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    與書同行高考作文

    | 思禾

    在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的與書同行高考作文,希望對大家有所幫助。

    與書同行高考作文1

    俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!比松喽蹋龅氖掠性S多,然而書籍是一位益友。

    在文字的海洋里學會成長,在書本的燦爛中品位人生,在知識的國度里參透生活。其實,書籍給了我許多,除了知識,更多的是做人的道理,處事的方法。

    我生平看的第一本書是《格林童話》,它就想有神奇的魔力一樣,讓我如饑似渴地讀著它。

    當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是,我為之歡呼;當我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時,我為之悲痛;當我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時,我為之高興;當我讀到……

    這精彩的故事情節(jié),樣樣吸引著我,就這樣,我的童年如流水一般,流逝了……

    漸漸的,我踏入中學的旅途,我迷戀上了《魯賓孫漂流記》。

    概述的主人公具有非常王強的生存意識,在孤島上只身一人的生活了20多年,而且建立了屬于自己的精神王國,我多么敬佩他呀!我欣賞他的智勇雙全,他那善良的胸懷!

    當我讀到他智救落難的船長時,讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最后回到了祖國,但她在孤島上建立的精神王國,會永遠的流傳下去,我們回學習他那面對困難不退縮,意志堅強的種種精神。

    與書同行,讓我收獲許多,不僅是在生活中,我開始能深入的了解一件事。從書中學會透過現(xiàn)象看本質(zhì),書教會我用不同的角度解析一件事,一個人,教會我如何辨別是非曲直,也教會我怎樣面對難以承受的打擊。是書本傳授我為人之道,也正因如此,造就了這樣一個我。

    一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長……

    與書同行高考作文2

    書籍,伴著我走過了多彩的童年;書籍,伴著我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行,相伴相隨,它就像是我的好朋友,好老師,一直引導著我。

    書籍是我的朋友,在我寂寞的時候,它會給我講述那娓娓動聽的故事;當我有壞思想的念頭,它便用先人那鏗鏘有力的訓導開啟我;當我不知如何是好的時候,它便給我指引正確的答案。

    從書籍這個老師中,總能讓我學到很多東西,歷史使我明智,詩歌使我聰慧,演算使我精密,哲學使我深刻,道德使我高尚,邏輯修辭使我善辯。在書籍里,總會有許多令人贊嘆的佳詞美句,總會有許多美好的人生道理,總會有很多讓我們難以參透的感悟。

    書籍從小一字一句地教我,直至我學會欣賞,學會判段,學會理解,學會感悟,以至我擁有充實的知識財富,擁有健康的人格心靈,擁有文明的品行舉止,幫助我完成輝煌的人生。

    而我對書籍,就像對父母、老師一樣尊敬,從其中虛心學習。那些有學問對我有用處的書籍,我會用吃橄欖的辦法閱讀,反復咀嚼,徐徐品味;那些有學問對我用處不大的書籍,我會用吃甘蔗的辦法閱讀,啜其甜汁,吐其渣滓。

    書籍,這個好老師、好朋友,一直伴隨著我成長,伴隨著我生活,伴隨著我的人生,更重要的是時時伴隨在我的身邊!書籍,使我沉浸在知識的海洋;書籍,使我沉醉在知識的酒壇;書籍,使我沉迷在知識的快樂中,流連忘返。書籍,你給予我鼓舞,給予我智慧,給予我力量,給予我夢想,你永遠伴隨在我的心中。

    與書同行高考作文3

    “書籍,是知識的源泉;書籍,是成長的陪伴。”你要問我喜歡什么,我會毫不猶豫地告訴你——書。

    如果你不相信,你可以到我的書房“探視”一番,書柜中成百上千的書籍,都見證著我的成長。

    就說小時候吧!幼兒園時,每天總會有那么一段時間與書親密。每到夜晚,依偎在母親的懷中,聽著父親用幽默的語調(diào)講著故事,便覺得無比幸福。那時候,我最喜歡看的便是“貝貝熊”,并且看一次笑一次。有一次熊爸爸給小熊兄妹洗澡,結(jié)果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯!結(jié)果弄得滿浴室都是泡泡,自己還滑了一跤,有趣極了。就這樣,我在書籍的陪伴下度過了歡樂的幼兒時光。

