轉(zhuǎn)身高考滿分作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的轉(zhuǎn)身高考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
轉(zhuǎn)身高考滿分作文1
轉(zhuǎn)身或許是一種抉擇，或許是一種放棄，又或許是一種留戀、一種忍讓、一種開(kāi)始、一種契機(jī)。每一個(gè)轉(zhuǎn)身，都有著屬于自己的一份美麗。
花兒轉(zhuǎn)身會(huì)綻放，小草轉(zhuǎn)身會(huì)發(fā)芽，微風(fēng)轉(zhuǎn)身會(huì)拂起千粒塵埃，燕子轉(zhuǎn)身會(huì)歸來(lái)，雄鷹轉(zhuǎn)身會(huì)翱翔，獵豹轉(zhuǎn)身會(huì)奔跑。那母愛(ài)轉(zhuǎn)身時(shí)，是否會(huì)融化冰雪，繁花似錦呢?
距離是一種很奇妙的東西，明明很近的東西卻感到遙不可及，遠(yuǎn)在天涯的似乎觸手可得。有時(shí)候，它能給彼此帶來(lái)溫暖，能消除隔閡，愈合內(nèi)心的傷口;有時(shí)候，它能讓兩個(gè)相親相愛(ài)的人愈走愈遠(yuǎn)，拉大裂痕，以至形同陌路。距離不需要近在咫尺，也不怕遠(yuǎn)在天邊。
從小到大，對(duì)于媽媽?zhuān)乙恢睉延幸环N復(fù)雜的情感。喜歡?敬畏?討厭?依戀?復(fù)雜的情感交織在我的心頭。
在所有的親人中，我和媽媽相處的時(shí)間最長(zhǎng)，她教會(huì)我走路、吃飯、刷牙、洗臉;她拉著我的小手送我上學(xué);她陪我畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、跳舞;她教我騎自行車(chē)、打籃球、游泳。我喜歡吃的食物和飲料家中從來(lái)沒(méi)斷過(guò)，生活用品一應(yīng)俱全。名牌衣服鞋子只要我喜歡，她都會(huì)不眨眼地給我買(mǎi)。面對(duì)價(jià)格不菲的遙控汽車(chē)、溜溜球等我鐘愛(ài)的玩具，她也會(huì)一一地滿足我。當(dāng)我生病的時(shí)候她會(huì)通宵達(dá)旦地照顧我;當(dāng)我餓了想吃宵夜時(shí)，無(wú)論多晚，無(wú)論多冷，她都會(huì)不厭其煩地給我做吃的;當(dāng)天氣突變時(shí)她還會(huì)專(zhuān)門(mén)回家給我拿來(lái)衣服送去學(xué)?！@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入了媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)!
我喜歡媽媽笑的樣子，那種笑容，即使是在冬天最寒冷的日子里，也會(huì)給我溫暖!但是，上中學(xué)后，媽媽卻很少笑，她那吝嗇的笑容只會(huì)在我考試取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)才會(huì)施舍給我。我很細(xì)心地想竭力捕捉她笑的那一瞬間，似乎已經(jīng)到了一種瘋狂的境界。也許是我有點(diǎn)缺乏自信，做什么事情總是想要得到別人的認(rèn)可，總是想要得到媽媽的贊揚(yáng)?？墒菋寢寣?duì)我要求很?chē)?yán)格，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)方面都是如此：她會(huì)要求我哪里拿的東西一定要放回哪里;她會(huì)定期檢查我的書(shū)包是不是按類(lèi)別整理的;她還會(huì)要我整理自己的房間;經(jīng)常會(huì)嘮叨著要我將出門(mén)前換下的脫鞋擺放整齊;字沒(méi)寫(xiě)好，她會(huì)一把抓過(guò)作業(yè)本，毫不猶豫地撕掉，那猙獰的面目讓我不寒而栗;考試沒(méi)考好，她會(huì)不停地在我耳邊嘮叨我數(shù)落我……我不喜歡她這樣，我認(rèn)為一個(gè)人活在世界上的意義不是任何事情都按別人想的來(lái)做，而我活在世界上也不是所有事情都得按她的想法來(lái)。我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我有我自己的思想，我喜歡隨心所欲的生活，我不喜歡一成不變、墨守成規(guī)，凌亂的家、散亂的書(shū)桌、戴著耳機(jī)學(xué)唱喜歡的明星的歌曲，這些又有什么不好呢?可是媽媽卻對(duì)我如此嚴(yán)格、如此苛刻。
