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    讀書高考滿分作文

    | 思禾

    在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書高考滿分作文,希望能夠幫助到大家。

    讀書高考滿分作文1

    書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食量?!}記

    書,好像一片廣闊無邊的海洋,我愿做一只自由無帆的小船;書,好像一棵枝繁葉茂的的大樹,我向往是一位在樹下乘涼的老人;書,好像一類上等的藥品,我寧愿做一位呻吟的病人。

    讀書,給了我太多的樂趣。

    清楚地記得一次,同學(xué)向我推薦一本叫做《麥田里的守望者》的名著,由于我對(duì)讀書太感興趣,所以我就特別想買一本屬于我自己的書??墒?,當(dāng)我向父母討錢準(zhǔn)備要買時(shí),他們卻拒絕了我,我倍感失望。于是,我暗自下決心自己攢錢。幾天下來,我舍棄了喜歡吃零食的嗜好,積攢了零零散散的幾十塊錢。但是當(dāng)我高高興興的走到書店門口時(shí),我停住了邁進(jìn)門檻的腳步,在門口踱來踱去,徘徊了一會(huì)兒,心想:我既然攢了這些錢,那為什么不拿出來買書呢?當(dāng)我去書架上拿上書,捧著書來到柜臺(tái)前,心里的一種喜悅感涌上心頭。啊!這是屬于我的書,還沒出書店門口,我就迫不及待的翻開書,如饑似渴的讀起來。

    書,還是我精神上的頂梁柱。有一段時(shí)間,我對(duì)生活十分不滿,從早到晚機(jī)械式的生活使我感到無聊之極。但我沒有灰心,沒有一直這樣下去,當(dāng)我失去生活信心的時(shí)候,我就想起池田大作的《青春寄語》里邊的一句話:“今天的失敗,意味著明天的成功”。當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候,我會(huì)想起斯佳麗的一句話:“今天享受快樂的事,其他的事往后再說”。

    讀書,與我產(chǎn)生了不解之緣。我的枕邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)擺放著幾本勵(lì)志的書,只要一有時(shí)間,我就好像一只小小的書蟲,拼命地允吸書中的滋養(yǎng),汲取書中的真理,感悟書中的真諦。它們教會(huì)我怎樣變得堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了什么是愛,怎樣愛!

    “三人行,必有我?guī)熝伞薄J堑?,不讀書又能做什么,我們生活在齊魯大地,我們是炎黃子孫,孔子就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

    書是我永恒的朋友,讀書,真好!

    讀書高考滿分作文2

    有的.人是點(diǎn)石成金,隨手翻翻,便成巨富。書,是人類精神支柱,是治病的良藥。所以,打小的我,就和書結(jié)下了不解之緣。

    先是兒時(shí)的小人書,再是高中時(shí)的鴻篇巨制,讀書之路可謂豐富多彩。記得清晰的,就是小時(shí)候第一次讀《聊齋志異》。那時(shí)候讀,純粹是為了里面扣人心弦的鬼故事,從不會(huì)去思考一下故事的內(nèi)涵、作者的用意。看膩了,也就放一邊了。多年后,再度品讀,才了解當(dāng)時(shí)社會(huì)背景,才得知作者寫作意圖,才明白那是對(duì)封建社會(huì)的諷刺與抨擊??磥?,讀書,僅僅浮于表面,是不行的。

    撫今追昔,我的世界里早已沒有了《格林童話》,沒有了灰姑娘,取而代之的,是魯濱遜的勇敢執(zhí)著,是伽西莫多的善良偉大,是冉阿讓的窘困悲慘,是弗林特埋的冷靜果斷……美國著名的盲人女作家海倫·凱勒曾說過:“書像一艘船,把我們從狹隘的地方載向生活的無邊的海洋?!边b望茫茫書海,我們所讀的,只是滄海一粟。

    一放長假,我便足不出戶,靠讀書過日子。書是神奇的,它像一位博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮幃,帶進(jìn)茅檐低小的農(nóng)舍……我聽到斯巴達(dá)克的怒吼,聽到滑鐵盧的炮聲,聽到原子彈的轟鳴,聽到玄武門刀劍的撞擊,聽到南昌城劃破夜空的槍聲,聽到了天安門前國歌的奏鳴......它似風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里承載了稀奇古怪的風(fēng)土人情和海角天涯的誘人風(fēng)光。它把世界縮小了很多,帶我認(rèn)識(shí)了埃菲爾鐵塔、自由女神、亞細(xì)亞、歐羅巴......

