題記

    雨絲飄揚(yáng),曾經(jīng)溫暖金黃的光暈已被拭去,觸著青石板略帶粗糙的橋面,行著,彷徨著,遇見(jiàn)這一抹江南。

    江南如詩(shī)。

    多少文人墨客曾在此駐足,即使這一小方土地隨處可尋,但雨落風(fēng)起,池花漾開(kāi)之時(shí),在朦朧煙雨中綻放的,莫過(guò)于清水芙蓉。雖說(shuō)只是一池荷花,但勾勒描繪又何少幾片閑情?抬看是山,低眉是水,走進(jìn)這一紙畫(huà)卷,只得一聲“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲”了。連遷客騷人的悲,也順著花的低語(yǔ),落入水中去了。

    江南如畫(huà)。

    還記得那一身蓑衣,風(fēng)雨吟嘯的不羈游子,雖是“同行皆狼狽”,只有他渾然不覺(jué),竹杖芒鞋便任卻平生。不巧,回去他便大病一場(chǎng),卻識(shí)得了志趣似同的醫(yī)者,這瀟灑放蕩的東坡,又踏上了蘄水清泉寺的路途。這般豁達(dá)而堅(jiān)韌,似一句“誰(shuí)道人生無(wú)再少”的豪邁,又如“瀟瀟暮雨”中子規(guī)的聲聲?shū)Q啼,久久不絕。在銅陵的小路上,煙雨江南如畫(huà),而東坡正在微笑。

    江南如歌。

    一路走下去,黛瓦白墻的清麗讓人流連,細(xì)碎磚瓦間卻蓄滿(mǎn)了傷痕。歲月靜好,但時(shí)光飛梭。拂過(guò)清晨濕潤(rùn)的古城,帶著惺松的朦朧,一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破天際。紅日東升徐緩而厚重,一點(diǎn)一點(diǎn)沐浴于陽(yáng)光的小鎮(zhèn),就像歷史撫過(guò)一樣。我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處的歌聲,從歷史深處傳來(lái),如泣如訴,也如詩(shī)如畫(huà)。

    雨露滴答落下,敲擊著歷經(jīng)滄桑的青石板,也叩問(wèn)著我的心房:這一小方水土是否會(huì)隨歷史打磨而漸漸逝去?這古老的美還能有多少時(shí)間綻出光華,照耀大地?

    下一次遇見(jiàn)的,是東坡一如既往的笑,是池花習(xí)以為常的情,還是所謂煙雨,所謂江南?

    遇見(jiàn)高二議論文作文2

    我看著路,夢(mèng)的路口有點(diǎn)窄,我遇見(jiàn)你們,是最美好的意外。

    ——題記

    高山流水遇知音

    “知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”伯牙與子期的相遇,成了一段友誼的佳話(huà),被多少人津津樂(lè)道?我也有一位知音,憶起那過(guò)往的點(diǎn)滴,倒是有點(diǎn)日久生情!

    不同于其他女生,我們不會(huì)一起談?wù)撁餍?,反而?ài)像男孩子們一樣講鬼故事。不過(guò)此“鬼”非彼“鬼”。經(jīng)過(guò)知音口中出來(lái)的“鬼”,總是性格開(kāi)朗幽默風(fēng)趣的“小鬼”。弄得我有時(shí)都想會(huì)會(huì)它們了。如果你路經(jīng)我們的教室門(mén)口,定會(huì)傳來(lái)知音幽默風(fēng)趣的鬼故事,而我早已“嚇”得“笑斷腸”了……

    雨光瑩瑩遇“佳人”

    “撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷……”輕輕地低吟著這首小詩(shī),索性閉長(zhǎng)雙眸,置身那詩(shī)情畫(huà)意便的場(chǎng)境:我獨(dú)自漫步在街邊、小巷,空中飄飛的毛毛細(xì)雨糢糊了我的視線(xiàn),只能隱約看見(jiàn)一位撐著雨傘的姑娘逐漸模糊的背影……“媽!”伴隨著我的驚呼聲,蓋在身上的毯子也隨之滑下。站在一旁的母親似乎被我的叫聲嚇住了,解釋著說(shuō):“我怕你著涼了,就給你蓋了條毯子,沒(méi)想到把你吵醒了,那你早點(diǎn)休息,我先出去了?!?/p>

    看著母親離開(kāi)的背影,竟與夢(mèng)里中的姑娘如此相近……晶瑩的淚珠占劇了我的眼眶,房門(mén)關(guān)上的一瞬間,淚水不爭(zhēng)氣的奪眶而出。

    漫漫歲月遇書(shū)籍

    喜歡在《荷塘月色》下,看著《繁星。春水》;同《狂人日記》發(fā)出《吶喊》;或是《偶然》間經(jīng)過(guò)的《雨巷》都會(huì)久久地縈繞我心。在書(shū)籍中我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野;在閱讀中我充實(shí)了心靈,豐富感情。如今的我雖不能做到王國(guó)維先生的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界,卻也將書(shū)籍視為自己的精神食糧。不管有事無(wú)事,總愛(ài)坐在家門(mén)前的木秋千上,再捧上一本書(shū),隨心靈飄蕩……

    鷹意外地遇見(jiàn)了天空,才能展翅翱翔;駿馬意外地遇見(jiàn)了原野,才能自由奔馳;小草意外地遇見(jiàn)了陽(yáng)光,才能生機(jī)勃勃;而我因意外地遇見(jiàn)了你們,才能茁壯成長(zhǎng)!

