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    有關(guān)友誼高一作文800字

    | 思禾

    友誼,是樂(lè)譜上一個(gè)跳動(dòng)的音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表現(xiàn)的至真至純。下面小編給大家分享一些有關(guān)友誼高一作文800字,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)友誼高一作文800字1

    學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,可老師依舊在講臺(tái)上,反反覆覆的強(qiáng)調(diào)的強(qiáng)調(diào)那幾個(gè)枯燥無(wú)聊的要點(diǎn)。教室里的氣氛異常壓抑,窗外的天也異常黑,烏云密布,仿佛下一秒,那豆大的雨點(diǎn)就要落下來(lái)。

    雨最終還是下了。放學(xué)了,我望著窗外的大雨,愁容滿(mǎn)面,思索著該如何回家。

    突然間,我想到了和我順路的小何,我和她平時(shí)并沒(méi)有太多的交集,頂多問(wèn)個(gè)作業(yè)什么的。她人緣很好,性格開(kāi)朗,很愛(ài)笑,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。

    她會(huì)和我共打一把傘嗎?我猶豫了半天,最終還是走向了她?!澳恰莻€(gè),我沒(méi)帶傘,可……可不可以和你撐一把傘……”我的聲音越來(lái)越小,最后幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。她先是愣了一下,也許是在詫異我說(shuō)的話(huà),隨后她笑了笑,在我詫異的目光下點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后又開(kāi)口道:“不過(guò)你在校門(mén)口等我一下,我收一下書(shū)包。”

    我開(kāi)心地站在門(mén)口,不僅為自己可以回家了而高興,還為自己又交了一個(gè)朋友而開(kāi)心。隨著時(shí)間的推移,雨越下越大,我的內(nèi)心也越來(lái)越煩躁?心中不由得出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“你就別等了,她就是隨口一說(shuō),你還是快回家吧,等一下雨下得更大了!”另一個(gè)急忙說(shuō):“才不是呢,她一定是有事耽擱了,再等一下吧,如果現(xiàn)在冒雨回家,感冒了怎么辦?”我越發(fā)煩躁,甩了甩腦袋,想把那些聲音腦袋里趕出去。

    正當(dāng)我胡思亂想時(shí),有人拍了拍我的肩膀,是她?此時(shí)的她大口喘著粗氣,發(fā)絲凌亂,褲腿上也濺上了許多泥水,她一定是跑過(guò)來(lái)的?!氨?”一道聲音拉回了我的心緒,我看向她。她正一臉歉疚地著我?“我剛出教室門(mén)時(shí),老師叫住了我,讓我布置板報(bào)?!彼琅f喘著粗氣,“讓你久等了吧!”

    我們走在回家的路上,我問(wèn)道:“你為什么愿意和我共用一把傘,我們明明并不熟啊?”她用手托著下巴,眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,然后壞笑一下說(shuō):“我也不知道,可能是因?yàn)槟愕谋砬樘眯α耍拖瘛?,?duì)了,一只驚恐的哈士奇!”說(shuō)著,還模仿(丑化)了一下我當(dāng)時(shí)的表情,笑著跑開(kāi)了。我二話(huà)不說(shuō),追上了她……

    銀鈴般的笑聲,一串串飛上天際……

    有關(guān)友誼高一作文800字2

    友誼,這個(gè)看不見(jiàn)、摸不著的東西,一直不耐煩地纏繞在我們的身邊,在我們的記憶中留下永久的啟示與愉悅的回憶,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,在愉悅中成長(zhǎng)!