我覺(jué)得走不進(jìn)媽媽的世界，媽媽也無(wú)法走進(jìn)我的世界。我們倆近在咫尺，卻仿佛隔著千山萬(wàn)水。
那幾日，媽媽反復(fù)發(fā)作的口腔潰瘍久治不愈，爸爸擔(dān)心媽媽的身體，決定帶媽媽去宜昌醫(yī)院檢查。晚自習(xí)回家后，我望著媽媽那將出發(fā)時(shí)凝重的神色，不厭其煩地叮囑，我心頭不由一動(dòng)。
那夜，雷雨交加，我獨(dú)自躺在床上，不知為何，心里總想著遠(yuǎn)在宜昌的媽媽?zhuān)核F(xiàn)在在干什么?身體有沒(méi)有事?檢查結(jié)果怎么樣?我就這樣不停地想。想起了媽媽即將去宜昌出門(mén)轉(zhuǎn)身望我的那個(gè)眼神，有期待、有深情、有擔(dān)憂、有不舍。我不知不覺(jué)在無(wú)盡的幻想中入睡了。第二天早晨，我接到了爸爸的電話，媽媽的檢查結(jié)果出來(lái)了，并無(wú)大礙，我心里這才松了一口氣。
那夜雷雨交加，媽媽在宜昌，我在家中。百千米的距離像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，將我們的心緊緊地栓在一起。我讀懂了媽媽即將出門(mén)轉(zhuǎn)身時(shí)的目光，那個(gè)目光出賣(mài)了你，坦露了你深藏的母愛(ài)。那個(gè)轉(zhuǎn)身使我恍然大悟：你的無(wú)微不至，你的嚴(yán)格，你的苛刻，你的責(zé)罵，你的嘮叨，都源于你對(duì)我深深的愛(ài)!
轉(zhuǎn)身是一種新的開(kāi)始，母愛(ài)在那一刻融化了我心中的冰雪，我的世界變得繁花似錦!
轉(zhuǎn)身高考滿分作文2
人的生活充滿巧合，一次對(duì)視，一次轉(zhuǎn)身，一次心與心的碰撞!那次轉(zhuǎn)身，我遇見(jiàn)了你們，也因一次轉(zhuǎn)身，失去了你們……
重走在鄉(xiāng)間的小路上，循著路走到那棵大樹(shù)，可那個(gè)秋千已經(jīng)太小了……
首次回老家的我離開(kāi)了城市充斥著復(fù)雜的情感的縈繞，迎面的是一陣陣麥香，一絲絲鄉(xiāng)氣。那種前所未有的感覺(jué)，讓我深深地愛(ài)上了這兒，沉浸在這愜意的感覺(jué)之中，那腳底的一絲觸感才使我清醒。“能把球踢回來(lái)嗎?”兩位穿著拖鞋，衣著簡(jiǎn)樸但又精干整潔的小男孩問(wèn)道。在大樹(shù)下的他們身旁有個(gè)木頭搭的秋千，有幾個(gè)彈珠隨意地放著，彈弓還插在土里瞄著蟻穴……看了看他們，我才知道這是農(nóng)村的風(fēng)格啊，他們滿懷期待又不愿說(shuō)出地用真誠(chéng)的眼神望著我，反應(yīng)遲鈍的我感受到了，于是我們相識(shí)了，我的那一個(gè)轉(zhuǎn)身，就如落入水中的石頭，逐漸激起了微波，觸碰到兩片樹(shù)葉的心。
聽(tīng)!是流水的聲音，我放下秋千的繩子，奔跑著循著聲音，終于看到了那條溪流，我這個(gè)干枯的內(nèi)心又一次被浸潤(rùn)了……
初識(shí)第二天，他們便帶著我去放牛。姿肆在山林之中，享受于流水之間，到處都充斥著泥土與青草的氣息，我又醉了，醉情于這山水之中，陶淵明的豁達(dá)深至我心。“嘿”，我被驚醒，一個(gè)轉(zhuǎn)身，迎來(lái)的卻是一捧清涼的泉水，他們壞笑地看我淋濕的窘態(tài)，我便怒斥他們行為，但那深入心田的笑，便怒氣全無(wú)。作為“回禮”，我順手扯下一片大樹(shù)葉，輕舀一些水灑了過(guò)去。于是放牛便成了潑水節(jié)。玩累便在水中歇息，不經(jīng)意間，一條小魚(yú)從指間穿過(guò)，我靈機(jī)一動(dòng)，“我們桌魚(yú)蝦吧!”建議一出，疲憊全無(wú)，中午飯便也不要媽媽操心了。吃著烤魚(yú)、烤蝦，玩彈珠、彈弓打野禽……這些一幕幕的回憶充實(shí)了我一個(gè)炎夏的時(shí)光。
不知是怎地，但雙重的愁緒再次涌上心頭，那條沿河的泥濘小路，綿延至遠(yuǎn)方，那不想去又不得不去的遠(yuǎn)方……