    光陰苦短,趁著韶華,盡量充實(shí)自己,豐富自己。書籍像一艘小船,載著我駛向廣闊深邃的大海。我要去探尋更紛呈的書鄉(xiāng)。

    讀書高考滿分作文3

    有的人說,教師只有平庸,只有寂寞,沒有燦爛,沒有快樂。我卻認(rèn)為:想做快樂的教師其實(shí)并不是那么難,只要你對(duì)教育工作感興趣,只要你能夠堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,快樂的大門一定會(huì)向你敞開,讀書能成就快樂人生。

    年少時(shí),我就很喜歡讀書。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌、跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏……。

    長大后,走進(jìn)了師范,也走進(jìn)了更為廣大的書的殿堂。那時(shí),我在書中曾與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹胸懷天下;讀書不僅讓那時(shí)的我樂不思蜀,也讓我體會(huì)到了“驀然回首”,那人卻在“燈火闌珊處”的意境。那時(shí),書如同我生命中必不可少的良師益友。

    我深深地感受到:讀書應(yīng)是教師的職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣,如同軍人喜愛武器,孩子喜愛玩具一樣,教師的第一至愛應(yīng)該是書籍,只讀兩本教材和參考書的教師無論如何不能稱之為優(yōu)秀教師。作為一線教師,我們應(yīng)該讀教育名著,應(yīng)與大師對(duì)話,拜專家為師,以學(xué)者為友,要學(xué)大師的理論精髓和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們不迷信權(quán)威的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)他們不懈追求探索的人生境界和獻(xiàn)身事業(yè)的人格力量。

    在我們城關(guān)鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué),學(xué)校一直組織教師認(rèn)真閱讀文化教育名著,我和我校教師閱讀了蘇霍姆林斯基的《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《給教師的建議》;李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《走進(jìn)心靈》;陶行知的《陶行知教育文集》;魏書生的《班主任工作漫談》;高萬祥的《優(yōu)秀教師的九堂必修課》等。通過閱讀這一本本教育名著,我不斷從書籍中尋找工作思路和方法,慢慢地我發(fā)覺自己的綜合素養(yǎng)提高了,自己的教學(xué)更得心應(yīng)手了,我的生活變得快樂了。

    我想,為人之師,要想在漫長的教育教學(xué)生涯中,體驗(yàn)到教師的快樂,不僅要埋頭苦教,更要抬頭看路。我們要與書共舞,與書為友。我堅(jiān)信:書能讓我們的世界豁然開朗,書能讓我們的生活更加美好!

    讀書高考滿分作文4

    快樂,是春天的一朵鮮花,是夏天的一股清泉,是秋天的果實(shí)累累,是冬天的銀裝素裹。而讀書,它不知不覺地走進(jìn)了我的世界,成為我生活中必不可少的一部分,它帶給我知識(shí),也帶給我快樂。

    早晨,一縷陽光照進(jìn)我的房間,幾聲鳥鳴打破沉寂,我一如既往地走進(jìn)書房,從容地坐下,抽出一本書看了起來,這是每周六不可缺少的一部分。每周六上午我總會(huì)在讀書中度過,沉浸在書中無法自拔。

    我常常被各種各樣的詩書所吸引,詩詞中蘊(yùn)含著無窮的樂趣。有激勵(lì)我們前進(jìn)的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,也有李清照充滿悲傷的“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,當(dāng)然也少不了充滿山水情意的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”……一首首唐詩宋詞流傳至今,讓我喜愛不已。

    記得那次,讀到李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來時(shí)”,我受益匪淺。想想前幾天,我還正因?yàn)榭荚嚊]有發(fā)揮好而失落抱怨,現(xiàn)在想來的確可笑。人生難免會(huì)有挫折,為何要因?yàn)橐淮问《瘋?只要努力,下次考得會(huì)更好。