    遇見(jiàn)高二議論文作文3

    遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)笑

    一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子,我細(xì)細(xì)翻看舊相冊(cè),直到一張照片闖入我眼簾,我才停下翻動(dòng)的手指,想到了那時(shí)的我遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)笑……

    那是五年級(jí)快開(kāi)學(xué)的前一天,我去學(xué)校幫忙做衛(wèi)生、搬新書(shū)。在搬書(shū)回教室時(shí),一不小心摔了,書(shū)就順我歪了的身子攤了一地。我正在揉膝蓋時(shí),你就輕輕來(lái)到我身邊,幫我整理好散落一地的書(shū),說(shuō):“你不要緊吧?下次要小心哦?!比缓髮?duì)我莞爾一笑,然后輕輕地走了。哇,真希望你能成為我們班的班主任,畢竟溫柔可愛(ài)的老師大家都喜歡嘛。

    不知過(guò)了多久,終于忙完了,我還得趕回去吃完飯,下午來(lái)校領(lǐng)新書(shū)呢。

    下午,微風(fēng)在操場(chǎng)上拂過(guò),校園里的桂花散發(fā)著淡淡香味。我一人獨(dú)自趴在課桌上,靜靜看著同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑的。這時(shí),你輕輕走上講臺(tái),等同學(xué)們安靜下來(lái)便開(kāi)始自我介紹,時(shí)不時(shí)對(duì)我微笑著。哇!新班主任真是你,我不知有多開(kāi)心!就是從那時(shí)開(kāi)始,我遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)笑……

    不知不覺(jué),就這樣過(guò)了幾個(gè)月,隨時(shí)間關(guān)系,我和你漸漸成了“好朋友”。一次學(xué)校要每班派幾名同學(xué)去多媒體教室表演,為慶?!爸黝}周活動(dòng)”順利進(jìn)行。我和幾個(gè)同學(xué)便被派去代表本班演出了。在后臺(tái)我一直排練著,可就是沒(méi)進(jìn)入角色。就在我緊張調(diào)整狀態(tài)時(shí),該我們班上場(chǎng)了。我只好硬著頭皮上去,這一上去,反倒更緊張了,我握緊拳頭,手心正冒汗。背景音樂(lè)緩緩切入,我趁著空隙朝觀(guān)眾席瞟了眼,就看到你微笑著坐在底下,閃著光的眼對(duì)著我,好像在給我力量。漸漸地,我融入音樂(lè),全身心投入到表演中了。是你那甜美的笑帶給我溫暖,給了我鼓勵(lì)。讓我在耀眼的光下表演,自己只在黑漆漆的臺(tái)下做個(gè)觀(guān)眾……

    時(shí)光如梭。幾年光陰在我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲中,默默過(guò)去了。眼間,我們畢業(yè)了。操場(chǎng)上的那些同學(xué)早已哭成淚人。當(dāng)我最后要走出校門(mén)時(shí),我回頭,又看見(jiàn)了你。依然笑著走來(lái),但眼里分明閃著晶瑩的淚,“到了初中也要加油啊!到時(shí)候可別忘了我……要常來(lái)母??纯窗?。”說(shuō)完,淚水就順臉頰滑落了。

    我常會(huì)想起那曾留下我的歡笑聲的地方,那些同學(xué),還有你,你的笑……你甜美的笑就在我腦海中,揮之不去……

    遇見(jiàn)高二議論文作文4

    最美的遇見(jiàn)就是,一個(gè)不經(jīng)意的回頭都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的你。

    頭發(fā)花白的老爺爺躺在搖椅上曬太陽(yáng),看見(jiàn)背書(shū)包的小學(xué)生蹦蹦跳跳得跑過(guò)墻角,影子被踩在腳下,一路跑遠(yuǎn),仿佛看見(jiàn)年少時(shí)的自己。

    流浪的動(dòng)物在街角的垃圾箱翻找食物,人們不去驅(qū)逐他們,反而是端來(lái)食物,放在地上,然后默默走遠(yuǎn),注視。動(dòng)物們安然享受美食后,穿過(guò)街角,路邊的汽車(chē)緩緩?fù)O?,不去鳴笛,靜靜地等待他們走過(guò)后再驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。不復(fù)當(dāng)初被追趕的時(shí)光。