    上小學了,雖然功課增多,但并沒有影響我的閱讀,更沒有阻擋我對書的渴望。相反,閱讀的時光還比原來多了。那時,我已學會自己閱讀,不需要父母講了,但每天夜晚,我還是會爬上他們那柔軟舒適的大床,邊撒嬌邊擠到他們中間,一起享受屬于我們一家的閱讀時光。這時候,《海的女兒》、《西游記》(兒童版)、《長襪子皮皮》等童話故事就相繼來陪伴我了,我也從它們那里學到了很多。就這樣,我們邊讀邊悟,與書籍共同度過了充實的童年。

    現(xiàn)在,上中學了,每天被各種公式“纏繞”,自然沒有那么多時間在閱讀上“陶冶情操”。但是,每到周末,我又可以和它們見面了。在久別重逢之際,我倍加珍惜,當然,還有些小小的激動?,F(xiàn)在,我有了自己的書房,可以獨自一人盡情享受快樂的閱讀時光。不過盡管如此,我還是很懷念過去和父母擠在一張床上閱讀的場景,甚至我還想讓時光倒流,再來一次??上?,時間一去不復返,我回不去了。

    現(xiàn)在,我有一個小妹妹,快四歲了。每每看見她躺在床邊,用懇求的小眼神讓母親給她講故事時,我便感慨萬千。有一次,我放學回家,路過兩個妹妹的房間,發(fā)現(xiàn)父親在給她講故事,講的是“小豬佩奇系列故事”,那是她最喜歡看的。當講到一處好玩的地方時,她笑了,笑得是那么天真,看見她,仿佛就看見了當年的我。

    不過,周末的閱讀時光也有限,我既然不能回到從前,那還是回歸現(xiàn)在吧!我走進書房,拿出那些現(xiàn)在正在陪伴我的名著——《西游記》(原著)、《朝花夕拾》、《三國演義》等,翻開閱覽了起來。《西游記》講述唐僧西天取經(jīng)的故事,孫悟空、豬八戒的形象令人愈讀愈樂;《朝花夕拾》是魯迅先生的代表作,文章生動精彩;《三國演義》講述漢末三足鼎立的故事,諸葛亮的形象也是如此傳神。還有《駱駝祥子》、《楊家將》、《水滸傳》、《海底兩萬里》等名著,也都值得我們?nèi)プx。

    就這樣,日復一日,年復一年,書籍仍是我的伙伴,我們?nèi)杖找挂剐斡安浑x、不見不散。可以說,我的成長,永遠離不開書籍。至此,我想說:“我,與書籍同行!”

    與書同行高考作文4

    放飛生命,放飛夢想,去謳歌壯麗,去謳歌遠方的風景吧。是航船,就要載一艙海的波瀾,為駛向遠方那五彩繽紛的彼岸,永遠不要降落你開起的信念之帆。即使有一天你觸礁了,也畢竟轟轟烈烈,因為你感受過一次大海的波瀾壯闊,因為你博過風斗過浪,因為你擁有一段美麗的航程。

    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!睍畬θ祟悂碚f確實是非常重要,猶如音樂一樣讓人陶醉,但對于書中所言我們也不能盲目地全部相信,否則書籍可能就會使人類原地踏步。

    踏進西山,很快就會圓了我們付出一切精心的夢,程頤說:“學者先要會疑?!蔽ㄓ性谌粘I钪姓J真觀察,在讀書時細細研讀時。夢終會有結(jié)果。人往高處走,水往低處流。在西山學校,每一個人都有自己的人生追求,知道該如何經(jīng)營好人生即確立人生目標,學會如何尊師重道。