    有一天,我與好朋友雨萱、怡靜一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爬云梯,她們兩個(gè)都小心翼翼地爬上去了,我卻膽小地坐在她們的下面,我心里可真害怕呀!生怕她們突然也叫我爬上去,但是,我已經(jīng)答應(yīng)了幫她們看守書(shū)包和小黃帽,因此,不得不坐在原位耐心地等待著。這時(shí),就在我心急的時(shí)候,我的耳朵邊突然傳來(lái)了一陣熟悉的聲音,“咦,遙遙,你怎么不上來(lái)呀!坐在那里多無(wú)聊呀,快一點(diǎn)上來(lái)吧!”我冒出了一身冷汗,我心想:“唉!我可真不幸運(yùn)呀,但是她們?cè)撜f(shuō)的還是說(shuō)了!”我裝作很客氣的樣子,說(shuō):“呵呵,謝謝你的好意啦!可是我不會(huì)呀!還是你們繼續(xù)玩吧!我還要幫你們看守書(shū)包和小黃帽!萬(wàn)一書(shū)包丟了可不好呀,是吧?”雨萱聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“說(shuō)得還挺有道理的,這樣吧,鄭怡靜去看守書(shū)包,我來(lái)教她爬云梯,嗯,真是個(gè)好主意呀!呵呵!”鄭怡靜也點(diǎn)了點(diǎn)頭,跳下了云梯,走到我的身旁,隨后,又拍了拍我的肩膀,把嘴巴湊到我的耳朵邊,輕輕地說(shuō):“加油哦!遙遙,你能行的?!蔽乙仓缓脼殡y地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著上了云梯,說(shuō)心里話(huà),我的心里真的有一億個(gè)不愿意,但看在友誼的份上,我也只好把這一些不愿意給全部吞下去了。我坐在云梯上,咽了口唾沫,慢慢地伸出了手,扶在冰冷的桿上!我跨出了第一步,我用兩只手緊緊地握著欄桿不放,雨萱在對(duì)面大聲喊著:“加油,加油,再加油,你一定能行的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但不敢邁出第二步,就一直停留在那里,我覺(jué)得手開(kāi)始往下滑了,便著急地邁出了第二步,雨萱說(shuō):“好樣的!你就應(yīng)該這樣相信我嘛,繼續(xù)吧!”我突然也覺(jué)得爬云梯也不怎么難,便“呼”的一聲過(guò)去了,從此,我學(xué)會(huì)了爬云梯,學(xué)會(huì)了勇敢。

    謝謝你,友誼,你給我?guī)?lái)了自信與勇氣,在此,我宣布:“友誼萬(wàn)萬(wàn)歲,請(qǐng)你珍惜它!”

    有關(guān)友誼高一作文800字3

    雯雯仿佛是我生命中一朵絢麗的花,在盡情綻放了她所有的美麗之后,仍然陪在我身邊哪怕它已經(jīng)枯萎。

    和她相識(shí)到相知,純屬偶然,那時(shí)正是一個(gè)溫暖的春天,然而快要畢業(yè)考的雷聲已在耳畔隱隱回響,教室四下的噪音總是驚擾我的學(xué)習(xí)。此時(shí)老師不在教室,這節(jié)上的是自習(xí),班上和我一樣正安靜學(xué)習(xí)的并不多,我慶幸,我的同桌是一個(gè)如貓般的女孩,她是一個(gè)插班生,雖然相處了幾天,可是因?yàn)楹π?,我沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

    她、,是個(gè)文靜的女孩,雖然和我們同齡,可是卻沒(méi)有同齡女孩活潑,反倒帶著些成熟,她在班上很少與交往,因此我認(rèn)為這個(gè)女孩如高貴的梅花一般高傲,然而,正當(dāng)我想一道題想得“頭破血流”時(shí),同桌卻友好地問(wèn)我:“需要幫忙嗎?”顯然,她看出了我的“困難”。

    從此,“朋友”這個(gè)詞,讓我們的關(guān)系發(fā)生了巨變。在課堂上總能看見(jiàn)我們兩個(gè)不互相學(xué)習(xí),相互競(jìng)爭(zhēng),交換意見(jiàn)的身影,而我也不再是原來(lái)的我,安靜如她。時(shí)間一長(zhǎng),我們就有了套只有我們才能聽(tīng)懂的語(yǔ)言,我道那種語(yǔ)言叫做“默契”。