假日有限，分離也不請(qǐng)自來(lái)。可我卻不愿告訴他們，而是選擇默默離開(kāi)。當(dāng)車(chē)子開(kāi)過(guò)他們家時(shí)，我轉(zhuǎn)身透過(guò)車(chē)子望著他們，可是他們竟然看到了跑著追了來(lái)，而之后追也無(wú)濟(jì)于事，消失在了我視野的遠(yuǎn)方。
如今我回來(lái)了，你們卻早已忘了我，陌生的眼神讓我心痛。
時(shí)隔八年，有些東西失去了，就在轉(zhuǎn)身之間。
轉(zhuǎn)身高考滿分作文3
當(dāng)你轉(zhuǎn)身離去時(shí)，總有一雙眼在后面默默關(guān)注你，默默為你加油。轉(zhuǎn)過(guò)身，去體會(huì)那平常不言語(yǔ)的愛(ài)。
父親是個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)的人，從不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，卻還是用眼神來(lái)告訴我他心中的一切。每次上課，都是父親接送。每每這樣，他都幫我背書(shū)包，然后看著我，眼中仿佛有什么東西在流淌。
可我卻很少注意這個(gè)細(xì)節(jié)，總是轉(zhuǎn)身奔向教室。
那天天下著小雨，因?yàn)槭韬?，所以只帶了一把傘，無(wú)奈只好在后座給父親撐著傘。無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)中已有稍許銀發(fā)，在風(fēng)中擺動(dòng)著。我從父親手中接過(guò)書(shū)包，準(zhǔn)備冒雨奔上樓可是被父親叫住了：“等一下，傘拿著?！彼掌饌?，遞給我說(shuō)：“這離教室還遠(yuǎn)，回來(lái)時(shí)也不知下不下，你先帶著吧?！敝皇沁@么一小會(huì)兒，雨就在父親的襯衫上映出一塊塊水跡?！安?，你怎么辦?”“我沒(méi)事，從這離家也不遠(yuǎn)。”我只好拿著傘，飛奔上樓。
突然，有一種好奇冒了出來(lái)，我去上學(xué)后父親怎么辦。于是，急促的腳步停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望了望父親。只見(jiàn)他坐在電瓶車(chē)上，正朝我望著。雨點(diǎn)如子彈打在他身上、臉上，衣服已濕透，可他那眼神卻穿透雨霧，微笑著看著我，好像在說(shuō)：“好好去上課吧。”
我猛然意識(shí)到，原來(lái)父親也有如此溫和的一面，不知道有多少次，我一轉(zhuǎn)身，一轉(zhuǎn)離去，就與這種情感擦肩而過(guò)。
我正想把傘還給他，但他的眼神告訴我：不用給我，我離家很近。我停在雨中，與父親對(duì)視，他微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我：不必了。
那一刻，我終于體會(huì)到站在雨中的感覺(jué)，只有心中還裝著他人，才不會(huì)被被環(huán)境所干擾。
我轉(zhuǎn)身默默離開(kāi)，卻永遠(yuǎn)感到后面有一雙期待的雙眼在風(fēng)雨中盯著我，給我前進(jìn)動(dòng)力。我永遠(yuǎn)也無(wú)法讀懂父親的心，但我知道他的愛(ài)無(wú)言、無(wú)形，始終將我包圍。而我呢，只有在轉(zhuǎn)身時(shí)才感覺(jué)到它。轉(zhuǎn)身，去拾起那些被遺忘的愛(ài)。
下課時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)：我們家離這兒還很遠(yuǎn)啊!
轉(zhuǎn)身高考滿分作文4
過(guò)往的色彩漸漸褪去，知留下泛黃的記憶，讓人拼命去回味。
我喜歡沉迷與往事中，一動(dòng)不動(dòng)，喜怒哀樂(lè)亦是無(wú)常，很多時(shí)候感覺(jué)突然失去了方向，看不到起點(diǎn)，更加無(wú)法抵達(dá)終點(diǎn)?，F(xiàn)在是現(xiàn)在嗎?現(xiàn)在的每一分每一秒都在下一分下一秒變成了過(guò)去，人只能活在過(guò)去中，即使身不由己也無(wú)能為力，不是嗎?