    最美的遇見(jiàn)就是,驚歷長(zhǎng)久的等待后,你終于穿過(guò)無(wú)數(shù)的人海,找尋到我。

    虛弱的母親與疼痛中睜開(kāi)了眼睛,身旁的嬰兒正甜蜜酣睡,呼吸輕軟綿長(zhǎng)。

    地震后被埋在廢墟下的人們于絕望中聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊,微弱的光線(xiàn)自瓦縫碎磚中探入,照見(jiàn)幾張焦急又驚喜的臉龐,相信生命仍在,未來(lái)還長(zhǎng)。

    留在原地苦等的戀人終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨看見(jiàn)行李箱放在屋檐下,多年前遠(yuǎn)去的那個(gè)人正站在一棵梨樹(shù)下面,看著自己淺淺微笑,張開(kāi)手臂。緊緊相擁,頭上梨花開(kāi)得正好,純潔又艷麗。

    最美的遇見(jiàn)就是,即使遇見(jiàn)以后相守的生活并不事事順意,可是,我們?nèi)匀桓屑ぎ?dāng)初的遇見(jiàn),將遇見(jiàn)當(dāng)作是上天送給自己的禮物。

    夫妻會(huì)有爭(zhēng)吵,可誰(shuí)也不能否認(rèn)遇見(jiàn)時(shí)的甜蜜真實(shí)存在。

    父子母女會(huì)有爭(zhēng)吵,可是劇烈的摔門(mén)聲之后,伴隨母親父親的仍是孩童時(shí)的笑顏,伴隨孩子的依舊是父親的教導(dǎo),母親的愛(ài)撫。

    最美的遇見(jiàn)就是,呼吸還沒(méi)有停止,生命還在繼續(xù),我們還在與遇見(jiàn)遇見(jiàn),并且堅(jiān)定地相信:遇下一個(gè)陌生的你的遇見(jiàn)會(huì)是最好的遇見(jiàn)。



    遇見(jiàn)高二議論文作文5

    前生、今生、后世,這三生我所有的幸運(yùn)都只是能遇上你。

    ——題記

    佛說(shuō),因果有緣,千百年的輪回就有緣而起。我想,上輩子也就是前生,我一定是千萬(wàn)次的回眸,億萬(wàn)次的尋找,才能在茫茫人海中遇到你,唯一的你!

    從小到大,一直都是笑容滿(mǎn)面的我,內(nèi)心是孤寂的,孤寂中包藏著憂(yōu)郁和哀傷。我渴望有一個(gè)知己,有一個(gè)知我、懂我的朋友,以消除心中的孤寂。但如今,我依然孤寂。然而,三生有幸,我是你的孩子。你用那無(wú)微不至,無(wú)私偉大的母愛(ài)沖淡了我對(duì)知己的渴望,沖淡了笑容后的孤寂,沖淡了孤寂中的憂(yōu)郁與哀傷。讓我的笑容真正的陽(yáng)光燦爛。

    當(dāng)我還在襁褓中的時(shí)候,你用鮮血消除我的劫難,那是幾乎失去生命的代價(jià)。那時(shí),你抱著瘦小的我,一個(gè)人走在回家的路上,迎面駛來(lái)一輛車(chē)。撞到了驚慌中的你,懷中的我安然無(wú)恙,而你倒在了血泊中,奄奄一息,卻依然抱緊懷中的我。你的這份愛(ài),我永生難忘。

    小時(shí)候,你用鮮血消除我的劫難;長(zhǎng)大后,你用淚水洗滌我的委屈、傷心、痛苦。

    六歲那年的夏季,我身上長(zhǎng)了很多瘡,一陣一陣的發(fā)高燒,你抱著我看醫(yī)生,整夜守在床邊,把我哄睡,自己暗暗流下傷心無(wú)聲的淚水。而我緊閉雙眼,不讓你看到眼中洶涌的淚水。

    八歲那年,察計(jì)劃生育,你陪我到姑奶家躲避,姑爺在干活時(shí),無(wú)心但有意的敲了我的頭,起了個(gè)大包,還說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà),你打了我,當(dāng)晚帶我走回家。在途中橋下,你傷心的給我揉被打傷的地方,安慰我。我雖委屈、難過(guò),但看到你背對(duì)我抹掉眼角的淚水,一切都煙消云散。

    成長(zhǎng)的日子里,你對(duì)我的問(wèn)寒問(wèn)暖,對(duì)我充滿(mǎn)愛(ài)的嘮叨。在冬季漆黑的夜里,你那等待我放學(xué)的身影;即使我長(zhǎng)大了,你為了不讓我弄臟鞋子背我走過(guò)泥濘小路的不寬闊卻溫暖的后背……你對(duì)我種種的愛(ài),匯聚成一條條暖流,時(shí)刻流淌在我的心間,直至匯成溫暖的江洋。

    三生有幸遇見(jiàn)你,你是我心中的一股暖流,是我心中的慰藉,是我避風(fēng)的港灣,希望我還有下一個(gè)“三生”再下一個(gè),生生世世,永遠(yuǎn)有幸做你的孩子!



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