    在詩詞的天地里,它們給我無窮的鼓勵(lì)與希望。當(dāng)然也不只是詩詞,當(dāng)我在讀書中消除煩惱時(shí),心情也會(huì)很舒暢,天上的小鳥歡快地唱著歌,仿佛在分享我的快樂。我揚(yáng)起嘴角,臉上露出快樂的微笑,此時(shí)此刻,快樂如同一股甜絲絲的暖風(fēng),吹進(jìn)我的心里。

    讀書高考滿分作文5

    每有閑暇總是以書籍為伴。讀書可以開闊視野,豐富知識(shí),陶冶性情,提高修養(yǎng),增加生活的情趣。孟德斯鳩說過:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?!?/p>

    讀書是一種享受,這是不喜歡讀書的人所體會(huì)不到的。每當(dāng)與書中的故事人物結(jié)為一體時(shí),就仿佛是融入到了書中,成為了書中的一個(gè)人物,會(huì)因?yàn)樗膭倮裁夹ρ?,也?huì)因?yàn)樗腻e(cuò)誤決定而感到悶悶不樂,甚至逢人就提。

    書籍會(huì)使人著迷,古代中許多人物的精神值得我們學(xué)習(xí),西漢的匡衡,家里窮,點(diǎn)不起燈,碰巧他家的隔壁是個(gè)富貴人家,他便把墻壁鉆個(gè)小孔,接著隔壁投過來的光看書。晉代還有個(gè)叫孫康的人,他白天可以看書,但是到了晚上就因?yàn)闆]錢點(diǎn)燈,就無法看書??傆X得把時(shí)間都浪費(fèi)了,有一天晚上他從睡夢(mèng)中醒來,將頭伸出窗外,發(fā)現(xiàn)地上茫茫一片大雪,大雪隱隱折射出光線來,他就冒著嚴(yán)寒借著雪光看書。與他同一時(shí)代的還有一個(gè)人叫車胤,他把螢火蟲收集起來,放到一塊薄布里扎起來,用螢火蟲發(fā)出的光讀書。

    這些人看似很艱苦,但書對(duì)于他們來說就如同自己生命一樣珍貴,有書,到哪里都是充滿樂趣的。

    我讀書還是比較癡迷的,一旦讓我發(fā)現(xiàn)了愛看的書,就算外面世界末日大爆發(fā),我也會(huì)無動(dòng)于衷的。有一次,我躺在床上看書,當(dāng)我看到《水滸傳》中宋江投靠朝廷帶著一片赤膽忠心的兄弟們打敗方臘后,回去喝慶功酒時(shí)都被毒死時(shí),我心里氣憤難消,發(fā)泄似的用力捶了一下床,將本來就躺床沿上的我給震了下去,掉在了硬硬的地上,那感覺真是很痛苦的。

    讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云,小到日常生活百科,書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點(diǎn),多學(xué)一些,便多會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。知識(shí)越積越多,本領(lǐng)越來越大,遇到難題也就不會(huì)懼怕了,久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時(shí)就會(huì)覺得自己比孫大圣還厲害。

    孔子說過:“學(xué)而不思則罔?!闭f明了讀書不只為了看熱鬧,做表面文章,要深入文章,認(rèn)真品味。在老舍的《駱駝祥子》中我感悟到了舊社會(huì)的黑暗,祥子的努力,雖然祥子一直在與困難作斗爭(zhēng),但是個(gè)人力量太弱,無法與被玷污了的社會(huì)相抗衡。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),又為當(dāng)時(shí)俄國的黑暗勢(shì)力而感到憤慨。保爾為了祖國的革命事業(yè)做出了不可估量的貢獻(xiàn),他曾數(shù)次與死神擦肩而過,但是他那鋼鐵般的意志毫未動(dòng)搖。

    比起那些人來說,我們有電燈,我們沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人們生活很安寧,人人安居樂業(yè)。在柔和的燈光下,安靜寧和的環(huán)境下,讀上一本好書,何樂而不為呢?


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