總是喜歡懷念過(guò)去的自己，因?yàn)槲矣X(jué)得那是的我很快樂(lè)，笑容也燦爛。可是在那個(gè)時(shí)段里的自己卻還是在回憶過(guò)去，如此反反復(fù)復(fù)惡性循環(huán)，最后的結(jié)果是厭世，是難以接受現(xiàn)在，所以才敏感且脆弱的活著。
很想轉(zhuǎn)身，想逃離現(xiàn)在，但是究竟該怎樣去生活呢?真的，完全摸索不到未來(lái)的光亮。
于是很久以前，有人說(shuō)我很高傲。我有點(diǎn)震驚，因?yàn)槲覐膩?lái)都不曾想過(guò)別人眼里的自己竟是這樣一個(gè)人。一直以來(lái)，我自認(rèn)為悲微卻也活得瀟灑，然而，看似堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心卻在那一瞬間崩塌，無(wú)力掙扎。其實(shí)我軟弱得不堪一擊，害怕被忽略，害怕被遺忘，害怕被厭惡，所有的害怕都有了理由，唯獨(dú)找不到理由來(lái)說(shuō)服自己堅(jiān)持。
似乎是太偏執(zhí)了，太在意他人的眼光了，所以我漸漸偏離軌道，漫漫成為別人口中高傲和城府很深的那個(gè)人，也貌似進(jìn)入一個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。
或許真的是時(shí)候?qū)@樣的我再見(jiàn)了，再也不見(jiàn)。轉(zhuǎn)身回到最初那個(gè)荒涼的起點(diǎn)，忘掉曾經(jīng)，重新出發(fā)，長(zhǎng)路漫漫，但我想我會(huì)走好每一步，微笑著去迎接未知的旅程。
轉(zhuǎn)身，便可以改變自己，重新找回自己，擁有另一個(gè)更加豁達(dá)的明天。
沉浸在回憶中的我，全身而退了。轉(zhuǎn)身，既是把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，也是回歸本色。
轉(zhuǎn)身高考滿分作文5
也許你的面前有陰影，那么，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，前面就是陽(yáng)光。
是的，換一個(gè)角度，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，前面將是陽(yáng)光燦爛。
轉(zhuǎn)身是在沮喪時(shí)轉(zhuǎn)向快樂(lè)。生活難免會(huì)有磕磕絆絆，生活不是康莊大道，生活的路上充滿了荊棘，人行走在生活之路，時(shí)不時(shí)就會(huì)被刺傷。這時(shí)，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你會(huì)看到荊棘中點(diǎn)綴著鮮花，你會(huì)看到前方的路途上充滿光明。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你會(huì)在一個(gè)酸的橘子中發(fā)現(xiàn)它的大，你會(huì)在一個(gè)小的橘子中發(fā)現(xiàn)它的甜。
轉(zhuǎn)身是在寒冷的冬天轉(zhuǎn)向?qū)Υ禾斓挠洃?。雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”也許這個(gè)冬季特別漫長(zhǎng)，特別寒冷，人情冷酷，生活拮據(jù)，連友情也凝固成了冰冷的雪花。這時(shí)請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，學(xué)學(xué)劉禹錫，在“悲”秋的中吟唱“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”，學(xué)學(xué)程顥，在“哀”秋中尋找“萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同”的儒道合一的境界。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你會(huì)看到，冬天的天空也是高遠(yuǎn)明朗的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬日的陽(yáng)光比任何時(shí)候都溫暖舒適。
轉(zhuǎn)身是在遇到困難時(shí)轉(zhuǎn)向奮斗與希望。也許你正身陷困境，沒(méi)有人施以援手，反而有人落井下石。這時(shí)，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼，你不能改變他人，也無(wú)法改變環(huán)境，你所能做的，只有改變自己。改變自己的心態(tài)，換個(gè)角度，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把困境當(dāng)作一筆財(cái)富，珍惜每一個(gè)磨煉自己的機(jī)會(huì)。司馬遷在遭遇宮刑后，他轉(zhuǎn)身選擇了“成史家之絕唱”的壯志與奮斗;蘇軾在遭遇貶謫后，從抑郁中轉(zhuǎn)向豁達(dá)，高唱：“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”。任何成功的人都不會(huì)放過(guò)每一個(gè)磨礪自己的困難。你想成功嗎?那么，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抓住機(jī)會(huì)，磨礪自己，相信你的道路將會(huì)更寬廣。
轉(zhuǎn)身不是逃避，轉(zhuǎn)身是在遇到逆境時(shí)，換一種角度，換一種心態(tài)，去迎接挑戰(zhàn)。
萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互聯(lián)系的，機(jī)遇與挑戰(zhàn)往往并存。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。
面對(duì)陰影，讓我們都來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，我們將會(huì)看到，前面陽(yáng)光燦爛。
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