    西山是明星武術(shù)學校,不僅環(huán)境好,學習氛圍好,而且在武術(shù)特效、傳統(tǒng)武術(shù)、競技武各個方面都彰顯特色,西山努力打造校園文化,營造文明校園。守株待兔只會遭人恥笑,踏實努力才能獲得成功,來到了西山,我才知道努力學習,經(jīng)過各位老師、教練的教導。我成績不僅提高了,而且做人素質(zhì)品德方面也提高了,西山才是實現(xiàn)人生目標的好地方。

    班主任常說一些做人道理,教我們有堅持到最后的勇氣,教練向媽媽一樣教育著我們,該如何尊敬師長,該如何做好自己的事,該怎樣自生自存。人世間,很多資源是可再生的,但唯有生命每個人只屬于一次,因此,多一點努力,是你人生更加精彩,贏得最后收益。我想走進西山的人該會意識到,西山是個成才的好地方,有一句話雖說飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,夢終要去圓。

    理想的書籍是智慧的鑰匙,走進西山我們養(yǎng)成了會讀書,勤讀書,樂讀書的習慣,以前我覺得學習是件很困難的事,是我再也不能實現(xiàn)的夢想的事,自從來到西山,有一種奇妙的感覺就充溢著我的心房!每當我陶醉在書的海洋中時,我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:“讀書真好,夢想又踏進一步?!?/p>

    西山讓我覺得正在讀“各種百科”打開它我讀到了別人的快樂,書是一位可親的長輩,在西山的經(jīng)歷告訴我怎樣找到屬于快樂,真實的自己,漸漸的,讓我無止境的踏入另一步,成功……

    與書同行高考作文5

    我走在撒滿太陽的成長歷程上,而書,一路守候在我上下。我愛看的書許多 ,有科幻故事、童話故事、歷史故事、小說集、科學雜志這些。書使我受益匪淺,有的跟我說人生的哲理;有的來教我豐富多彩的專業(yè)知識;有的使我的內(nèi)心更為幸福。

    書是我的好老師。還記得有一天,我津津樂道地讀著一本《第二課堂》。翻見到有一頁的內(nèi)容是“把握住不自變量”的解題方式。我一看,那個題是比我高一個班級的奧數(shù)題,我覺得自身的數(shù)學課比較好,能夠去挑戰(zhàn)一下。結(jié)果,老半天也沒有思路,最終只能去翻閱分析,原先關(guān)鍵是要把握住不會改變的量。我直拍自個額頭,如何就沒想到呢。明心見性又想,獲得了一種解題方式,還不錯噢。期中考試來到,數(shù)學試卷發(fā)出來,我伏案疾書,不一會兒,發(fā)覺了一道數(shù)學應(yīng)用題跟之前在《第二課堂》上見到的類似,就用抓不自變量的方式試一下,沒想到真干了出去。我將結(jié)果帶入進題型,太棒了!是對的!之后,教師剖析考卷時,說這道題難度系數(shù)大,做對的沒有好多個。嘗到好處,此后我更愛看書了。

    我尤其喜愛看《圖說中國歷史》和《國學知識》這兩本。從書里,我掌握到很多趣味的歷史故事,因此 課堂教學老師提及一個歷史故事時,我常常伶牙俐齒地把它講出去。上學期的一節(jié)語文課堂上,胡老師教大家一些魯迅的名言,當她問大家知道不知道“橫眉冷對千夫指”中“千夫指”的來源于時,我也回應(yīng)道,它是始于漢哀帝斷袖的小故事……教師的稱贊,要我又一次感覺讀書是一件歡樂的事兒。

    書是大家的嚴師,也是一位良友,它總讓我們產(chǎn)生愉快。我每一次做錯事的情況下都是會把自己關(guān)到屋子里去看書,無論以前看了是多少遍,我還能讀得津津樂道,由于他們能寬慰我,要我的思緒靜下心來,反思自己的不夠。

    與書同行,不亦樂乎。愛讀書,讀好書,一定能使我們終身獲益。


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