    在學(xué)習(xí)中總有勝利與失敗,我們都為彼此心照不宜的認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次的勝利。

    偶爾學(xué)習(xí)累了,我們就到操場(chǎng)上瘋狂的玩,偶爾受委屈了,她就陪我去,只有我們才知道的“秘密花園”里瘋狂的吶喊,好似要把心中的委屈全部叫出來(lái),把“它們”驅(qū)趕出心里。

    “天下無(wú)不散之筵席”畢業(yè)之后,她就要跟隨父母到另一座城市迎接她的初中生活,而我卻要在這一座城市完成我的初中生涯,可是我們卻在“分別”的面前哭得一塌糊涂。

    只有我們彼此才明白,我們的友誼是純潔而又美麗的,猶如一次的綠茶,沁人心脾。又帶著淡淡的苦澀。

    沐著雨,迎著風(fēng),我走過(guò)了十四年的溝溝壑壑,在我人生漫漫旅途中,印下我歪歪斜斜的足跡,這是我最初的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,是友誼給我單調(diào)的生活添加了色彩,是友誼在失敗以后,支持著我走下去,我懷著一顆感恩的心深深的感謝友誼。

    友誼,就如我人生中一朵開(kāi)得最絢麗的花。

    有關(guān)友誼高一作文800字4

    同窗三年,在考前的分離是誰(shuí)也無(wú)法釋?xiě)训囊环N情感。曾一度認(rèn)為只要誠(chéng)信,真誠(chéng)便可打動(dòng)上蒼,讓我們倆形影不離相處到初三末點(diǎn)。

    蒲瑞,三年來(lái)一直容忍我壞脾氣的好朋友,在去年半學(xué)期后,她帶著她的高中夢(mèng)回了老家就讀。

    離別的前夕正好班上有一個(gè)聚會(huì),也算是為她的歡送會(huì)吧!細(xì)心的她為每個(gè)老師送上禮物。我為了挽留她,曾好幾次打電話(huà)給她家長(zhǎng),但最終還是挽留不了。而老師也害怕面對(duì)離別傷感,在歡送會(huì)上提前離場(chǎng)。而我,卻早已止不住眼淚,淚流滿(mǎn)面。

    在她飛往四川的前一天晚上,我們踏遍了橫崗大街小巷,回憶了說(shuō)不完的初中鬧事。然后,她坐上了那輛巴士,走了。

    她跟我說(shuō),無(wú)論是在四川還是深圳,以后一定要再聚一起。這是兩個(gè)女生之間的承諾,而且我們還要帶上自己滿(mǎn)意的高中的錄取通知書(shū)見(jiàn)彼此。

    此次突發(fā)的雅安地震,我驚呆了。怎么又是四川?那是在周六下課后,我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息馬上給她打電話(huà),但傳來(lái)的總是一聲聲無(wú)法接通的人工訊息?!皩?duì)不起,你所撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通?!蔽也恢耄粫?huì)吧?我不敢再想。蒲瑞,難道你忘記了我們彼此間的承諾。你說(shuō)過(guò),你只會(huì)做一個(gè)永遠(yuǎn)講誠(chéng)信的人。

    蒲瑞,你……

    我心碎了,頓時(shí)仿佛時(shí)間也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。天陰沉沉,風(fēng)一陣一陣猛烈刮起,而同學(xué)們一個(gè)一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):沒(méi)事的!

    心里不由一陣發(fā)涼。腦海浮現(xiàn)的是過(guò)去一段又一段破碎的畫(huà)面。

    午休中,一陣鬧鈴響了起來(lái),是蒲瑞。我飛快接起,聽(tīng)筒的那邊是她清脆悅耳的聲音“我還在!還在!沒(méi)有受傷”,她激動(dòng)地說(shuō)道。心里的一塊大石終于落了下來(lái)。我們心里堅(jiān)守的那一份誠(chéng)信可以再度去完成。真好。

    我們聊了好久,就像十年未見(jiàn)的老友。但她跟我說(shuō)最多的一句話(huà)是:你要努力學(xué)習(xí),我們一起上高中!

    這是一種詮釋?zhuān)环N愛(ài)意的表達(dá)。無(wú)論初三接下來(lái)的日子是苦是甜,我都一定會(huì)堅(jiān)守誠(chéng)信,在初三畢業(yè)后去找你。見(jiàn)你。我的好友。蒲瑞。

    友誼不再是單純的玩伴情感,而是另一種新的詮釋?zhuān)簣?jiān)守諾言,執(zhí)著誠(chéng)信。

    有關(guān)友誼高一作文800字5

    過(guò)去的日子里,我曾有過(guò)一份非常珍貴的友情。但一個(gè)偶然,這份珍貴的友情卻不翼而飛了。這份友情的主人是我小學(xué)一、二年級(jí)的同學(xué),他的名字叫朱佳豪。

    我們當(dāng)時(shí)是最要好的玩伴,我們時(shí)刻牢記:有福同享,有難同當(dāng)。不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

    記得那是,我還擔(dān)當(dāng)著班長(zhǎng)的重任。

    終于輪到我看班。早上,急匆匆地趕到班里,語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái),班里亂成了一鍋粥。有個(gè)同學(xué)太頑皮,竟然躲到了桌子下面。我不禁勃然大怒,快速走到他面前給了他一拳。那同學(xué)痛苦的呻吟了一下,捂著被我打傷的那只眼,規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅子上一動(dòng)也不敢動(dòng)了。我偷偷地看了他一眼,他把頭埋的很深很深。

    后來(lái)上課時(shí)班主任發(fā)現(xiàn)了異常,讓他站起來(lái)回答問(wèn)題,自然也就發(fā)現(xiàn)了他眼下的那塊紅腫印記。老師回到講臺(tái)上大聲地斥問(wèn):“是誰(shuí)干的?站出來(lái)!”全班鴉雀無(wú)聲。我想一人做事一人當(dāng),站就站。我鼓起勇氣承認(rèn)道:“老師,是我打了他,他雖然做錯(cuò)了事,但我也太魯莽了,我愿意跟他道歉。“你原諒他嗎?”老師又將目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)同學(xué),眼中滿(mǎn)是期待?!拔以徦耍@次是我犯錯(cuò)了,你不應(yīng)該懲罰他呀!”

    老師沉思了一下,看著他做出了最后判決:撤掉我班長(zhǎng)的職務(wù),讓我好好反省一下,而他也要寫(xiě)一個(gè)“認(rèn)錯(cuò)書(shū)”作為教訓(xùn)。沒(méi)多久,這緊張的氣氛就被朗朗的讀書(shū)聲掩蓋了,一場(chǎng)紛爭(zhēng)就此熄滅。

    一下課,我趕緊跑到他座位說(shuō)了無(wú)數(shù)聲“對(duì)不起,對(duì)不起”。而他卻像個(gè)沒(méi)事人似的笑呵呵地坐在椅子上說(shuō):“沒(méi)事的,我習(xí)慣了"。從此我倆形影不離,成了棒打不散、水沖不走的好朋友。在以后的日子里,我倆越來(lái)越默契,越來(lái)越成功??捎幸惶?,不知怎的,他卻離開(kāi)了我們的學(xué)校,從此只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。如今我也更加想他,想我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。這份深深的友情,已潑灑在我的腦海里。美好的記憶,無(wú)法忘懷,可最終這份友情還是如風(fēng)般飄散了。

    如果我還能再遇到他,我還想再發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)他說(shuō)一聲:“對(duì)…不…起…,非常想念你?!?/p>


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